权力的陷阱 社会心理学家罗德里克·克雷默认为,发生在皮尔身上的这类故事说明了一种现象,他称之为“天才变傻综合症”,并由此提出了一个重要的问题:为什么如此众多的领导者——不仅仅来自商界,还来自政界、
领导艺术是领导者个人素质的综合反映,是因人而异的。黑格尔说过:“世界上没有完全相同的两片叶子”,同样也没有完全相同的两个人,没有完全相同的领导者和领导模式。有多少个领导者就有多少种领导模式。
团队?要想真正成为一名出类拔萃的领导者,必须在工作、生活各个方面具备过硬的素质。从某种意义上说,领导者必须成为所有员工的理想楷模。这不仅是指通常所理解的“德”,而且也是指同样重要的“智”。
第一,领导者要体谅下属;第二,领导者要将自己视为“首席解释官”;第三,领导者要为下属的前进道路扫除障碍;第四,领导者要愉快地展示“慷慨基因”;第五,领导者要确保让下属快乐工作。
不久,两篇文章在互联网上和中国高校中广为流传。 详细阅读: 《给中国学生的一封信:从诚信谈起》 2003年12月,李开复在写了《给中国学生的一封信》之后,又写了《给中国学生的第二封信》,这封信侧重于谈领导者的重要品质。
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