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当代教育论坛是什么期刊类型的论文

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当代教育论坛是什么期刊类型的论文

国家新闻出版总署收录;期刊荣誉:全国教育科学规划领导小组办公室认定的教育核心期刊、中国知网收录期刊、维普期刊网收录期刊。

你最好让其出具证明材料。有的是给收录了,但没有在目录中出现。 但这个是核心也不是国家级的,应该是省级的。期刊名称 当代教育论坛 期刊CN号 43-1391/G4 主管单位 湖南省教育厅 主办单位 省教育科学研究院 文种 发行范围 公开 出版状态

不是北大核心,也不是南大核心,还不是中国科技核心;仅是教育部下设的一个全国教育科学规划领导小组办公室认定的全国核心教育期刊。

当代教育论坛是什么期刊类型

《当代教育论坛杂志社》由湖南省教育厅主管,湖南省教育科学研究院主办,属全国教育科学类核心期刊。被全国教育科学规划领导小组办公室认定为全国核心教育期刊。

刊名: 当代教育论坛(教学版)Forum on Contemporary Education主办: 湖南省教育科学研究院周期: 月刊出版地:湖南省长沙市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1671-8305CN: 43-1391/G4邮发代号: 43-306历史沿革:现用刊名:当代教育论坛(教学版)曾用刊名:当代教育论坛学科教育研究;当代教育论坛(下半月刊)创刊时间:2007定价: 12元/期 刊名: 当代教育论坛(管理研究)Forum on Contemporary Education主办: 湖南省教育科学研究院周期: 月刊出版地:湖南省长沙市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1671-8305CN: 43-1391/G4邮发代号: 上半月刊42-305;下半历史沿革:现用刊名:当代教育论坛(管理研究)曾用刊名:当代教育论坛宏观教育研究;当代教育论坛(上半月刊);当代教育论坛(管理版);当代教育论坛创刊时间:2002 刊名: 当代教育论坛(综合研究)主办: 湖南省教育科学研究院周期: 月刊出版地:湖南省长沙市语种: 中文;开本: 16开ISSN: 1671-8305CN: 43-1391/G4邮发代号: 42-336历史沿革:现用刊名:当代教育论坛(综合研究)创刊时间:2010 刊名: 当代教育论坛(校长教育研究)Forum on Contemporary Education主办: 湖南省教育科学研究院周期: 月刊出版地:湖南省长沙市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1671-8305CN: 43-1391/G4邮发代号: 42-336历史沿革:现用刊名:当代教育论坛(校长教育研究)创刊时间:2007目前状态:停刊

你最好让其出具证明材料。有的是给收录了,但没有在目录中出现。 但这个是核心也不是国家级的,应该是省级的。期刊名称 当代教育论坛 期刊CN号 43-1391/G4 主管单位 湖南省教育厅 主办单位 省教育科学研究院 文种 发行范围 公开 出版状态

当代教育论坛是什么期刊

这不是全国核心教育期刊,查不到

我自己编了本书,有人问我,我说被国外的EI收录了,他们都很崇拜的看着我其实他们都不知道,一个正式刊号都没有的书,还能成为核心?

《杂志社广大教育管理人员、教育科研人员、广大教师及关心教育的有关人员。创刊以来,强势打造教育学术理论精品,重点展示教育研究实践成果,认真提升理论深度,已成为颇有特色的教育理论期刊。已被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、中国人民大学《复印报刊资料》等权威媒体全文转载,在全国1309种教育期刊中排名第七位。杂志每月三期,为宏观教育研究、学科教育研究、校长教育研究。《当代教育论坛》杂志社是校长决策参考、指导工作、对外联系、促进交流、拓宽视野、提升素质和总结办学经验的重要窗口。

教育论坛是什么期刊类型的论文

教育教学论坛是省级期刊,不属于北大核心期刊。核心期刊评审工作有5500多位学科专家参加,经过定量评价和定性评审,从我国正在出版的中文期刊中评选出1982种核心期刊,分属七大编73个学科类目。《北京大学中文核心期刊目录》由各学科核心期刊表、核心期刊简介、专业期刊一览表等几部分组成,不仅可以查询学科核心期刊,还可以检索正在出版的学科专业期刊,是图书情报等部门和期刊读者不可或缺的参考工具书。扩展资料:教育教学论坛杂志社征稿要求:论文要求:主题突出、内容充实、观点明确、资料翔实、论证严密、逻辑清晰、语言文字合乎规范,有独到见解,有一定的学术价值或实践借鉴价值(来稿一律采用电子版本word文档)。文章的格式要求为:在题目下边写明作者姓名、工作单位、省份、城市、邮编,然后是摘要、关键词、正文;多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接到录用通知后不再改动(附个人联系方式)。文中如有计量单位,一律采用国际标准,来稿中的数理、计量和统计内容务请作者仔细验证,慎重推敲,反复核实。文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文尾按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版处及出版日期。所投文稿必须附写该文200字以内的中文摘要和3~5个关键词。来稿两周内未接到回复者请速来函来电查询;不符合录用条件的文章本刊不退稿件。作者自行处理。编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。刊发按来稿先后顺序。切勿抄袭,文责自负。请勿一稿多投。参考资料:百度百科-北京大学中文核心期刊目录

科学导报教育论坛,全是假的,发了文章在网上根本查不到

教育教学论坛怎么样不知道,但是教育教学论坛的徐文荣是,让她发教育教学论坛,说不合适推荐其他的杂志收了1400元给发表了一篇电子期刊,结果评职称不能用,福建省都不认可电子期刊。耽误了一整年的时间。事后还是说是我活该,自己不去查清楚。 大家小心她!了钱是小事,职称耽误事大

期刊名有没有错误,在出版署和直往上均查不到你说的这个期刊,嗯哼所以鉴定为不是。

当代教育论坛是什么期刊啊

《当代教育论坛杂志社》由湖南省教育厅主管,湖南省教育科学研究院主办,属全国教育科学类核心期刊。被全国教育科学规划领导小组办公室认定为全国核心教育期刊。

我自己编了本书,有人问我,我说被国外的EI收录了,他们都很崇拜的看着我其实他们都不知道,一个正式刊号都没有的书,还能成为核心?

宏观教育研究:(邮发代号:42-305)主要是以高等教育、农村教育、职业教育、成人教育、民办教育、教育发展等宏观研究为重点。尤其刊发恢宏、大气、争鸣、创新的大理论。该刊是各条战线的教育科研人员、研究生交流和(chuan)播学术思想的重要园地。学科教育研究: (邮发代号:42-306)主要是以学科改(ge)、学科建设、学科教育、学科开发、学科试验和基础教育等研究为重点。该刊是各级各类学校一线教师交流治学治教经验的一个重要园地。校长教育研究:(邮发代号42-3364)主要是以推出校长新思想、(xuan)传校长新理念、展示校长新学术、交流校长新经验、检阅校长新形象等研究为重点。《当代教育论坛》杂志社是校长决策参考、指导工作、对外联系、促进交流、拓宽视野、提升素质和总结办学经验的重要窗口。《当代教育论坛》杂志社欢迎全国各级各类学校校长积极投稿、积极订阅。也欢迎全国教育行(zheng)、科研人员、作家、记者、爱好写作的作者、广大教师积极研究校长,(xuan)传校长,大书特书校长,以力促进校长在科教兴国中发挥更大的作用。论文、经验、通讯、报告文学不限。

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