时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格要求自我，
投稿1个多月后告知需要修改,按两位外审专家意见修改后将文章缩减至11000字,第2月就出刊了,这个期刊发表速度特别快,从来不压稿,用了就是下月发,如果两个月没接到通知基本是被pass,编辑态度特别好,很好的期刊,期刊很良心,
值得推广的教育教学经验具备以下条件：具有普遍价值，符合教育规律，操作性强。如李镇西老师的后进生转化经验——写“家校联系本”、填”报喜单”、游玩、集体评议、写每日九问、写“灵魂的搏斗”、安排当班干部、
教育教学经验工作总结1 我是一个小学教师,教育的对象是小学生,他们是祖国的未来和希望。小学生可塑性强,富有上进心,易于接受良好的引导。而课堂是实施素质教育的主阵地,通过课堂教学不仅要让学生获取知识,培养能力,
其实没有必要，总结就是总结，事情讲清楚 了也就结束了。当然，如果题目是《1999 年工作总结和 2000 年工作要点》，那么要点部分就要 展开写了。工作总结的结构包括开头、情况、
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