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题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：“论文题目是文章的一半”。对论文题目的要求是：准确得体：简短精炼：外延和内涵恰如其分：醒目。(二)作者姓名和单位(Authoranddepartment）这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形，即：单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列为第二作者，余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。(三)摘要(Abstract）论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。摘要应包含以下内容：①从事这一研究的目的和重要性;②研究的主要内容，指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解;④结论或结果的意义。(四)关键词(Keywords）关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。
[论文格式]选题的具体方法 [论文格式]选题的原则 [论文格式]英文写作--演讲
一、封面 题目：小二号黑体加粗居中。 各项内容：四号宋体居中。 二、目录 目录：二号黑体加粗居中。 章节条目：五号宋体。 行距：单倍行距。 三、论文题目： 小一号黑体加粗居中。 四、中文摘要 1、摘要：小二号黑体加粗居中。 2、摘要内容字体：小四号宋体。 3、字数：300字左右。 4、行距：20磅 5、关键词： 四号宋体，加粗。 词3-5个，每个词间空一格。
期刊论文的格式要求主要包含以下几点：1、论文题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。 2、论文摘要和关键词。 论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文发表的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。 3、关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。 4、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。 5、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 6、正文。是毕业论文的主体。 7、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。 8、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 (参考文献是期刊时，书写格式为： [编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时，书写格式为： [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。) 9、附录。论文发表包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。补充普通期刊论文发表时间，如下图：
正规期刊发表论文的六个步骤详解，很多细节需要注意投稿才不能成功
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目录引论第一章(一)(二)第二章(一)(二)第三章结语主要参考文献
论文的目录格式它是每个学校都是不一样的他不是有那个格式的规定吗然后你们学校应该也有你可以看一看问一下老师然后，然后这个可以你可以先写论文然后班把你的每个标题都小标题中标题的能都写完之后他会有一个你有一个自动生成目录的那个操作然后你可以学一下这个很简单的然后所有这个自动生成的只要论文写完目录他就是可以自动生成的所以不用担心没组阁是怎么写所以你就是问一下老师然后请教一下这个格式然后谢谢论文论文写完然后自动生成目录就可以了
论文目录格式一般包括：1、目录必须为自动插入2、制表位要求居中 3、行距为固定值22磅 4、目录中不标注页码 5、目录中的英文字母、数字、制表位中的点都为Times New Roman
论文目录格式：1、目录必须为自动插入。2、制表位要求居中。3、行距为固定值22磅。4、目录中不标注页码。5、目录中的英文字母、数字、制表位中的点都为Times New Roman。论文设置目录的注意事项有明显的“目录”标记，目录两个字独占一行；目录需用word自动生成，不要手工书写；每个目录需用有明显的页码结尾，页码可以是阿拉伯数字或者是罗马数字；图目录或者表目录格式和正文目录格式一样；准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。
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1、在需要制成的目录项目页上添加标题，步骤：选择每一节的标题——样式——标题2、所有标题制成之后，在首页：引用——添加目录，word自动生成目录
如果是一般讠仑文发省级国家级的话，格式不复杂，标题，摘要（大概两三百字），关键三到五个。正文部分，最后加几条参考文献即可。如果是核心的，就比较专业了，建议上网找相关范文。都很详细，或者学校图书馆很多期刊上都有，跟我这边谈谈也行~
一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。设置目录的目的主要是：1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注意：1．准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。2．清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。3．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。目录有两种基本类型：1．用文字表示的目录。2．用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。
群众文化管理基础、群众文化辅导基础、群众文化基础、艺术理论基础。通过群众文化艺术综合实践基本知识和能力的教学，使学生了解和初步掌握群众文化艺术辅导的基本规律、构成要素和组织辅导的各种技能。相关信息：我国群众文化的含义具有双重性，从现象层面看，群众文化历史悠久，它几乎贯穿了人类文化发展的每个阶段，广泛存在于全世界各民族的生产、生活过程中；从建设层面看，它具有明显的中国特色，是我国早期革命战争年代宣传革命真理，发动群众参加革命，教育鼓舞群众的重要手段。新中国成立后，人们将这一革命传统发扬光大，使之成为具有中国特色社会主义文化不可或缺的组成部分。当代中国社会主义群众文化活动具有娱乐和交流、仪式和团结、群体认同、符号和特征等方面的功能。
G2是指信息与知识传播 具体细分为G20信息与传播理论G21新闻学、新闻事业G22广播、电视事业G23出版事业G24群众文化事业G25图书馆学、图书馆事业G26博物馆学、博物馆事业G27档案学、档案事业
培养目标：本专业培养从事群众文化艺术工作的人员。从业范围：本专业毕业生主要面向各类群众文化艺术企事业单位，从事音乐、美术、戏曲、舞蹈等群众文化艺术活动的组织、培训、辅导、管理等工作。学科内容： 群众文化管理基础、群众文化辅导基础、群众文化基础、艺术理论基础等。 职业能力要求： 熟悉群众文化艺术的管理制度和普及群众文化艺术的相关规定; 掌握音乐、舞蹈、戏曲、美术的基础知识和中外音乐史、美术史的一般知识; 有观察、体验、理解生活的基本能力，有艺术鉴赏和审美的初步能力，有对人物角色的洞察力及塑造力; 有演唱的基础知识和技巧，能进行一般的演唱，有组织和指挥合唱的基本能力; 能进行一般表演，有辅导和组织舞蹈表演的基本能力 能进行一般戏剧表演，有组织戏剧舞台表演的基本能力; 有组织和辅导美术创作的基本能力; 具有组织群众文化活动和示范、讲解、辅导的基本能力; 专业教学的主要内容群众文化管理基础、群众文化辅导基础、群众文化基础、艺术理论基础、视唱练耳、基本乐理、声乐、器乐(钢琴)、绘画基础、舞蹈、戏曲。音乐实习、美术实习、舞蹈实习、戏曲实习、综合实习。
回答 事业单位的人员是在其工作岗位上从事专业工作的人才有资格参评职称的，所以参评职称是不需答辩的。 提问 今年是全员答辨 回答 一、基础理论和专业知识符合下列要求 （一）系统地掌握本专业理论知识，熟悉与本专业相关的法律、法规和规章制度。 （二）熟悉本专业全省群众文化活动的水平、现状和发展趋势。 （三）熟悉本专业群众文化活动的基本规律，并在某一学科领域或专门技艺方面有一定的特长或有较高的组织、指导水平。 二、专业工作经历和能力符合下列条件之一 （一）参与组织或作为专业骨干设计、策划、组织的千人以上参加的大型活动 3项(次)以上，并得到当地业务主管部门的认可，社会效果良好。 （二）参与组织同级部门重点活动或同级部门重点培训辅导讲课 4项（次）以上，并取得良好效果。 （三）具有对参加市级以上活动的重点作品进行修改、提高的能力，经其修改的参赛作品 5件以上，其中获奖作品3件以上;参加省级以上活动的，经其修改的参赛作品3件以上，其中获奖作品1件以上。 更多8条