三、技术路线:怎么进行专业表达?(一)明确价值取向 研究目的why 研究什么what 怎么研究how 《教育科研方法论》华东师大,
《内蒙古中医药》办刊方针是理论与实践相结合,提高与普及相结合,积极倡导百花齐放、百家争鸣。征临床、教育、科研的中医、西医、中西医结合、医技、护理、药学、检验、预防医学、管理、临床各科的论文。【主要栏目】
我不想从理论上说明教育科研论文的特点、体例、写作技巧等方面的问题,这些在报刊、杂志、互联网随处可见,我只想结合自己的写作体会和参加各级各类论文评审的感受,谈点儿感想。一、
常用论文类型及要求1、经验总结:积极开展教育经验总结,并撰写具有一定理论水平和实践意义的富于创新思想的较高层次的总结论文,是教师总结、提高教育教学水平和自身业务素质的重要途径,也是衡量一所学校教育科研能力的一个重要标志。
投稿最忌讳“马后炮”,一般不是很出色的稿子,“马后炮”是很难发表的,比如:与下学期一开学要学的内容有关的稿件, 一般在上学期期末最迟在假期当中就要发,这样才能给教师备课提供借鉴和参考,
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