这种规范化的程序是无数科学家经验总结。它的优越性在于:(1)符合认识规律;(2)简洁明快,较少篇幅容纳较多信息;(3)方便读者阅读。 2 撰写数学论文忌讳 大题小作 论文不是书,如论文题目选的过大,那么泛论,浅论就在所难免。
兴趣是最好的老师,怎样提高学生的学习数学的兴趣,是所有教育者都很注重的,该怎样激发学生学习数学的兴趣,其中挖掘发挥数学本身的文化内涵并实现在数学教学中成了数学教育中的热点问题,因此,
6-7如何培养数学基本能力——运算能力李文松;7由一则故事引起的思考仲伟方;8关于中小学数学教学衔接有效途径的思考与探索张瑶;9中学数学课堂教学中有效的学法指导王天军;10对农村初中数学学习困难生教学的思考孔存军;11
1.图、表与正文之间要(上、下各)有一行(宋体小四号)的距离。图序及图名居中置于图的下方,表序及表名置于表的上方,字体均为宋体五号。图序和表序分别在全文中进行统一编号。如表1、表2,图1、图2等。图、
写好了文章,就是直接投稿到期刊的邮箱就好了 。
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