课外杂志对中学生的影响研究报告摘要怎么写

读好书,加强课外阅读量,不仅可以帮助中学生提高语文写作水平,还可以帮助积累知识、开拓视野、增加见识、增加阅历,了解社会的本质、发展智力、陶冶情操,这对中学生的思想品德、人格气质、审美修养以及精神世界起着潜移默化的影响;

【摘要】课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识，对于提高学生的认读水平和作文能力乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。

需要说明的是，与“摘要”近似的还有一个词“提要”，或内容提要，两个词稍微有些不同。所谓提要，就是你自己对正文内容需要用概括性的话进行总结，提纲挈领地总结。摘要是直接用正文的话，提要是用自己的话。所以，

二、现状分析据调查发现,目前学生课外阅读的状况主要存在以下两方面的问题:一、学生课外阅读存在重重阻力,主要是没时间读,家长老师不让读,自己也怕影响成绩。在对课外阅读的认识上还存在很多误区。二、学生课外阅读存在随意性和盲目性。

一、题目。研究报告题目一般要明确、简练、醒目，不要使用副标题，字数不宜过多。二、摘要。研究报告摘要要能够准确明了地概括全文的内容。三、引言（或前言、问题的提出）。研究报告引言不是研究报告的主体部分，

1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。2、不得简单重复题名中已有的信息。3、结构严谨，表达简明，语义确切。