1、通过比赛,培养学生动手操作的能力,挖掘学生的潜能,从小树立“我能行”的思想和奋发进取的精神。 2、教育学生相信科学、热爱科学,遵循理论与实践相结合的原则,使学生通过活动增长知识,开阔眼界,激发学生学习文化知识的热情。 二、
宣传方案策划书1 一、活动目的 为进一步提高各院系宣传骨干的宣传技能,增强宣传意识,让更多的同学了解海报、板报的制作方法及技巧,校学生会宣传部特拟定于12月11日开展此次“枫叶”杯宣传技能大赛。
参加活动人员如有异议,由青犁评审团负责相应解释工作。 九.大赛结果公布安排 校级比赛设有集体荣誉奖和个人奖 集体荣誉奖: 1.根据各学院所占有入围初选的前30篇作品的比重颁发一二三等奖各一名 2.同时设有“最博学的学生组织”
本次比赛只设个人奖。一等奖2名,二等3名,三等奖5名,优秀奖若干名。 五、活动要求 (一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。
活动策划方案 篇1 教育目标: 教师:教育学生在学校爱学习、爱劳动、乐于助人、懂礼貌,同时在家里同样要像在家里一个样,在社会生活中同样要做到。 学生:明白学校的我与家里的我是否一个样,懂得一名优秀少先队员应该具备的基本条件,
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