(一)利用科普类图书专柜,组织了专题书展和专题图书推荐,针对青少年的成长特点,选择吸引力和参与性强的科普作品,如3D立体图书《太阳的九个好朋友》、《人类的家——地球》、《无边无际的宇宙》等。 (二)组织图书馆分馆、
全镇现有4所中小学,已在张桥中心小学建立了科普特色学校,成立了由支部书记为主的青少年科普网络,定期开展科普进校园、科普大蓬车、科技动手竞赛、金钥匙竞赛等活动,每年都有一大批学生获得各类科技竞赛单项奖。 三、正常活动创特色,
全国科普日主题活动总结1 为进一步落实区科技局20xx年“全国科普日”活动实施方案的要求,望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传,通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动,让居民能够积极参与科普活动。
全校师生积极参与,做了大量的研究和实践工作,取得了一定的成绩,现总结如下: 一、创设科普文化氛围,充分认识加强科技教育的重要意义。 创设科普文化氛围,充分认识加强科技教育的重要意义。对青少年开展科技教育,是向青少年传播科学思想,
协调有关部门,参观气象科普教育基地和消防基地实践等多种活动,向广大中小学生开展健康教育和防范各种事故的安全教育活动,强化广大青少年对各种突发事故的安全防范意识,进一步提高应对地震、火灾、洪水等各种突发事故和灾害的技能,
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