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潍坊工程职业学院毕业论文模板打印

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开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。  开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。  开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。  由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。  开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。  开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下:课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括:  (1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论;  (2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究);  (3)大致的进度安排;  (4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等);  (5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等);  (6)经费概算;  (7)预期研究结果;  (8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。  同行评议,着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。  开题报告的格式(通用)  由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。  1 总述  开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。  2 提纲  开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。  3 参考文献  开题报告中应包括相关参考文献的目录  4 要求  开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。  开 题 报 告  学 生:  一、 选题意义  1、 理论意义  2、 现实意义  二、 论文综述  1、 理论的渊源及演进过程  2、 国外有关研究的综述  3、 国内研究的综述  4、 本人对以上综述的评价  三、 论文提纲  前言、  一、  1、  2、  3、  ··· ···  二、  1、  2、  3、  ··· ···  三、  1、  2、  3、  结论  四、论文写作进度安排  毕业论文开题报告提纲  一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师  二、目的意义和国内外研究概况  三、论文的理论依据、研究方法、研究内容  四、研究条件和可能存在的问题  五、预期的结果  六、进度安排  希望我们可以帮你,论文不会写,最关键的是要把心态放正,一步步来,多看点范文,看看别人怎么写的,毕业论文写作是我们特长,我们的服务特色:支持支付宝交易,保证你的资金安全。3种服务方式,文章多重审核,保证文章质量。附送抄袭检测报告,让你用得放心。修改不限次数,再刁难的老师也能过。

是的,我是学学前教育的就这个专业破事多老师啥也不管弄着学生会的管会管个屁啊,开学这一段时间了我啥也没学着老师都讲的跟狗屎一样不会讲课,而且其他专业都可以通校就这个破专业不可以我真的好想把她给投诉了让她那么牛逼,真的是个超破的学校不建议去哦!

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学术堂整理了一份毕业论文开题报告的范文模板,供大家进行参考:  毕业论文(设计)开题报告  本课题的目的及研究意义  研究目的:  张爱玲与电影有过长期亲密的接触,在小说写作中创造性地化用了电影化技巧,使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。文本以恐怖电影的表现手法为切入口,对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。试图更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。  研究意义:  本文通过对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析,试图在体会张爱玲语言的“现代性”的基础上,尝试性地提出1种独特的审美方式,从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。  本课题的国内外的研究现状  国内研究现状:  国内对张爱玲小说的电影化表现手法的研究主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入,考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧:  (1)研究张爱玲小说的电影画面感:《犹在镜中——论张爱玲小说的电影感》(何蓓)等;  (2)研究张爱玲小说的电影造型:《论张爱玲小说的电影化造型 》(何文茜)等;  (3)研究张爱玲小说的电影化技巧:《张爱玲小说的电影化技巧》(何文茜);《张爱玲小说的电影化倾向》(申载春);《论张爱玲小说的电影手法》(张江元);《张爱玲小说对电影手法的借鉴》(屈雅红)等;  (4)研究张爱玲小说的死亡意识:李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》等  国外研究现状:  海外研究对张爱玲的研究可以分为两个阶段“第1阶段1957-1984年夏志清,唐文标等人对她作品的介绍与评述”“第2阶段1985年至今,辐射面波及北美等地的华文文学的影响研究分析和评价”。1995年9月后,她在美国辞世后,海外学者多运用西方现代文艺理论来剖析。  本课题的研究内容和方法  研究内容:  张爱玲的小说映照了1个阴阳不分、鬼气森森的世界,恐怖镜头繁复缤纷,在她的作品里以人拟鬼,她笔下的人物均飘荡在凄冷荒凉的宿命轨道上。本文尝试根据恐怖电影的表现手法,从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。  研究方法:  本文采用比较研究的方法,根据恐怖电影的表现手法,在学术界既有研究资料的基础上,从张爱玲小说、相关的研究书籍及其评论等出发,分析整理资料,从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,对张爱玲小说当中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。  毕 业 论 文(设 计)开 题 报 告  本课题的实行方案、进度及预期效果  方案、进度:  2006年11月—2007年2月初:收集资料。重读作品,确定论文题目,查阅相关资料。  2007年2月—2007年3月中旬:在老师的指导下,拟定写作提纲和开题报告。  2007年3月—2007年4月:论文修改。听取老师意见,撰写论文初稿,并交指导老师评审。  2007年4月:定稿。

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开题报告主要涉及你所选的毕业论文在你的文献和理论准备下是否有写的必要,一般包括下面四个部分:一、课题的来源、研究的目的意义(包括在我国应用的前景)、国内外研究现状及水平。二、论文研究的主要内容、方案和准备采取的措施。三、已进行的科研工作基础和已具备的科学研究条件(包括到什么地方调查研究,在哪个实验室进行试验,主要的仪器设备),对其他单位的协作要求,指导及辅导试验,论文撰定的合作人员。三、已进行的科研工作基础和已具备的科学研究条件(包括到什么地方调查研究,在哪个实验室进行试验,主要的仪器设备),对其他单位的协作要求,指导及辅导试验,论文撰定的合作人员。四、论文总工作量,文献阅读,科学调查,试验阶段,理论分析,论文初稿,文字总结各阶段的进度(起讫日期)和要求,预期结果。-------------------重点是第一、第二部分,尤其是文献准备最为重要。

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1、毕业论文格式的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。 2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面,居中;论文附图的图题应写在图的下面,居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。 3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。 4、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。 5、论文格式的字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。 6、格式正文打印页码,下面居中。 7、论文打印纸张规格:A4 210×297毫米。 8、在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数;页边距设为 上:3厘米;下:5厘米;左:8厘米;右:8厘米;装订线:8厘米;装订线位置:左侧;页眉:8厘米;页脚8厘米。 9、在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。 10、页眉用小五号字体打印“xx大学xx学院xxxx级XX专业学年论文”字样,并左对齐。 11、使用软件:Microsoft Word 2000以上版本。论文结构     论文格式    毕业论文的结构    拟定结构提纲    会计论文的结构 论文选题     选题的具体方法    选题的原则    选题的重要性    毕业论文选题的原则 论文答辩     毕业论文答辩前的准备    毕业论文的答辩 看看吧希望有帮助

格式是这样的:摘要,关键词,英文摘要,引言,正文,结论,致谢,参考文献只要你选题选好了就很好写

如果要是写出一篇好的论文,首先应该论点明确,然后论据能够很好的为论点服务

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根据2014年11月学校官网信息显示,学院有教职工546人,高级职称教师151人,博士7人,硕士160余人,“双师素质”教师达90%,名誉院长1人,特聘教授4人。 名誉院长(1人):闻邦椿;特聘教授(4人):周世宁、曹群、庄洪春、鞠萍。 质量工程 根据2014年11月学校官网信息显示,学校有4个省级教学团队,9个省级特色专业、2个中央财政支持的重点专业、10个市级品牌特色及重点专业、2个中央财政支持的实训基地,获省级教学成果奖4项,省级高校教学改革项目9项,有45门省级精品课程。 中央财政支持的实训基地(2个):食品营养与检测专业实训基地、机电一体化专业实训基地; 省级教学团队(4个):卡特彼勒课程开发与建设教学团队(张玉华)、学前教育专业教学团队(杨世诚)、食品营养与检测专业教学团队(张玉清)、艺术设计专业教学团队(潘春亮); 中央财政支持的重点专业(2个):机电一体化技术、工程机械运用与维护。 省级特色专业 序号获评年份专业名称12013年 应用化工技术22012年会计电算化 32011年机电一体化技术 42011年工程机械运用与维护技术 52011年数控技术 62010年食品营养与检测 72008年学前教育 82007年艺术设计 92006年学前教育 省级精品课程 课程名称 所属院系 课程主持人 《图样的识读与绘制》 山工机电工程学院 崔成梅 《数控加工工艺编制》 山工机电工程学院 韩志引 《数控自动编程与仿真》 山工机电工程学院 张丽萍 《数控自动加工》 山工机电工程学院 张炜 《机械零部件检测》 山工机电工程学院 赵庆松 《财务管理》 会计与统计学院 孙玉芹 《管理会计》 会计与统计学院 刘晶晶 《审计实务》 会计与统计学院 薛有奎 《会计信息管理》 会计与统计学院 冯洪涛 《EXCEL与会计管理》 会计与统计学院 韩玉竹 《食品加工技术》 应用化学与生物工程学院 张玉清 《微生物发酵技术》 应用化学与生物工程学院 燕淑海 《食品检验技术》 应用化学与生物工程学院 石桂珍 《食品安全与质量控制技术》 应用化学与生物工程学院 陶银华 《食品营养与卫生》 应用化学与生物工程学院 李京东 《仓储与配送管理实务》 经济管理系 董贵胜 《现代物流管理》 经济管理系 刘万韬 《物流综合实训》 经济管理系 赵凤卿 《运输管理实务》 经济管理系 李芳 《学前儿童社会教育活动指导》 学前教育学院 张丽丽 《儿童文学创编》 学前教育学院 隋立国 《儿童歌曲弹唱》 学前教育学院 赵妍 《幼儿游戏活动设计与指导》 学前教育学院 杜青芬 《成本核算实务》 会计与统计学院 孙玉芹 《会计综合实训》 会计与统计学院 龚利森 《基础会计与实训》 会计与统计学院 吴维峰 《纳税核算实务》 会计与统计学院 薛有奎 《广告设计》 建筑工程系 鞠晓玲 《室内与景观色彩表现》 建筑工程系 杨勇 《学前心理学(成人)》 学前教育学院 张丽丽 《大学英语(成人)》 语言学院 张荣斌 《计算机文化基础(成人)》 信息工程系 吴振国 《建筑动画》 建筑工程系 潘春亮 《儿童文学(成人)》 学前教育学院 隋立国 《儿童英语教学技能》 语言学院 张荣斌 《果品蔬菜加工工艺学》 应用化学与生物工程学院 张玉清 《包装设计》 建筑工程系 尹守军 《3DS MAX环境艺术设计》 建筑工程系 侯志杰 《学前教育科研方法》 学前教育学院 杨世诚 《现代汉语》 语言学院 单强 《学前卫生学》 学前教育学院 王来圣 《财务会计》 会计与统计学院 巨泽旺 学校荣誉 根据2014年11月学校官网信息显示,学校先后被表彰为“山东省高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校”、“山东省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“山东省招生工作先进集体”、“山东省文明单位”、“全省高校思想教育工作先进单位”、“科教兴潍先进单位”、“潍坊市花园式单位”等荣誉称号。 根据2014年11月学校官网信息显示,学校有市级重点实验室1个。 市级重点实验室(1个):山楂深加工技术(学科)重点实验室。 馆藏资源 根据2014年11月学校官网信息显示,图书馆拥有文献总量3万册(其中纸质图书3万册,电子图书26万种册),每年订购报刊1000余种。2001年引进ILAS图书馆自动化集成管理系统,先后建立了维普中文科技期刊全文数据库和超星电子图书数据库。 学术期刊 《潍坊工程职业学院学报》是主要发表社会科学和自然科学各学科研究及学科教育研究方面的学术论文。是《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊、《中国学术期刊光盘版》、《中国期刊网》全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、全国教育学院优秀学报、第三届华东地区优秀期刊、第五、六届山东省优秀级期刊、潍坊市“十佳报刊” 。

我想说大学基本就是老师讲完课然后自己学的,你把在学校大把的时间浪费了,左后一事无成反过头来骂学校,你说可笑不可笑

我是潍坊教育学院也就是现在的工程职业学院的毕业生 我觉得公允的讲每个学校都有好的或者不是那么好的教授,前几天还和心理健康教育中心的一老师谈到,可以成为老师的,是充实了你对这个世界基本看法的人,其余的只是授予知识的人至多可以称作教师,很幸运的,我在教育学院碰到了这样一些老师,每年我都会回去看他们。至于工作,我现在是政府的事业人员,同时也是一个执业心理师 学校心理健康教育中心的老师是我的心理学技术入门导师 。我能给新生的建议是: 多提问 ,多思考 ,在提问和交流中你能找到合适你的老师,如果你读不了一类专科,又想真正求一点学问,可以来这里。还有一点我想指出的是:不要老是说学风如何,同样的环境,我们宿舍8个人走出了三个政府工作人员、一个一类媒体记者,一个大型电子企业生产主管和一个省属企业支公司中层 我是08年毕业的 文秘专业

潍坊工程职业学院,是由原潍坊教育学院改建而成的公办普通高等专科学校,是总参部和教育部批准的全国十四所定向培养直招士官试点院校之一。学校前身为1881年英国基督教会创办的培真书院,2010年更为现名。

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