笔者认为应首先让学生自己小声阅读，弄清楚文中的新词新句；而后教师应大体的介绍作者的写作背景，文章的时代背景，这可以促进学生对文章内容的理解。然后可以让学生依照自己对文章的理解进行有感情的阅读（教师不必预先范读，
5、《小学生阅读报心动漫》于2009年1月创刊，是中国第一个以小学生阅读为主的漫画报纸，以振兴中国少儿漫画产业为己任，致力于让每个读者在笑中探趣，在趣中求知，《心动漫》倡导幽默时尚的漫画风格，
初级阅读技能指的是逐词阅读，英汉对照阅读， 借助词典工具阅读等；高级阅读技能是指阅读技能达到完善，熟练的程度。我们指导学生由初级阅读，逐渐向高级阅读过度，最终达到熟能生巧的程度。
课外书有：钢铁是怎样练成的，笑猫日记，皮皮鲁系列等，杂志有我们爱科学，少年博览等等
四是适当订阅适合儿童读的报纸杂志等。最后说明一下，阅读是全面提升能力，不是只提高作文水平，也不是立竿见影的，因此，要坚持让孩子多读书，不要急功近利。还要注意一下，小学生刚学写作文，要有适应过程，
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得帮小赵
