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硕士不需要发表，博士才需要发表。不过硕士研究生毕业答辩的时候老师会很认真的，最好不要出现任何问题，即使是英文文献翻译，否则下面的一群老师会让你在台上很难受的。是我有过近似的感受，很不爽啊如果你的论文被评为优秀论文，学院是可以帮你发表的。
正常30000字吧
1、中文摘要 中文摘要标题：居中，4号宋体加粗 摘要正文：小4号宋体字，限一页 关键词：3-5个，中间用“逗号”分开，小4号宋体加粗 2、目录 目录标题：居中，三号宋体加粗 目录内容：内容包含正文一、二级标题、参考文献标题、致谢标题、格式小四宋体，5倍行距（限一页，需要时可调整行距），要求页码正确无误并对齐。 3、正文 正文及标题格式要求： 标题级别 层次代号 字体 一级标题 一、 宋体三号加粗（顶格） 二级标题 （一） 宋体小三号加粗（顶格） 三级标题 1、 宋体四号加粗（缩进2字符） 四级标题 （1） 宋体小四号（缩进2字符） 正文 宋体小四号（首行缩进2字符） 4、参考文献、页眉 参考文献标题：宋体四号加粗（顶格），另起一页 参考文献内容：宋体五号（首行缩进2字符） 页眉从正文开始，采用宋体五号字居中书写，并在下方加一横线 奇数页的页眉书写：××大学××学院××届毕业论文论文 偶数页的页眉书写：论文的题目 页码从正文开始按阿拉伯数字连续编排，摘要、目录等前置部分单独编排无需页码 5、致谢 致谢标题：宋体四号加粗（顶格）另起一页 致谢内容：宋体小四（首行缩进2字符） 以上内容由学术堂整理提供
对于本科毕业论文的字数要求，每个学校字数限定要求不一样，不过，一般是在5000-15000字之间。而对于不同的专业，字数的要求也是有区别的，比如：文理科毕业论文字数一般不少于4000字，工科、艺术类专业毕业设计字数一般不少于3000字。一般说来，一份完整的毕业论文应包括封面、扉页、原创性声明、学位论文使用授权说明、中文摘要、英文摘要、目录、正文、参考文献、发表论文和参加科研情况说明、附录、致谢等。
标准论文格式 一： 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。 论文摘要和关键词。 2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。 关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。 3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。 4、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 5、正文。是毕业论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。 7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 （参考文献是期刊时，书写格式为： [编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时，书写格式为： [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。） 8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。 二：本科毕业论文格式要求： 1、装订顺序：目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表 参考文献应另起一页。 纸张型号：A4纸。A4 210×297毫米 论文份数：一式三份。 其他（调查报告、学习心得）：一律要求打印。 2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排） 3、论文格式的字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。 4、字体要求： （1）论文标题2号黑体加粗、居中。 （2）论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。 （3）填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。 （4）内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。 （5）关键词4号黑体，内容为小4号黑体。 （6）目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码。 （7）正文文字另起页，论文标题用3号黑体，正文文字一般用小4 号宋体，每段首起空两个格，单倍行距。 （8）正文文中标题 一级标题：标题序号为“一、”， 4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。 二级标题：标题序号为“（一）”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。 三级标题：标题序号为“ ”与正文字号、字体相同。 四级标题：标题序号为“（1）”与正文字号、字体相同。 五级标题：标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。 （9）注释：4号黑体，内容为5号宋体。 （10）附录： 4号黑体，内容为5号宋体。 （11）参考文献：另起页，4号黑体，内容为5号宋体。 （12）页眉用小五号字体打印“上海复旦大学XX学院2007级XX专业学年论文”字样，并左对齐。 5、 纸型及页边距：A4纸(297mm×210mm)。 6、页边距：天头（上）20mm，地角（下）15mm，订口（左）25mm，翻口（右）20mm。 7、装订要求：先将目录、内容摘要、正文、参考文献、写作过程情况表、指导教师评议表等装订好，然后套装在学校统一印制的论文封面之内（用胶水粘贴，订书钉不能露在封面外）。
一般的学校本科论文要求字数不低于15000，但是还是需要根据自己所在学校的具体规定。
一般在5月份或11月份，具体时间咨询主考院校。。
给你份模板你照着改改吧希望对你有用
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我是某末流211工科，本科论文还在写着大约进度到一半了，已经3万字了。
本科生毕业论文大概在8000-10000字左右吧，具体情况可以去问脚印论文网的工作人员，他们对这些比较专业。
一般5千字以上。
字数要求本科论文字数一般在5000字以上即可,一般6000-8000字比较合适,过长或者过短都是不合适的,本科论文一般不会有什么特别高的要求,发表普刊就可以,有些甚至不要求见刊,因此本科毕业论文的字数无需太多,只要做到结构完整,思路清晰,再加上一定程度的创新,一般都可以通过考核的。 拓展阅读：查重本科毕业论文查重率一共是分成四个等级。在其中A级的标淮是：毕业论文的重复率在10%之内。这种毕业论文是能够立即通过。而且还能够作为优秀论文的参考范围。B级的标淮是：重复率在10%至20%，这种毕业论文能够通过，与此同时也可以作为优秀论文选拔范围。 C级的标淮是：20%至50%之内，这种毕业论文是不予通过的，因为其重复率过高，存有大量抄袭的文字，大学生们必须要进行修改和再次检测。D级的标淮是：论文查重率在50%以上，这种毕业论文几乎就是抄袭的代名词。只有实现A,B两个等级的标淮才能够参加论文答辩。
你好！总的来说，西北农林的生物技术比生物工程历史长，实力强，考研率高。但是作为一门尖端技术专业，无论哪个专业，本科毕业生都是很难找到与所学专业相关的工作的，尤其是生物技术。在一些参考书上说生物技术又叫生物工程。其实他们是两个完全不同的专业。下面一段资料 来自 西北农林的网站： 生命学院专业设置及简介 [ 录入者:tengyanping | 时间:2007-11-11 20:12:34 | 作者: | 来源: | 浏览:2409次 ] 学 院 专业号 现有本科专业 审批时间 学科门类 生命科学学院 070402 生物技术（陕西省名牌专业） 1998 理学 081801 生物工程（陕西省名牌专业） 1999 工学 070401 生物科学 2002 理学一、生物技术专业 Biotechnology（一）培养目标本专业是以生物化学和分子生物学为基础、以应用于农业科学为特色的理科类专业，培养具有良好的生命科学基本理论和系统的生物技术的基本理论和知识，基本掌握生物技术有关的实验方法和实验技能，具备良好的科学素养和创新精神，能够把生物技术的理论和方法应用于生命科学尤其是农业科学各个领域的研究型人才。毕业生能在于生命科学相关的科研机构、高等学校及企事业单位从事科学研究、教学工作、应用研究、技术开发及管理工作，能够继续深造攻读研究生学位。（二）培养要求本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研、开发和管理能力。生物技术必须应用于生命科学的各个学科才能体现其价值。因此本专业对学生的培养坚持厚基础、重实验、突出主线的原则。厚基础体现在加强人文科学和数理化教学以及专业基础课教学；重实验体现在重点培养学生的实验动手能力；突出主线体现在突出生物化学----分子生物学----基因工程这一主干课程及相关实验技能的培养。本科毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识； 掌握微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、基因工程、酶工程等方面的基本知识和基本实验技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法； 重点掌握生物化学、分子生物学和基因工程的基本理论和实验技能； 了解生物工程等相近专业的一般原理和知识； 熟悉国家生物技术产业政策、知识产权等有关政策和法规； 了解生物技术的理论前沿、应用前景和生物技术产业发展动态； 掌握一门外语，并能阅读专业文献； 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具备一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文和设计，参与学术交流的能力。 （三）主干学科及相关学科生物学（四）主干课程动植物生物学、生物化学与分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、基因工程原理与技术、酶工程原理及技术、细胞工程原理与技术、生化反应工程、微生物与发酵工程。（五）实践教学环节实践教学共40周，其中包括军事训练、生产劳动、两课实践、社会实践、教学实习、生产实习、课程设计（论文）、生命科学前沿教育、科研素质培养、创新创业和研发能力培养、毕业论文（设计）等。（六）学分分配课程学分 课程教学 实践教学环节 合计 必修课 选修课 公共基础课 学科基础课 公共选修课 学科选修课 专业课 选修 方向Ⅰ 方向Ⅱ 学分 44 35 8 85 5 5 3 31 0 额定学分 44 35 8 26 5 5 3 31 160 学分比例% 5 9 5 3 10 4 100学分比例=额定学分/160（七）学制学制四年（八）授予学位授予理学学士学位（九）毕业条件最低额定学分160（课内）+8（课外）。课内：必修课79学分，选修课50学分，其中公共选修课8学分，集中实践环节31学分。课外：创新与技能8学分。取得额定学分，方可准予毕业。二、生物工程专业 Bioengineering（一）培养目标本专业培养具备人文社科基础知识和人文素质，掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计的基本理论和基本技能，能在生物工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的复合型、创新型工程技术人才。（二）培养要求本专业学生主要学习生物学、化学工程等方面的基础理论、基本知识，通过生物技术与工程等方面的基本技能训练，具备在生物工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的能力。毕业生应具有以下几方面的知识和能力： 掌握人文社科类的基本知识，具备人文素质； 掌握数学、物理、化学、计算机和英语等方面的基本理论和基本知识； 掌握微生物学、发酵工程、生物分离工程、酶工程、基因工程、细胞工程等方面的基本知识和基本实验技能； 掌握生物工程方面的基本技术，具备在生物工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力； 熟悉国家生物产业有关政策和法规，特别是产品质量安全的有关条例； 了解现代生物工业的发展动态和应用前景；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法和技能。（三）主干学科及相关学科主干学科：生物工程相关学科：生物学、化学工程（四）主干课程化工原理、微生物学、生物化学、发酵工程、生化工程设备、细胞工程、生物分离工程等。（五）实践教学环节实践教学共40周，其中包括军事训练、生产劳动、两课实践、教学实习、社会实践、科研训练、课程论文(设计)、生产实习、创新创业和研发能力培养、毕业实习和毕业论文(设计)等。（六）学分分配课程学分 课程教学 实践教学环节 合计 必修课 选修课 公共基础课 学科基础课 公共选修课 学科基础课 专业课 专业方向课 A B 学分 44 43 8 63 5 5 5 31 208 额定学分 44 43 8 5 5 4 4 31 160 学分比例(%) 5 9 5 8 8 5 4 100（七）学制四年（八）授予学位授予工学学士学位。（九）毕业条件毕业额定学分160（课内）+8（课外）。课内：必修课87学分，选修课45学分,其中公共选修课8学分,集中实践环节31学分。课外：创新与技能8学分。取得额定学分，方可准予毕业。三、生物科学专业 Bioscience（一）培养目标培养具备人文社科基础知识和人文素质，掌握现代生物科学基本理论和实验技能，以及实践认知能力，为我国西部地区乃至全国生态建设和中药资源产业化，提供能从事技术研究、生产管理、产品开发等方面的技术人才。同时也为生物科学方向提供优秀的硕士研究生资源。（二）培养要求本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，通过科学实验和实践训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握人文社科知识，具备人文素质；数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；握植物生物学、动物生物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、中药植物资源学、生态学、中药材生产质量控制、天然产物化学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能；相近专业的一般原理和知识；国家科技政策、知识产权等有关政策和法规；生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具备一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文和设计，参与学术交流的能力。（三）主干学科及相关学科主干学科：生物学相关学科：化学、生态学、中药学（四）主干课程植物学、动物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、天然产物化学、药用植物资源学、中药材生产质量控制、生态学、中药材加工学等。（五）实践教学环节实践教学共45周，其中包括军事训练、生产劳动、两课课实践、社会实践、教学实习、生产实习、科研训练；、创新创业能力培养、药用植物栽培学课程论文、毕业论文(设计)等。（六）学分分配课程学分课 程 教 学实践教学环节合计 必 修 课 选 修 课 公共基础课 学科基础课 公共选修课 学科选修课专业课 专业方向课 I II 学 分 44 5 8 5 8 10 10 33 5 额定学分 44 5 8 5 8 6 31 160 学分比例（%） 5 8 5 7 5 7 3 100学分比例=额定学分/160（七）学制四年（八）授予学位授予理学学士学位（九）毕业条件毕业额定学分160（课内）+8（课外）。课内：必修课5，选修课5，其中公共选修课8学分，集中实践环节29学分。课外：创新与技能8学分。取得额定学分，方可准予毕业。希望我的回答能对你有所帮助！
工科是175，农理科是170，人文社科类专业是165。