等奖．教育部决定颁发奖金5000元人民币以资鼓励．请作者速与本刊联系．欢迎检索．请进入＜期刊导航＞检索页面 输入本刊名（中国教育前沿杂志）检索.或者直接进入该页面 http:/
《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所编辑,联合国教科文组织国际教育局、国际课程研究促进协会协办。4、比较教育研究：
10、教育与经济 11、中国教育学刊 12、教育科学 13、当代教育科学 14、中国电化教育 15、教育学报 16.电化教育研究 17、教育探索 18.中国远程教育 19、教育评论 20、河北师范大学学报.教育科学版 21、开放教育研究 22
[1]惠中.我国小学教师培养的创新与发展[J].全球教育展望,2016,(1). [2]刘捷.专业化:挑战21世纪的教师队[M].北京:教育科学出版社,2002. [3]张华.课程与教学论[M].上海:上海教育出版社,2014. [4]王智秋.
刊名：全球教育展望主办：华东师范大学周期：月刊出版地：上海市语种：中文;开本：16开ISSN：1009-9670CN：31-1842/G4邮发代号：4-358历史沿革：现用刊名：全球教育展望曾用刊名：外国教育资料创刊时间：1972
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梦回红楼
