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管理就是在一定的环境下，为达到组织的目标，对组织所能支配的资源进行有效的计划、组织、领导和控制的社会活动过程。管理的目的是为了实现组织的目标。
建立良好的人际关系
自上世纪初有了管理的初级理论至今，确实没有一个统一的定义来描述管理。从古典的管理思想到当代的管理思想，各有各的观点，但几乎所有的管理理论，都离不开对人的研究，和对组织的研究。可见，管理的核心就是发展组织和发展人。
管理的核心是：决策！
管理的核心是什么？
人力资源是第一资源,激励制度是《管理学》的核心内容,任何优秀的管理理论都是建立在此基础上的。
《管理学》第1讲：管理学是什么
这里先简述一下什么是管理学，管理学虽说是一门多学科的交叉科学，但实际上它就是组识与分配再统一的一门学科。管理学的核心要素按(国际)《管理学》说法主要有五点目标(计划)；落实(组织)；归纳(指挥)；提升(协调)；效率(控制)。管理学的要素系统说远远不止这5点，只不过这5点是主要的，只要知道了这5点，也就对管理学要素有个大概的了解了。要说管理的技巧，在这里也只能说说主要的，常用的几点。首先，作为管理者，要多聆听员工的意见，建议，并充分了解员工的需求，合理的建议要采纳，合理的需求要满足；其次，管理者要做到公平公正，一视同仁，并且要言出必行，奖罚分明；在一企业，一个岗位，都有德才兼备的员工，对这些优秀的员工，除奖励外，要加于提拔重用，从而使企业人力资源处于一个良性循环之中，促使企业健康发展。至于说管理观念，不同的企业管理的观念也有所不同。但不管怎么样，企业管理观念(有的称作理念)大致也是5点：反思(自我管理)；分析(组织管理)；练达(情景管理)；合作(关系管理)；变化(行动管理)。当然，任何一个企业，管理不是纸上谈兵。一个管理者要真正管理好一个企业，必须要理论与实际相结合，还要有创新思维，这样才能使企业立于不败之地！我的管理观念是管理就是服务。
泰勒科学管理的基本思想是科学管理的核心是要求管理人员和工人双方实行重大的精神变革。泰勒的科学管理理论，使人们认识到了管理学是一门建立在明确的法规、条文和原则之上的科学，它适用于人类的各种活动，从最简单的个人行为到经过充分组织安排的大公司的业务活动。基本特点实践性泰勒认为管理实践先于管理理论，是管理理论产生的源泉。作为一个实干家，他重视实践，希望从实际出发来改革企业管理，创建管理理论。他的科学管理思想就是20多年的工厂管理实践经验的结晶。他在米德维尔钢铁厂和伯利恒钢铁公司的工作，是他一生从事管理实践的重要时期，他的管理思想很大部分是对这一时期实践经验的总结。科学性泰勒把科学引入管理实践，用科学研究和方法代替纯粹的个人经验，把传统管理中的感性上升为理性。管理学就是要发现组织活动中协调规律，利用这些规律，合理地安排业务活动和利用经济资源，最终实现组织的目标。规范性泰勒认为最佳的管理是一门实在的科学，基础建立在明确规定的纪律、条例和原则上。他的管理实际上是一种规范化、标准化的管理。用培训来教给工人完成任务的技能，用科学研究来制定标准和规章制度并据此规定和下达任务，用奖惩等激励机制来保证任务的完成。
泰勒科学管理理论的核心是使组织绩效最大化。泰勒认为，最高的工作效率是工厂主和工人共同达到繁荣的基础。使组织绩效最大化，它能使较高的工资和较低的劳动成本结合起来，从而使工厂主得到最大的利润，工人得到最高的工资，进一步提高他们对扩大再生产的兴趣，促进生产的继续发展和工厂主、工人的共同富裕。因此使组织绩效最大化以最大限度地提高劳动生产率，是泰勒“科学管理”理论的基本出发点，是确定各种科学管理原理、方法的基础与核心。
泰勒科学管理理论的核心,分析了科学管理理论运用于学校管理中的可行性,结合学校管理公共性的特点,将竞争机制引入学校管理,使科学管理、人本管理、道德管理相结合,提高学校管理的效率,实现学校目标和效能。 行为科学理论,其核心思想是要求管理者把员工作为一个 人对待,把人视为是需要予以保护和开发的宝贵资源,而不仅仅是生产的一个要素。也就是说“人群关系—行为科学”学派主张一种感性化的管理,而非理性化的管理。 [管理科学]管理的核心 管理者应以增加企业的市场价值为目标来经营企业的资源，企业的价值是由其未来的现金流量的折现所决定的。在市场经济中，没有“免费使用”的资金，资金的每项来源都有其成本，只有当企业投入资金的回报超过资金的成本时，才能创造价值。 为了衡量一项计划是否能为企业创造价值，我们引入净现值（NPV）的概念，企业所有的经营活动都可以用他来判断是否会给企业创造价值。 著名的管理大师彼德·德鲁克说过：“现代企业无非两大职能----营销和创新”。这两大职能从某个角度来说，其实都是围绕着这在价值这一核心：营销是为企业的现在的现在创造价值的职能活动，而创新则是为保持企业未来的竞争优势、为未来创造价值的职能活动。 我们知道，当净现值为正时，企业预期会产生超过补偿股东资金成本的现金利润，而超额的利润必然会吸引大批的竞争者进入市场。因此，对于企业而言，必须要阻止其他竞争者的进入，通过创新为他们设置较高的进入障碍。而最有效的障碍是拥有核心的技术专利、极具价值的品牌和创建一个独特的分销渠道。DELL公司的股票市值和销售额之所以超过比它规模大的Compaq公司，就是因为它造了网上销售的方式并取得了极大的成功。
管理的核心是什么？
管理是普遍、普通的社会现象之一；管理是一项最重要的社会活动之一；管理工作是活力与创造性兼备的行为。管理可以分为很多种类的管理，比如行政管理、社会管理、工商企业管理、人力资源管理、情报管理等等。在现代市场经济中工商企业的管理最为常见。每一种组织都需要对其事务、资产、人员、设备等所有资源进行管理。管理是一种非常复杂的事物。层次不同，部门不同，行业不同，管理的内容和重点则存在着一定的差异。但是管理的性质和职能，是一切管理中带有共性的东西，是实行科学管理的基本问题。管理有五个要素，主要如下：管理主体：行使管理的组织或个人，有政府部门和业务部门；管理客体：管理主体所辖范围内的一切对象，包括人群、物质、资金、科技和信息5类，人群为基本；管理目标：管理主体预期要达到的新境界，是管理活动的出发点和归宿点，要反映上级领导机关和下属人员的意志；管理方法：管理主体对管理客体发生作用的途径和方式，包括行政方法，经济方法、法律方法和思想教育方法；管理理论：导管理的规范和理论。
自上世纪初有了管理的初级理论至今，确实没有一个统一的定义来描述管理。从古典的管理思想到当代的管理思想，各有各的观点，但几乎所有的管理理论，都离不开对人的研究，和对组织的研究。可见，管理的核心就是发展组织和发展人。
管理的核心是什么？1，管理的核心是实现组织目标。2，管理的核心是现代财务管理。3，管理的核心是提高组织的效率。4，管理的核心是建立有效的团队。5，管理的核心是战略的制订。6，管理的核心是战术的实施。7，经济学解决资源稀缺性问题，管理核心是解决资源配置问题。8，管理的核心是人。9，管理的核心是资金。10，管理的核心是处理组织中的各种人际关系。 11，管理没有核心，是综合艺术。这些都是可以称得上答案的说法。到底什么是管理的核心呢？我以为管理的核心是流程，或者叫流程控制。这是我感悟到的。没有流程，好比水没有渠道，水是漫无目的的流淌，不仅资源浪费，而且也不可能实现组织或领导者的意志。惟有建设一定的渠道，即有了流程，那么水才有可能到达组织者设计的目的地。流程，就这么简单，这就是管理的核心。
人力资源管理三大机制：控制机制,激励机制,牵引机制人力资源管理三大基石：定编定岗定员定额、员工绩效管理、员工技能开发现代人力资源管理的两种测量技术：工作岗位研究、人员素质测评
人力资源价值是作为人力资源载体的人所具有的潜在的、创造性的劳动能力。
核心的一个价值应该就是资源管理，就是管理一些我们内部的档案，还有就是为企业储蓄人才做足了准备。
核心：人力资源的开发、利用和管理，目的是实现人才价值的持续最大化、实现公司价值的持续最大化。本质：运用科学方法，协调人与事的关系，处理人与人的矛盾，充分发挥人的潜能，使人尽其才，事得其人，人事相宜，以实现组织目标，给企业法人掌握员工管理及人力资源管理。人力资源管理内容：1、企业中哪些要素参与了价值的创造，这涉及到人力资源管理中价值分析问题，对这个问题的认识是人力资源价值链管理的基础。2、企业中这些要素创造了多少价值，这涉及到人力资源管理中价值评价的问题。3、价值分配方案。扩展资料：传统管理误区：传统的人事管理核心在于“管“，“人“要适合于“规章制度“。传统的人事管理担负着检查劳动纪律，处分违章者的义务，其扮演的是执法者的角色，注重对人的监督和控制。规章制度的制订着重强调负激励，员工在管理者的监督下工作，压抑了员工的创造性，造成管理职能错位，工作方式被动。传统的人事管理工作的职能多为工资分配、人员调动、员工招聘等行政事务工作，工作专业化水平低、附加值低，且与企业发展战略脱节。解决方法：树立符合时代要求的新观念抛弃传统的僵化的人事管理观念，尽快树立与当今时代相适应的人力资源新观念，包括人是资源的观念、人才资源是第一资源的观念。人力资本投入优先观念、员工与企业同步成长的观念、引才借智的观念、市场配置的观念、社会评价的观念、法治管理的观念等。把人力资源管理从一般行政管理职能提升为企业战略的一个组成部分。参考资料来源：百度百科-人力资源管理