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今天，参观博物馆老师带我们小记者去参观博物馆，我很兴奋，因为我听说过龙泉青瓷是想看到这骄傲。 入馆，映入我眼帘的青瓷贵重的东西，如果不是教官阿姨提醒，不要大声，然后我们会是一波又一波的尖叫。 1700年前开始从晋代青瓷烧制，达到了一个高峰在南宋时期，宋代“官，哥，汝，定，君”五大名窑龙泉歌排名第二，这足以龙泉青瓷以证明自己的魅力。 青瓷的形状多种多样，有葫芦瓶挂板，人物等，但也很讲究色，粉蓝色，梅上，豌豆绿到中等，黄色，灰色逊色。在二楼大厅，在那里我们看到了一个壮观的场面，哥，弟窑两带，绑在架子底部罚款，有大约150公分，像两个大荷叶，这两个仍挂板它赢得了全国奖本场比赛！然后，我们参观了一些现代青瓷，比古代青瓷色彩更润滑，更独特的造型。 青瓷大量出口从宋元时期，龙泉青瓷外国人亲切地称为“雪拉在一起。”也有一些国外，青瓷，但这样做，我们龙泉葱茏。 参观结束时，我想：龙泉人聪明，可以烧出如此美丽的青瓷，那我也去体验制作青瓷的感觉
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我们学校组织每个班的读书标兵去参观深圳市博物馆，我觉得开心极了！因为，我是咱们二年级一班的读书标兵呀！学校大巴载着我们一路飞驰而去。到站了，我们像一只只欢乐的小鸟争先恐后地冲下车。下车后我们排好队，沿着一个像古代铜钱式样的花坛走进博物馆。我抬头一看，这个博物馆真漂亮啊！两头弯弯的像一艘大船。一进大厅，我们就看到了很多很多精美漂亮的文物，有兵马俑、五牛铜枕、四羊方尊、王子午鼎等……听老师讲，它们都有几千年的历史呢！兵马俑是秦朝时候的战士；五牛铜枕是以前古人睡觉时候的枕头。古代的人能做出这么精美的东西，真让我感到敬佩！我还看到一样有趣的东西——渔民采蚝。一些阿姨跪在一块木板上，边滑行边采稀泥中新鲜的蚝，就像我们滑滑板一样，真是好玩极了！四羊方尊是中国青铜铸造史上最伟大的作品之一。是我国现存商周青铜器中最大的方尊，四角是四个卷角羊头，我觉得它们都很可爱，手工做得非常精细，不由得让我深深佩服古人的精湛技术。还有许许多多我不懂的知识，在等着我去发掘，时间一眨眼之间就过去了，我们该回学校了。我觉得很开心！因为今天我学到了很多的课外知识。
今天，我们利用休息的时间参观了首都博物馆。但是由于我们首都博物馆观后感 住的地方距离首都博物馆较远，时间有限，我不能全面参观，但这依然给我留下了深刻的印象！首都博物馆有两个展馆，方形展馆和圆形展馆。由于时间有限我只参观了方形展馆的一部分。其实这也是必然的。即便，我有足够的时间，我也不可能参观所有的地方。中国文化博大精深，同样值得参观思考的地方数不胜数。我参观的地方主要有北京文物精品展厅和古都北京·历史文化篇。 其中北京精品文物展又分为很多类。“温温玉色 照瓷瓯”——龙泉窑青瓷艺术展，展示了龙泉窑这个古老窑系的整体发展脉络，展示了各个时期龙泉窑青瓷所呈现的不同艺术特点。古代瓷器艺术精品展，分宋辽金、元、明、清四个展厅该展览充分展示了北京各历史时期出土及传世瓷器精品，反映了我国古代陶瓷发展史各阶段及北京历史的发展轨迹，集中体现了中华瑰宝——中国古代瓷器艺术的历史风貌。古代佛像艺术精品展，分为汉传佛像艺术和藏传佛像艺术两大部分。全面系统展示了我国汉藏佛像艺术的历史风貌及北京地区佛教文化的历史底蕴。还有燕地青铜艺术精品展、古代家具艺术精品展、古代文房四宝艺术精品展等等。而古都北京·历史文化篇分为十个部分：文明曙光、燕蓟神韵、千年蓟城、幽燕风云、都城序幕、帝王之都、国际都会、日下积盛、落日余晖、民国风云。该展览以北京文化为视角，表现了北京从原始部落，经过封建王朝，走向民主共和的历程。这其中具有代表性的一些文物中，据我估计有些物品运用现今的技术也不一定能制造出来。而有些东西，则体现出了古代人独具匠心。如，其中一样东西——七星铁剑，虽然现在是一把锈迹斑斑的破铁剑。但当初用X光照射剑身时会在其中看到北斗七星的形状，这是多么的神奇啊！
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由中国国家地理杂志社出版的《博物》，是我国第一本面向青少年的自然人文综合知识类月刊,发刊以来深受读者好评。《博物》是《中国国家地理》的青春版，口号是：“博学成就梦想，知识改变人生”。 它提倡博物学的复兴，引导学生身体力行、走进自然、博学广纳、探索求知，建立充实丰沛的人生理想。 认识和探索自然、开阔眼界、增长知识见识是全人类的共同需求，更是青少年最为强烈的、必不可少的需求。然而，随着人类社会的发展，在越来越现代化的城市里，青少年成长的环境和大自然的距离越来越远，他们在繁重的功课压力下，没有机会接触和了解能够感动我们的大自然的美好、大千世界的奇妙，也少有机会体验探索自然的乐趣和美妙。有鉴于此，在2004年1月《博物》创刊伊始，中国国家地理杂志社社长李栓科便给《博物》定了一个方向：带领孩子们“行万里路、赏千秋景、读万卷书、立匡世志”。在内容编辑上，《博物》以图文并茂的形式、平等地向青少年读者讲述天文、地理、生物、历史等诸多领域的奇妙精彩，拉近课堂与课外的距离，充分享受知识带来的乐趣，成为中学课本有益的补充和延伸，是青少年和科学、自然之间的桥梁。提供积极、正向、有益、有趣的内容是《博物》编辑的原则。同时，编辑们意识到培养孩子们对于自然、科学的兴趣并形成独立思考和探索精神，比让他们刻板地学习具体知识更为重要。在和读者互动过程中，编辑们认为对于孩子们的想法要给予充分的肯定和科学的辨析。孩子们提出的奇思妙想，现在看来很古怪甚至很幼稚，或者很不合理，但一定要倡导孩子们这种爱思考的精神，新世界一定是从探索而来。《博物》杂志主编许秋汉表示，《博物》和读者永远处于一种平等交流的地位，就是把我们知道的东西，和孩子们知道和感兴趣的东西进行交流，孩子们最喜欢看什么，我们就把相关内容在杂志上反映出来，以孩子们喜欢的方式讲述自然科学的乐趣，读起来很轻松，知识蕴涵其中。同时，《博物》的博物会还组织学生参加一些科学考察，相对来说有一些探险趣味性在里面。《博物》希望这样的活动让书本上的知识在实践中有一个更好的结合，开辟更新的领域，每次活动均有专家对学生进行指导，从植物、动物等多方面都会有非常规范性的指导，这对孩子们吸收知识是非常有帮助的。如今人们都说，21世纪的竞争是人才的竞争，国家的竞争就是民族素质的竞争。《博物》希望通过杂志的微薄之力，帮助青少年加深对自然的了解和尊重、发现和体会自然和生命的乐趣，以思考、探索的精神在科学和人生的道路上走得更远。如同李栓科对《博物》的寄语：见识、见闻与见地，是成就人生梦想的要素，愿《博物》杂志能成为青少年朋友们梦想人生的不息源头。
我们学校组织每个班的读书标兵去参观深圳市博物馆，我觉得开心极了！因为，我是咱们二年级一班的读书标兵呀！学校大巴载着我们一路飞驰而去。到站了，我们像一只只欢乐的小鸟争先恐后地冲下车。下车后我们排好队，沿着一个像古代铜钱式样的花坛走进博物馆。我抬头一看，这个博物馆真漂亮啊！两头弯弯的像一艘大船。一进大厅，我们就看到了很多很多精美漂亮的文物，有兵马俑、五牛铜枕、四羊方尊、王子午鼎等……听老师讲，它们都有几千年的历史呢！兵马俑是秦朝时候的战士；五牛铜枕是以前古人睡觉时候的枕头。古代的人能做出这么精美的东西，真让我感到敬佩！我还看到一样有趣的东西——渔民采蚝。一些阿姨跪在一块木板上，边滑行边采稀泥中新鲜的蚝，就像我们滑滑板一样，真是好玩极了！四羊方尊是中国青铜铸造史上最伟大的作品之一。是我国现存商周青铜器中最大的方尊，四角是四个卷角羊头，我觉得它们都很可爱，手工做得非常精细，不由得让我深深佩服古人的精湛技术。还有许许多多我不懂的知识，在等着我去发掘，时间一眨眼之间就过去了，我们该回学校了。我觉得很开心！因为今天我学到了很多的课外知识。
参观中医药博物馆的感想今天,我们五年级进行了一次社会实践活动,活动地点就在中医药大学的中医药博物馆早晨,我们带着满腔热情,高高兴兴地出发了我们到达目的地后,老师先给我们每人发了一瓶水,之后,导游阿姨便带我们上二楼参观到了二楼,首先映入眼帘的是好多幅标注人体穴位的图画,上面画的人体十分逼真,不仅如此,还标注了各种穴位的方位之后,我们又看到了一个30厘米高的女性铜人,外面还有一个盒子导游告诉我们,这是皇帝的奖赏,因为外面的盒子上还有皇帝盖的章呢,是非常珍贵的导游还告诉我们,古代医生写的字都是非常漂亮的,因为,有些人没考上状元,就改行从医了有一句话,叫做"葫芦里买的什么药",由此说明,葫芦还有一个装药丸的功能,因为葫芦口小身大,所以古代就用它来装药丸了导游又带我们来到一个展示台前,里面有几个像锤子一样的东西,可以在身上滚,导游说那是用来做推拿的工具过了二楼,我们又来到三楼,这里,我们见到了许许多多的中草药,有六月雪,枣,白芨,金钱白花蛇,刺猬皮,蚕茧,蚕丝,凤凰衣,燕窝,猴枣,牛黄等等药材,数不胜数三楼之后,我们又重新回到一楼参观,那里多是讲中草药历史,古代的名医等等参观完一楼,导游又带我们去四处逛逛,寻找一些古代名医的雕像,如:神农,华佗,李时珍,扁鹊等,并给我们做一些简单的介绍之后我们便去食堂吃饭去了吃完饭后,我们又到博物馆去,上一堂关于针灸的课课上,导游老师给我们简单地介绍了部分穴位,之后,又给我们介绍了一些脉象然后,让我们试着用那些特别的机器感受一下什么样的脉象叫革脉,什么样的脉象叫迟脉等等上完课休息了一会儿后,我们又进行了一个"寻宝游戏":哪一组先找到指定的植物就算胜利,看哪组找得又快又对大家激烈的进行着比赛,我们组也不例外,到后来,我们找到了六种植物,可是在对比的时候,发现有一种找错了,所以说,只得了五分,但是,我们仍旧以两分之差取得了本次比赛的冠军!游戏结束后,我们就乘车回学校了这次的社会实践活动,不但让我懂得了更多的医学知识,知道了更多古代名医,还让我在快乐的游戏中认识到了许多中草药参观上海邮政博物馆有感预备六班 王勋这是一个风和日丽的日子,我们怀着喜悦而激动的心情随着老师参观邮政博物馆走进集邮博物馆,只见板上写着"弘扬奥运精神,支援抗震救灾,世界奥林匹克邮票收藏展开幕式"几个大字,接着便响起《爱的奉献》这首歌庄重而有力的声音,鲜红而醒目的大字,使我不禁想起那些在地震中受苦受难的四川人民们,有的也许还埋于地下而我们却什么也不能做,我深感惭愧,同时也默默地祈祷着紧接着主持人上台讲述四川人民现在所处的困境,并让我们默哀一分钟毕后,一些领导严肃地走到捐款箱前,伸手将钱放进捐款箱里后来,一位位领导向我们介绍这次活动的意义,以及他们的感受,让我颇有感触,佩服他们他们又给我们看了一张张奖状,使我更加觉得他们如此了不起,其品质与精神也很值得我们去学习我激动得拼命鼓掌最后,我们还参观了一些著名的邮封,有首日封,首航封,邮资封,实寄封,原地封,纪念封等更有趣的是那些邮票,其中一张邮票中有一个男子抬起双腿往上跳,旁边还有奥运五环,我想这一定象征着天天向上,天天进步还有一张是进行划船比赛,两个人很协调,很有节奏地划着这一定告诉我们奥运比赛靠的是团结一致我们依依不舍地离开邮政博物馆我想:虽然现在的祖国多灾多难,但仍有这么多积极向上的人奥运会即将来临,我们要为奥运健儿加油!“参观首都博物馆”活动感受 为了充分利用社会大课堂的实践教育平台，11 月 17 日，和四小开展了“参观 首都博物馆”主题教育活动。 当 11 月 16 号得知这一消息时， 我既为孩子们能有这样一次学习机会而高兴， 同时内心又十分犹豫。因为最近两周我女儿张悦然一直在生病，我计划 17 号上 午带她去北京中医院看专家门诊。 尽管我在 17 号凌晨 4 点就赶到医院排队挂号， 还是差一点就无法挂上专家号了。 说实话， 经过 3 个多小时的排队等侯尽管很累， 但能为孩子挂上最后一个专家号，心里感到自己还是很庆幸的。当我匆忙从医院 赶回家时，孩子却坚定地坚持要去参加参观博物馆的活动，她说这是和老师、同 学一起的活动，跟爸妈带着去不一样！最后，我只得极其无奈地同意了。 窗外一直下着小雨，整个上午我都一直坐立不安。学校原本通知下午 2 点接 孩子回家，我 12 点多就跑到学校路口焦急等待返校的大巴车回来。终于，在 1 点 50 左右我见到了小悦然！ 我急切地问她消炎药吃了吗？得到她肯定的回答后， 我才问都看到了什么？她缓慢而小声回答： “青铜器，还有张大千的画。 ”当我听 到她的回答后，焦虑不安的心情瞬间如释重负。我带过很多从老家来的孩子去故 宫参观，他们到故宫后只愿意看跟封建皇帝有关的建筑和物品，对青铜器、字画 或书籍等没什么兴趣。每一次陪这些孩子参观后，我的心情都相当沉重。因为我 知道青铜器和书籍字画的历史要远比封建皇帝的历史久远， 在研究中华民族的文 明、文化起源和历史传承上，青铜器和书籍字画的作用要远比龙椅、龙袍重要得 多。从家乡孩子的参观喜好上我知道那里依然十分落后，而且这种落后今后还会 一代代传袭下去，因为他们落后的不仅仅是物质生活！ 当我看到悦然所做的关于西周早期青铜器‘作宝尊’的笔记后，我知道她不 仅认真看了、听了，还认真记了、想了。我也尽自己的所能给她解答了一些青铜 器的问题。我觉得孩子这次能带病参加活动是十分值得的。和家乡的孩子相比， 生活在古老而又现代的首都北京是多么的幸运， 孩子们从小就有条件接受到正确 的文明教育和心灵启迪， 而这一点对他们未来的成长和整个社会未来的进步都至 关重要。进步需要文明，而文明本身也需要向前向上进步。希望学校能组织更多 类似的活动，也祝愿家乡的孩子们能早日走进同样精彩纷呈的社会大课堂！ 张悦然爸爸 2011 年 11 月 17 日
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读了《昆虫记》后，我才深刻体会到的。
一人静。一人清欢。孤独着我的孤独，快乐着我的快乐。厌倦了红尘的喧嚣，厌倦了所有的所有，放慢脚步，等一等灵魂。遇见，别问是劫是缘，对每一朵花微笑，对每一片叶垂怜。也许我应该放下所有的尘缘，放空自己，寻一无人之处，有山有水，有一方田园，可以安放疲倦的心灵。
昆虫的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考,睿智的哲思跃然纸上全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。行吗？行的话采纳吧！
在某些昆虫擅长的领域中，比如蜜蜂酿蜜，我们自认做不到。但密封门日复一日为我们提供鲜美的蜂蜜，我们却还在憎恶着昆虫。昆虫就算再渺小，也有一些用处，不能因为他们中的一些面目可憎，作恶多端，就直接否定它们存在的意义，哪怕只是小小的一只蚂蚁。并不是所有的昆虫都对人类百害而无一益，昆虫不应该遭到这样的排斥与厌恶。