多样化和创新人才培养研究 杨昌洪;(12)教育游戏及其在小学教育中的应用探析 李现瑞;(13)国学的当代价值及国学教育探讨 廖春梅;(14)中西方学前教育历时性发展对比研究 张宇春;(15)浅谈良好家庭教育方式的构建 杨乐乐;(16)
由此可见,临床检验诊断学专业学位硕士研究生教育是提高临床检验医师理论素质、临床实践能力、临床科研能力和临床创新能力的重要环节,其教育目标与检验医师岗位职责要求完全一致,成为了我国检验医学高层次临床应用型人才培养的重要模式。
《华西口腔医学杂志》2008年 第4期发挥学科优势,建设国家级实验教学示范中心，《实验科学与技术》2008年 第4期五星红旗不相信眼泪，《中国口腔医学信息》2008年 第3期实验教学示范中心是高素质创新人才培养的孵育站，《
2003年获湖南省杰出青年、2004年获教育部新世纪优秀人才，2004年作为团队带头人获得教育部长江学者与创新团队发展计画创新团队，2006年作为国内合作者获得国家自然科学基金杰出青年基金（B类）、2008
一、我国地质教育恰逢历史最好机遇 1.国家宏观政策为地质教育指出了发展方向 围绕以工业化、城镇化、新农村建设为主要目标的全面建设小康社会的大目标,中央相继提出:科学技术是第一生产力,建设创新型国家;人才资源是第一资源,
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上善若水maggie
