具体方式:(1)进入专科病房参加临床护理实践,主管6-8张病床(重症监护病房根据实际情况调整),在高年资护士的指导下,担任主管护士,独立处理病人的护理问题;(2)每周参加教授医疗查房一次;(3)定期参加护理病例讨论;
护理管理学论文 篇1 [摘要] 目的研究心内科护理管理中细节思维管理模式应用的效果。方法针对该院2016年4月—2017年4月在该院治疗的心内科患者144例,随机分为对照组与观察组。对照组患者按照传统常规护理方式进行,
必修课:《护理心理学》、《护理管理学》;选修课:《护理教育学》、《护理研究》、《护理礼仪》、《人际沟通》、《护理美学》、《形体训练》;在科研方面,本研究室先后主持省教育厅和市科技局、科研资助项目3项,
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