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以现在的通讯方便程度看，任意方面的参考文献都是相当丰富的。但现在的论文指向，多数是中国现代文学和现代汉语。文艺和究古仿佛倍受欢迎，又让好多写论文的人无法轻易入手，建议选择。
我觉得中国现当代文学比较好写吧。这个年代的作品有很多都和我们的社会现象有关，很多作品都反映了中国的现状。如果要写的话，不仅就可以突破内容、作家，还可以结合当时的社会背景来考察。然后也可以结合现在社会的现状来来追寻文学将要发展的历程，写的内容就会更加开阔了。。。。。仅代表给人观点。
2006-2018年网络奇幻小说题材变化的比较研究
学术堂整理二十个好写的汉语言文学毕业论文题目,供大家参考: 1、以《墨子》为例分析古代汉语中的"所"字结构 2、《马氏文通》中韵律影响句法现象研究 3、"道"的文化阐释 4、古代汉语词类活用的类型及规律--以《论语》为例 5、关于古代汉语绪论的几个问题 6、主观化与古代汉语"N所V"结构的双重身份 7、从拉丁语到古汉语--汉译《几何原本》卷一"界说"的翻译分析 8、诗语、框架与海外经验--张斯桂《使东诗录》浅论 9、评王力《古代汉语》常用词的编排 10、当代文学与对外汉语文化教学 11、《世说新语》中程度补语的句法和词性研究 12、浅析第三人称代词在汉魏以来的发展 13、成语、俗语--学习文言文的新途径 14、浅析《马氏文通》对"先置"现象的研究 15、浅谈汉语言文学的全球化发展 16、如何培养我校学生阅读古诗文的兴趣 17、古代汉语"远+N"和"N+远"构式的语义与句法历时对比研究 18、《论语》同义词辨析 19、古诗文吟诵的历史传统与规则要领 20、古代汉语字间关系考察--以"薄"与"迫""箔""簿"三字关系为例
当编辑需要良好的文学素养，除了经常广泛地看书外，还要注重修辞学、美学的修炼。编辑行业是一个筛子工厂，要学会看优缺点，挑亮点。选专业建议中国现代文学，因为跟上时代的东西才会被保留下来。
汉语言文学毕业后可以做教师、公务员、文秘、编辑以及新媒体运营等工作。与其它专业相比，汉语言文学专业毕业生的就业面更广，就业环境也较为稳定，非常适合女生报考。而且这类的工作还是比较轻松的。无论从工资还有是福利待遇方面都会很不错。汉语言文学毕业后可以做什么汉语言文学毕业后可以做什么一、 教师汉语言文学专业的毕业生在毕业后可到中小学当语文老师，但需要考到相应级别的教师资格证(某些师范类院校直接发)，并且通过当地的教师招聘考试，否则就只能够成为代课老师，待遇与正式老师相差甚远。二、 公务员与其它专业的毕业生相比，汉语言文学专业的毕业生在考公方面比较具有优势，尤其是在申论写作方面。三、 文秘如果不想进入事业单位，那么文秘无疑是一个很好的选择，并且可选择的空间很大，无论是大企业还是小公司，都有相应的招聘需求。四、 编辑在网络文学盛行的当下，成为一名编辑也是一个很好的选择，尤其是对于小说爱好者们来说，这无疑是一个爱好和工作皆可兼顾的就业方向。五、 新媒体运营与传统媒体业相比，新媒体的内容更加丰富，时间也更加自由，在碎片化阅读日益盛行的当下，新媒体的发展已然成为一种必然趋势，对于汉语言文学专业的毕业生来说，新媒体运营成为了一个新的热门就业方向。汉语言毕业生的能力强点在于写作能力，衍生的理解能力，表达能力在现实生活中都是非常有用的，如果自身有不错的适应能力和学习能力，很容易发展成多面手。个人就是文案转的策划，现在采、编、导都能做，慢慢接触营销和渠道方面的东西。学科只是一个大方向的东西，不必担忧，未来如何，还看个人努力。所以说只要努力的话，肯定会找到好的工作。
汉语言文学毕业后可以做教师、公务员、文秘、编辑以及新媒体运营等工作。与其它专业相比，汉语言文学专业毕业生的就业面更广，就业环境也较为稳定，非常适合女生报考。汉语言文学专业毕业后可以从事哪些行业？一、 教师。汉语言文学专业的毕业生在毕业后可到中小学当语文老师，但需要考到相应级别的教师资格证(某些师范类院校直接发)，并且通过当地的教师招聘考试，否则就只能够成为代课老师，待遇与正式老师相差甚远。二、 公务员。与其它专业的毕业生相比，汉语言文学专业的毕业生在考公方面比较具有优势，尤其是在申论写作方面。三、 文秘。如果不想进入事业单位，那么文秘无疑是一个很好的选择，并且可选择的空间很大，无论是大企业还是小公司，都有相应的招聘需求。四、 编辑。在网络文学盛行的当下，成为一名编辑也是一个很好的选择，尤其是对于小说爱好者们来说，这无疑是一个爱好和工作皆可兼顾的就业方向。五、 新媒体运营。与传统媒体业相比，新媒体的内容更加丰富，时间也更加自由，在碎片化阅读日益盛行的当下，新媒体的发展已然成为一种必然趋势，对于汉语言文学专业的毕业生来说，新媒体运营成为了一个新的热门就业方向。前景如何？本专业学生毕业后可在新闻、文学、出版部门、大专院校、科研机构、新闻媒体、出版机构等从事文学评论、汉语言文学教学与研究、文化宣传等相关实践工作，就业行业主要是教育、培训和大学、互联网和电子商务、新能源和广告，总体看来就业匹配率不是很高。
汉语言文学专业在毕业以后可以选择去学校当老师，或者是可以考公务员和事业单位，也可以去一些企业工作；就业前景是非常好的，而且汉语言文学在毕业以后的就业前景是非常广泛的。
语言世界、物理世界、文化世界、心理世界，零度和偏离，显性和潜性八大概念，和一条最高原则——得体性原则；学派同仁把这概括成为“三一语言学派”的学术思想体系。任何一种学派不是凭空想产生的，是沿着继承、发展和创新的道路逐步发展形成的。继承，是汲取前人先进的学术思想和优秀成果；发展，是推陈出新，对前人研究的成果加以改造，使之适应现代社会的需求；创新，是提出新理论、新方法，解决当前和今后一定时期面临的新问题。继承是基础，发展是动力，创新是目的，对于一个新兴学派来说，三者缺一环不可。以王希杰为代表的“三一语言学派”就是沿着这个方向稳步前进的。王希杰师从我国语言学宗师，南派开创人方光焘教授。学人们认为，王希杰的语言学理论是继承、接受经过方光焘改造后的德•索绪尔语言学思想发展起来的。这话总的说来不错，但具体说到他从索绪尔那里接受了语言是音义结合的符号系统理论，从方光焘那里接受了言语没有阶级性的观点，这就太简单化甚至是误解。我们知道，人称索绪尔语言学说是“哥白尼式”的革命，是因为他的语言观和方法论与传统语言学截然相左，为理论语言学的建立和现代语言学的发展开辟了新路。但是，索绪尔语言学说又存在诸多矛盾以致被人误解，引起后学者不同毁誉。方光焘毕生致力于索绪尔语言学说研究，对索绪尔的语言观和方法论进行了全面、系统地批判、改造和发展，推动中国现代语言学的建立，促进汉语研究科学化和现代化起了重大作用。（2）对于王希杰“三一语言学思想，我已写了一篇《王希杰对索绪尔学说的发展》（3）拙文，现再作一些简要概括和补充，从而可以看清从索绪尔到方光焘再到王希杰的学术继承、发展和创新的道路。
人怎样学普通话
不晓得你刷来干嘛，无聊！
最好是自己写是比较，要是没有时间再去找别人去写也是可以的。但是一定是要找正规的。
唐诗宋词元曲明清小说
需要本科和硕士论文除了要找在知网上引用中文文献，还需要参考英文文献，且英文文献引用条数每个学校也有自己的各自规定。汉语言文学论文之所以也需要查找引用英文文献，原因如下：1、加入一些英文文献，可以间接表明自己在论文写作中对国内外文献都进行了一定程度的梳理和研究，下了更多的功夫。2、提高论文的档次。好比海龟硕士或博士，他们不一定每个人都非常厉害，但是确实镀了层金，别人仍会高看一眼。3、硬性要求，有些学校的毕业论文会强制性要求英文参考文献的数量不得少于多少篇的。
选题方法：一、以下选题目录属参考选题，具体由毕业生自定，但内容必须是与本专业相关的内容。二、所列题目是一个研究方向，可在以下题目中选一个题目；或根据这个题目的启示结合自己的兴趣自拟题目，并围绕问题查找资料与撰写，题目可适当调整，但必须是与本专业相关。注意事项：毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一，也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是，由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练，往往对毕业论文的独立写作感到压力很大，心中无数，难以下笔。因此，就毕业论文的撰写进行必要指导，具有重要的意义。（一）、毕业论文是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。（二）、选好课题后，接下来的工作就是研究课题，研究课题一般程序是：搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料，最后是执笔撰写、修改定稿。
古代文学可行？行的话我有，跟古诗有关的。论的是唐代某诗人的诗歌艺术，原创。
古汉的话，可以写关于音韵的，研究的人比较少，有写的空间。其他其实研究的很透彻了已经，或许可以结合具体作品，针对某个字或者点来写。
能详细说说是怎么回事吗？
汉语言文学主干学科：中国语言文学主要课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学教学实践包括教学实习、论文写作等，一般安排8周左右。培养目标本专业培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。培养要求本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。就业方向1．掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论；2．掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识；3．具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力；4．了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规；5．了解本学科的前沿成就和发展前景；6．能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。