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论文题目（宋体：3号字）作者姓名 （宋体，5号字）单位、地址、邮编 （宋体，5号字） ｛前几项居中｝关键词：xxx（宋体，5号字）摘 要：xxx（宋体，5号字，300字以内）正 文：……（宋体，5号字，正文字数不少于2000）参考文献: 按文章中出现的先后顺序列出,给出编号,并在文章中引用的地方上标此编号,注明引文出处、作者、出版社、页码（宋体，5号）
性质和级别差不多，都是省级普通期刊。但是，前者质量更高点。《中学数学研究》是由华南师范大学数学科学学院、广东省数学学会联合主办的，以广大中等学校数学教师和数学科研人员、中等学校学生、高师数学专业学生、初等数学爱好者研究者为主要服务对象的数学及数学教育刊物。《教育教学论坛》是由河北教育出版社、花山文艺出版社主办的教学刊物。如有一点点帮助，请及时采纳。
具体要看您单位对刊物是怎么要求的，只要刊物是正规的，知网收录的应该都没问题，评中高级职称的话，还是建议您发权威一点的刊物，比如吉林省教育厅主管的《吉林教育》或者湖北省教育厅的《学周刊》之类的，教育厅的刊物肯定要好很多，我当时发的时候是找的启凡论文网的老师给代办的，现在都已经评上了，你可以去问问看。
他们是要承担一定责任的，但估计不会给你一个满意的结果。建议消消气，再想别的办法。
你可以去下面地方投稿，祝你成功！ 《数学教育学报》，（季刊）主办：天津师范大学，协办：全国十多所师范大学 地址：天津师范大学中院《数学教育学报》编辑部 邮编：300070 电话：022-23541034 主编：王梓坤院士 她是目前数学教育领域里权威的学术刊物。作者主要是大学教师和教研人员。 E-mail: 《数学通报》（月刊），主办：中国数学会，北京师范大学等； 地址：北京师范大学《数学通报》编辑部 邮编：100875 电话：010-62207753，62207741 主编：刘绍学 她是数学教育类核心期刊。 E-mail : 《中学数学教学参考》（月刊） 主办：陕西师范大学 地址：陕西师范大学《中学数学教学参考》编辑部 邮编：710062 电话：029-5308154 主编：石生民 网址： E-mail:mat@cfe21com 《数学教学》（双月刊） 主办：华东师范大学 地址：上海中山北路3663号华东师范大学《数学教学》编辑部 邮编：200062 主编：张奠宙 E-mail: 《中等数学》（月刊） 主办：天津师范大学 地址：天津市和平区天津师范大学甘肃路校区《中等数学》杂志编辑部 邮篇：300020 主编：庞宗显 数学竞赛核心期刊 《数学通讯》 主办：华中师范大学等 地址：武汉华中师范大学《数学通讯》编辑部 邮编：430079 电话：027-87673373 主编：邓引斌《中学数学》（月刊） 主办：湖北大学等 地址：湖北大学《中学数学》编辑部 邮编：430062 主编：汪江松 E-mail: 《中学教研》，主办：浙江师范大学 地址：浙江师范大学《中学教研》杂志社 邮编：321004 主编：张维忠《中学数学月刊》 主办：苏州大学等 地址：苏州大学《中学数学月刊》编辑部 邮编：215006 主编：唐忠明 E-mail 《中学数学研究》，主办：华南师范大学 地址：广州华南师范大学数学系《中学数学研究》编辑部 邮编：510631 主编：曹汝成 《数学教学通讯》 主办：西南师范大学 地址：西南师范大学《数学教学通讯》编辑部 邮编：400715 电话：023-68252193 主编：陈贵云《中学数学教学》，安徽教育学院等 地址：合肥市金寨路，安徽教育学院《中学数学教学》编辑部 邮编：230061 主编：贾汉凯 电话：0551-2827203转3252 E-mail: 《中学数学杂志》 主办：曲阜师范大学 地址：曲阜师范大学《中学数学杂志》编辑部 邮编：273165 网址： E-mail: 主编：李吉宝《数学教学研究》 主办：西北师范大学等 地址：西北师范大学《数学教学研究》编辑部 邮编：730070 主编：王仲春《上海中学数学》 主办：上海师范大学 地址：上海师范大学数理信息学院《上海中学数学》编辑部 邮编：200234 E-mail: 《福建中学数学》 主办：福建师范大学 地址：福建师范大学数学系《福建中学数学》编辑部 邮编：350007 数学周报各年级投稿邮箱 初中一年级：C,初中二年级：C,初中三年级：C 高中一年级：G,高中二年级：G,高中三年级：G
课堂内外杂志简介《课堂内外》于2010年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：50-1079/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。《课堂内外》既有中国最优秀高中生作文的展示，又有切近高考的优秀例文和预测；既有对高中生作文问题的调查与分析，更有解决这些问题的锦囊妙计；既有写作方法和技巧，又有最新作文素材，不仅为高中生打造发表文章、展示自我的平台，更为他们提供备考应考、顺利进入理想大学的教材。课堂内外杂志栏目创新作文工型台 同题作文大擂台 闯网天下 高考模拟赛场 高考满分作文课堂 作文活动创新设计 重点中学作文联考试题课堂内外杂志荣誉中国期刊全文数据库（CJFD）中国期刊方阵双效期刊中国核心期刊遴选数据库全国优秀科技期刊课堂内外杂志收录万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)主要发文机构分析机构名称 发文量 主要研究主题重庆一中6 北京市朝阳区教育研究中心2 四川外语学院2 重庆市巴蜀中学1 北京市第四中学1 华侨中学1 巴蜀中学1 重庆市第二十九中学1 重庆外国语学校可见课堂内外都是一些很好的学校在发文，确实是正规期刊
第一部分：杂志《演讲与口才学生读本》 邮发编号：12-60 杂志 单 价：￥00季 价：￥00半 年 价：￥00全 年 价：￥00 【刊物简介】 《演讲与口才》（下半月）面向中学生办刊，以提高中学生的口语表达水平和交际能力为宗旨，融思想性、知识性、实用性、趣味性于一体，让同学们在轻松中长知识，在趣味中添能力，在愉快中增技巧，在赏玩中学方法。自2001年9月面世以来，受到广大教师、学生及学生家长的关注和好评，不少老师和家长来函、来电反映，这是一本值得向学生推荐，有利于提高学生口语交际能力，有利于校园思想道德建设的刊物。 特别推荐：《演讲与口才》（上、下半月） 邮发编号：12-61 出版时间：半月刊 单 价：¥00季 价：¥00半 年 价：¥00全 年 价：¥00【报刊介绍】 中文名称：《演讲与口才》（上半月） 英文名称：SPEECH AND ELOQUENCE 刊物简介： 《演讲与口才》（上半月）创刊于1983年，始终以如何提高中华民族的口语表达能力和综合素质为己任，是探讨演讲、谈话、交际、论辩、求职、行业口才、主持技巧的名刊、大刊，是全国社科优秀期刊、首届全国期刊奖获奖期刊，是有志青年说辩的良师、交际的指南、求职的钥匙、成才的摇篮。《杂文月刊》 邮发编号：18-275 出版时间：月刊 杂志单 价：￥00季 价：￥00半 年 价：￥00全 年 价：￥00 【报刊介绍】杂文月刊是刊登杂文、随笔、小品、漫画、讽刺小小说、杂文学术文章、转载书、报、刊、网杂文精品的综合类刊物。上半月发“原创作品”。《杂文选刊》（上半月版） 邮发编号：12-130 出版时间：月刊 杂志单 价：￥00季 价：￥00半 年 价：￥00全 年 价：￥00 【报刊介绍】《杂文选刊》是中国当代颇具品位和影响力的期刊，也是目前读者十分欢迎、发行量稳居全国文学期刊及吉林省期刊之首的杂志。被国家新闻出版总署评定为“中国期刊方阵双效期刊”；吉林出版局命名为“吉林名刊”；荣获“北方优秀期刊”称号。（常规杂文）：直言切谏，逻辑缜密、引经据典，逆向思“发现”独特，刚柔相济、命题新颖，理性审视。 《杂文选刊》 （下半月版） 邮发编号：12-340 【报刊介绍】《杂文选刊》是中国当代颇具品位和影响力的期刊，也是目前读者十分欢迎、发行量稳居全国文学期刊及吉林省期刊之首的杂志。被国家新闻出版总署评定为“中国期刊方阵双效期刊”；吉林出版局命名为“吉林名刊”；荣获“北方优秀期刊”称号。 （非常规杂文）迂回婉转，情感细腻、含蓄柔和，形式风趣、语言轻松，入情入理、形象动人，情节如戏。《中学生天地》 邮发编号：32-24 出版时间：月刊 杂志单 价：￥00季 价：￥00半 年 价：￥00全 年 价：￥00【报刊介绍】《中学生天地》杂志是由浙江省教育厅直属的浙江教育报刊总社主办，大32开本。创刊20多年来发行量连年上升，目前是全国发行量最大的中学生期刊，发行量超百万。 《中学生天地》的办刊宗旨是：培养未来劳动者素质，拓展学生知识，开阔学生视野，启迪学生心智，陶冶学生情操。 在许多学生期刊为追求利益最大化，把一本本原本应该活色生鲜的学生刊物变成一本本习题集或试卷汇编的今天，《中学生天地》坚持自己的特色，丰富知识，拓展视野，让读者在课本中抬起头来看看外面精彩的世界，让学生联系课本施展其他方面的能力；在不少学生期刊为吸引学生的眼球，猎奇、媚俗，拿明星绯闻、隐私甚至血腥暴力说事的今天，《中学生天地》始终保持自己的风格？启迪心智，陶冶情操，以平和的方式娓娓道来，教给读者做人基本道理，为在青春期悸动不安的中学生排解烦躁，让学习压力过大的中学生舒缓紧张情绪。 我们的愿望是：引导中学生读者以豁达的心态体味世象万物，从容走过青春期这一人生的特殊阶段；快乐学习，健康成长。《课堂内外创新作文》(初中版) 邮发编号：78-204 出版时间：月刊 杂志单 价：￥50季 价：￥00半 年 价：￥00全 年 价：￥00 【报刊介绍】《课堂内外创新作文》初中版是一本紧扣新课标教学，解决初中学生所面临的各种作文问题，帮助他们提高写作能力，开发创新思维，在中考中取得作文高分，同时对热爱写作的学生进行创新性写作辅导的优秀作文刊。 栏目新颖实用，选文短小精悍，用讲故事的形式吸引人、用情感的元素感染人、用哲理的思维启发人，十分切合初中生成长和学习的需要。 《课堂内外创新作文》初中版每期赠送最新《素材》小册子，浓缩智慧精华，触摸社会热点，点燃写作激情；每期赠送4页彩插，内有作文绘本、作文奇观、名著推荐、最新影视素材、古代感动人物评选等内容，图文并茂，全彩阅读。《课堂内外创新作文》初中版不仅是一本实用好看的满分作文教材，更是广大初中学生的满分作文快乐课堂、创新思维训练基地和作文问题指导专家。《满分阅读初中版》 邮发编号：78-63 出版时间：月刊 杂志单 价：￥00季 价：￥00半 年 价：￥00全 年 价：￥《中学生阅读》(初中版·读写） 邮发编号：36-73 出版时间：月刊 杂志单 价：¥50季 价：¥00半 年 价：¥00全 年 价：¥00【报刊介绍】 ●经典名刊——全国创刊最早的以指导阅读为主的初中生语文学习月刊，适宜初一至初三学生，适宜各版教材，同类期刊中发行量最大，连续入选中国邮政发行畅销报刊，入选中国邮政发行报刊百强排行榜期刊50强、全国邮政校园核心报刊，入选中文期刊网络传播国内中小学领域阅读排行TOP100期刊。连续获得期刊界最权威的奖项：蝉联两届国家期刊奖（中国期刊最高奖）银奖、蝉联四届河南省社会科学二十佳期刊（河南省期刊最高奖）；获全国语文报刊编校质量评比最高奖。独具创意的板块、栏目、内容、风格等，已成为同类期刊中的经典。 ●活泼实用——当代阅读、经典阅读、青春阅读、实用阅读四大板块，精选时文佳作，推介名著名篇，指导阅读写作，展示花季风采。课内向课外扩展，课外向课内渗透。学生成长学习的知心朋友，老师语文教学的得力助手，专家教研人员编著语文教材、教辅资料、命制中考试题的必备资料库。该刊大量内容进入各地中考试卷。 报刊主要读者对象：初中生、语文教师、语文教研员、中考命题专家。《中学生数理化》（八年级数学·配合人教社教材） 邮发编号：36-89单 价：¥00季 价：¥00半 年 价：¥00全 年 价：¥00【报刊介绍】《中学生数理化》创刊于1981年10月，刊名由著名数学家华罗庚题写，吴文俊、陈景润、钱三强、苏步青、周光召、钱伟长、白春礼、王元、何祚庥、王淦昌、赵忠贤、杨乐等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词：“学好数理化，一生能创新”。 《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨，以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则，努力体现“贴近课堂教学实际，贴近学生学习和生活实际”的特点，精心创造“让老师省心、家长放心、学生开心”的精神食粮，融知识性、科学性、趣味性、新颖性、实用性于一体，深受老师和学生喜爱。《中学生数理化》曾蝉联两届全国优秀科技期刊奖和六届河南省优秀科技期刊奖， 2007年获得了第三届中国优秀少儿报刊奖金奖，2008年荣获河南省第一届自然科学“二十佳”期刊称号。《中学生阅读》（初中版·中考） 邮发编号：36-312 出版时间：月刊单 价：¥50季 价：¥00半 年 价：¥00全 年 价：¥00 【报刊介绍】●权威——立足前沿，面向全国，聘一流语文中考研究专家、教研人员和命题人担任板块主持人，约全国最优秀的中考辅导资料撰稿人为作者，体现最前沿的命题方式和命题理念。连续入选中国邮政发畅销报刊，入选中国邮政发行报刊百强排行榜期刊50强、全国邮政校园核心报刊，●实用——备考特别行动、阅读大本营、作文演兵场、语言特训处、中考情报室、忙中偷闲吧六大特色板块，全面覆盖考点，同步配合复习，提供权威信息，适应各版教材。以学年为单位系统策划复习内容，上学期主题为“梳理、评析、积累”，结合初三教材、教学进度，对全国中考语文试题进行全面梳理，深入评价分析；围绕教材和中考组织各类语文复习资料。下学期主题为“训练、预测、调整”，围绕考点组织积累与运用、现代文阅读、古诗文阅读、作文等专题分类训练；组织命题专家拟设中考语文模拟套题；对中考命题趋势进行分析预测；帮助学生调整精神和心理。该刊大量内容进入各地中考试卷。 读者对象：初三和初二学生、语文教师、语文教研员、中考命题专家。《课堂内外》(初中版) 邮发编号：78-4 出版时间：月刊单 价：¥50季 价：¥00半 年 价：¥00全 年 价：¥00【报刊介绍】《课堂内外》初中版面向全国初中生，以“快乐成长大本营，拓展视野大百科”为办刊主旨，自1979年创刊以来，已伴随好几代人，走过了快乐的童年和丰富的中学时代。单本发行量近三十万，连续三年入选中国邮政重点畅销报刊。 《课堂内外》初中版有机地将课内辅导与课外知识结合起来，根据学生们的认知水平和心理特点，做到教育性、知识性、科学性、实用性、趣味性有机结合。既丰富了学生们的课外科普知识及生活常识，拓展学生们的思维空间，培养他们自主思考以及创新能力，又倡导快乐、趣味与知识同在，让学生们在快乐的阅读及写作中学习成长创新。《中国校园文学（中学读本）》 邮发编号：82-373 出版时间：月刊 单 价：¥00季 价：¥00半 年 价：¥00 全 年 价：¥00【报刊介绍】 2008年，在《中国校园文学》创刊20周年之际，她将以新的面貌出现在广大读者面前。在坚持原有健康明朗的叙事品质和开阔大气的抒情风格的同时，加大了与中学生校园生活的亲和力，更多同龄人优秀作品将会被展示。 编辑为你挑选精彩的小说和散文，过瘾的故事一次看个够。 国内外文学大师的经典作品，由文学理论高手点评、讲解，指导你的阅读方向。 更多与作文写作有关的栏目，使你写作文从此不再困难！ 在“教材作者百家谈”栏目中，教材文章作者现身说法，讲述文章背后的故事，为学生理解课文和教师教学提供材料和思路。 新一年的《中国校园文学》（中学读本），各栏目文章将以更合理的配置，更上乘的品质回馈读者。16开96页超级容量，给你带来应接不暇的盛宴式阅读体验！《意林 》 邮发编号：16-288 出版时间：半月刊 杂志单 价：¥00季 价：¥00半 年 价：¥00全 年 价：¥00【报刊介绍】 励志激扬人生，《意林》改变命运。意林杂志创刊于2003年8月，顾名思义，意韵深长，蔚然成林。“意”就是意境、意韵、意义、意味，“林”即智慧之林，“意林”就是通过很多故事营造生命意境、展现哲思意韵、阐述人生意义、透析生活意味。意林倡导积极健康的思想理念，关注现实生活，贴近现代人内心世界，宏扬博爱宽容的为人处世之道，表现人与人之间最真实的情感接触。力图通过温馨的故事、生动的语言，补充读者的生活经历，延展读者的精神边界，打造中国人最真实最贴心的心灵读本，是目前最有影响力的励志杂志之一。 《青年文摘 》 邮发编号：2-301 出版时间：半月刊单 价：¥00季 价：¥00半 年 价：¥00全 年 价：¥00【报刊介绍】 《青年文摘》由共青团中央主管、中国青年出版（总）社主办。自1981年创刊以来，她秉承“把心交给读者”的理念，矢志做亿万青少年成长成才成功的心灵读本、成长伙伴和学好中国语文的典范文本，为青少年休闲阅读提供全面解决方案。先后荣获首届国家期刊奖、第二届国家期刊奖提名奖，被列为中国期刊方阵的双高期刊和第一届、第二届百种全国重点社科期刊；在中国出版科学研究所主持的国民阅读情况调查中，连续入选最受读者喜爱的十种杂志，名列前茅。 《青年文摘》主要栏目有：“天下”——放眼全球，关注国内外新近发生的重要新闻，为我们的读者提供新鲜生动的优质资讯；“典藏”——每期以5页以上大篇幅刊登珍贵、厚重、经得起沉淀的摄影或绘画等艺术作品；“涂鸦”栏目常是几米等国内外著名漫画家的彩色手绘本，或是童话，或关于成长。简单而有韵味，深受青少年的喜爱；“流行”栏目是青少年当下感兴趣的影视、明星等话题，传递给读者美的享受，但我们并不跟风和流俗。《读者》 邮发编号：54-17 出版时间：半月刊单 价：¥00 季 价：¥00 半 年 价：¥00 全 年 价：¥00【报刊介绍】《读者》杂志创办于1981年，是甘肃人民出版社主办的综合类文摘杂志。创刊26年来，《读者》杂志在海内外亿万读者中产生了深远的影响，具有很高知名度和美誉度，被誉为“中国人的心灵读本”“中国期刊第一品牌”。《读者》始终坚持“博采中外、荟萃精华、启迪思想、开阔眼界”的办刊宗旨和“高雅、清新、隽永”的办刊风格，发掘人性中的真善美，体现人文关怀。《读者》在海外华文期刊市场中也占有很大份额，行销世界九十多个国家和地区，在美国、日本、澳大利亚、新加坡、香港等国家和地区拥有众多读者，具有广泛的影响力。可以说，有华人的地方就有《读者》。2003年起，《读者》在北美，欧洲，大洋洲先后建立了发行点。1998年以来，《读者》连续入选国家新闻出版总署第一届、第二届百种重点社科期刊。2000年以来，《读者》连获三届国家期刊奖，2001年入选中国期刊方阵“双高”（高知名度、高学术水平）期刊。在市场竞争激烈的情况下，《读者》发行量持续攀升。2006年4月份月发行量达1003万册，为中国期刊发展史上前所未有。 《故事会》 邮发编号：4-225 出版时间：半月刊 单 价：¥00季 价：¥00半 年 价：¥00全 年 价：¥00【报刊介绍】 《故事会》曾连续三届获得中国期刊最高奖“国家期刊奖”，2008年，在9000多种期刊中，被评为“中国驰名商标”。《故事会》是一本为老百姓所喜闻乐见的刊物。她面向大众，贴近生活，直面人生，充盈时代气息，以发表反映我国当代社会生活的故事为主，同时兼收并蓄各类流传的民间故事和经典性的外国故事。在坚持故事文学特点的基础上塑造人物形象，提高艺术美感，力求口头性与文学性的完美结合，努力使每一篇作品能读得进、讲得出和传得开。由于她讲述的是老百姓喜爱的故事，且眼睛向下，情趣向上，因而广受海内外读者的欢迎。《我们爱科学少年版》 邮发编号：2-155 出版时间：半月刊 单 价：¥00季 价：¥00半 年 价：¥00全 年 价：¥00【报刊介绍】 《我们爱科学》杂志创刊于1960年，是我国最早创刊的少儿科普期刊。《我们爱科学》坚持以传播科学知识，激发创造灵感，启迪科学智慧，培养科学素质为宗旨，紧随时代发展的脚步，不断以新的理念打造刊物的内容和品牌，坚持理性科普，坚持高质量、高标准办刊，逐步形成自己鲜明的特色，既时尚又经典，既严肃又活泼，刊物质量堪称一流。 《我们爱科学》贴近广大少儿读者的阅读需要，以图文并茂的形式，向读者生动讲述天文、地理、动物、植物、气象、物理、太空、军事等诸多领域奇妙无穷、丰富多彩的知识。并注重刊物的时效性，重大科技事件力争在第一时间为读者进行解读，为读者学习科学知识架起了一座桥梁。刊物兼具科学性、趣味性、可读性，让读者能够轻轻松松求知，快快乐乐学习。《科学启蒙》 邮发编号：42-147 出版时间：月刊 单 价：¥00季 价：¥00半 年 价：¥00全 年 价：¥00【报刊介绍】 《科学启蒙》杂志创刊于1996年1月，是一本面向9~16岁读者的优秀科普期刊，由湖南师范大学主管、湖南师范大学出版社主办。编委会由刘筠、王永久等10位院士和国家级专家组成。 《科学启蒙》一贯坚持的办刊宗旨是：贯彻党的基本路线和有关方针，以推动素质教育为目的，提高广大青少年的科学文化素质，促进青少年科技人才的成长和提高；宣传科学思想、科学精神和科学方法，介绍适合青少年读者的科技知识，推动青少年科技创新活动，培养青少年读者的创新意识和科学精神。 1997年、1999年、2001年、2003年、2005年连续5届被评为“湖南省一级期刊”。2005年1月，被中宣部、新闻出版总署、科学技术部评为“第三届国家期刊奖百种重点期刊”，同时连续三年被省委宣传部、省新闻出版局、省科学技术厅评为“湖南省十佳科技期刊”。2004年，《科学启蒙》还是被《人大复印报刊资料》等权威媒体全文转载文章最多的青少年科普期刊。 目前，《科学启蒙》期发行量逾25万册。在全国中小学生中享有较高的知名度，深受广大师生喜爱。《中学生数理化》（初中版·中考版） 邮发编号：36-67 出版时间：月刊 单 价：¥00季 价：¥00半 年 价：¥00全 年 价：¥00【报刊介绍】 《中学生数理化》创刊于1981年10月，刊名由著名数学家华罗庚题写，吴文俊、陈景润、钱三强、苏步青、周光召、钱伟长、白春礼、王元、何祚庥、王淦昌、赵忠贤、杨乐等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词：“学好数理化，一生能创新”。 《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨，以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则，努力体现“贴近课堂教学实际，贴近学生学习和生活实际”的特点，精心创造“让老师省心、家长放心、学生开心”的精神食粮，融知识性、科学性、趣味性、新颖性、实用性于一体，深受老师和学生喜爱。《中学生数理化》曾蝉联两届全国优秀科技期刊奖和六届河南省优秀科技期刊奖， 2007年获得了第三届中国优秀少儿报刊奖金奖，2008年荣获河南省第一届自然科学“二十佳”期刊称号。 《中学生数理化》（初中）从2010年元月开始，改为大16开本，48个页码，现分为：七年级数学人教版，邮发代号36—91；八年级数学人教版，邮发代号36—89；八年级物理人教版，邮发代号36—347；初中版中考版，邮发代号36—67。第二部分： 报纸《英语学习辅导报八年级新目标综合》 邮发编号：1-317 出版时间：周报单 价：¥21季 价：¥68半 年 价：¥36全 年 价：¥72 报刊介绍：《英语学习辅导报》是中国教育学会、中国教育学会外语教学专业委员会两级学会主办指导的一份新型教学辅导类报纸。 它创刊于国家英语课程改革的大背景之下，聘请国内知名教育专家刘道义、龚亚夫、王蔷、田贵森、鲁子问等担任报纸各个版本的主编。 本报依据国家“英语课程标准”和现行教材的要求，以“服务于基础英语教育事业，致力于学生终身学习和个性发展”为宗旨，紧扣教学进度，出版中学、大学以及教研版的报纸，为广大师生提供优质的教学资源和全方位的智力支持。 《英语学习辅导报》“能力提高版”，以语言知识和语言技能为基础，开设聚观天下、佳篇诵读、快速阅读、写作指导等近20余个栏目，进行指导，激发学生英语学习兴趣，训练学生听、说、读、写技能，提高学生实际运用语言的能力。 《英语学习辅导报》“同步辅导版”，在全面巩固教材内容的同时，拓展、补充教材资源，引导学生明晰每一单元的学习目标，全面达到课程标准教学的需求。 温馨提示： 当您订阅全年报纸的时候，请注意孩子升级后要订阅下一年级的报纸。例如：给七年级的学生订报，上半年订七年级1-316，下半年订八年级1-317。 订阅咨询电话：010-88552828-130/133 联系人：胡老师/张老师《英语学习辅导报九年级新目标综合版》邮发编号：1-318 出版时间：周报单 价：¥21季 价：¥68半 年 价：¥36全 年 价：¥《作文评点报》（初中版） 邮发编号：11-17 出版时间：周报单 价：￥25季 价：￥00半 年 价：￥00全 年 价：￥00 报刊介绍：《作文评点报》初中版是一份面向初中学生和教师的作文方面的专业报纸。自创刊以来，始终坚持“做同学的亲密朋友，做老师的忠实助手”这一办报宗旨，努力探索作文教学与作文改革的新思路、新方法，帮助老师有效指导学生作文，帮助学生切实提高作文水平。 多年来，《作文评点报》初中版不断提高办报质量，开办的栏目也丰富多彩：“影印作文评点”直观展示文章修改前后的来龙去脉，一目了然，便于教师借鉴，学生学习,“精批细改”让学生直面文章的优缺点，利于提高写作水平；“背诵台”篇篇锦绣，字字珠玑，带学生尽情领略美文风采，受到熏陶，打造自己的佳作；“一文一技一评”每次为学生介绍一种写作技法，且有典型例文相印证，便于学习、掌握；“作文擂台”、“有奖答题”让学生直接参与，激发作文兴趣；“中考作文教练场”面向中考，指导学生在中考作文中抢占先机；“心灵传真”尽情展示花季少年的纯真情怀；还有“佳句点评”、“同题作文”、“互动阅读”等栏目，丰富多彩，学生尽可在快乐中学习作文。 《数理报八年级数学人教版》 邮发编号：21-156 出版时间：周报 单 价：￥70季 价：￥00半 年 价：￥00全 年 价：￥《语文报中考版》 邮发编号：21-14 出版时间：周报 报纸单 价：￥25季 价：￥00半 年 价：￥00全 年 价：￥《语文报初中版》 邮发编号：21-41 出版时间：周报 报纸单 价：￥25季 价：￥00半 年 价：￥00全 年 价：￥《学生周报数学》（八年级） 邮发编号：33-491 出版时间：周报 单 价：¥80季 价：¥41半 年 价：¥82全 年 价：¥60《学习周报数学人教课标版八年级》 邮发编号：21-308 出版时间：周报 单 价： ¥80 全 年 价： ¥《学习周报语文中考版》 邮发编号：21-335 出版时间：周报单 价：¥80季 价：¥00半 年 价：¥00全 年 价：¥《少年智力开发报(八年级数学人教版)》 邮发编号：17-24 出版时间：周报单 价：¥70季 价：¥11半 年 价：¥20全 年 价：¥40【报刊介绍】 《少年智力开发报八年级数学（人教版）》 邮发代号：17-24 注重双基教育，注重应用和探究，进一步提升能力，防止和解决“两极分化”问题，帮助八年级学生夯实基础、提高能力、培养思想、学会方法。 特色：彩色周报，全年52期，版面活泼，内容丰富、有趣，符合相应年龄段读者的阅读习惯，兼顾各层次学生，导、练、测全方位对学生进行辅导。
我个人觉得语文方面《语文报·初中版》就可以。英语就看LZ有没有基础了，基础不行就不用订了，由课本入手好好打好基础就行。数学买报纸也就是那些题啊，然后一些知识专题……我觉得还不如搞本参考书。我的建议是您可以多读些课外的杂书。从名著到科普到励志等等……初中的学习还非常轻松，建议LZ多扩展些视野，上高中以后就没时间了。
肯定是的呀，都发行了20多年了，川渝这边学校指定读本吧，从小都在看。可以访问维普数据库查查具体的信息。
给你介绍几本数学类的核心期刊1 纯粹数学与应用数学2 大学数学3 高等学校计算数学学报 纯4 高校应用数学学报A辑(中文版) 5 工程数学学报6 计算数学 7 模糊系统与数学 8 数学的实践与认识 9 数学教育学报 10 数学季刊11 数学进展12 数学年刊A辑(中文版) 13 数学物理学报 14 数学学报 15 数学研究与评论 16 数学杂志17 系统科学与数学18 应用概率统计 19 应用数学20 应用数学学报21 运筹学学报
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教师能够有效地组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学习，使接受与探究相辅相成，学生的学习境界更高，学习效果更好。教师对学生的激励既不形式化，又具体诚恳。对于学生出现的错误，能及时以恰当的方式指出纠正。以新的课改理念来指导自己的教学行为，以自己的教学行为来诠释自己的教学思想。能有效的引导学生学会用数学的思维方式解决自身学习日常生活中碰到的问题。教师的一句“让我们一起来学习，让我们一起来探究。”——促成了知识的整合，体现了多元的价值取向，促进了学生认知的整体性发展。课上得很成功，给人耳目一新，无论比指导思想课的设计都充分体现了新的理念，体现了数学学科的本质。做到重组教材，力求让学生经历探究学习的全过程。探究活动的设计，通过动手动脑，亲自实践，在感知体验的基础上，内化形成新知，而不能简单地通过讲授教给学生。学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作，会倾听别人的意见，能够自由表达自己的观点，遇到困难能与其他同学合作交流，共同解决问题。教师能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学，完成知识技能等基础性目标，同时还要注意学生发展性目标的实现。
一、精心设计教学环节，激发学生的兴趣。著名的教育家苏霍姆林斯基说：“如果老师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态就急于传授知识，那么这种知识能使人产生冷漠的态度，而使不动情感的脑力劳动带来疲劳。”因此，每堂课都要注意调动学生的兴趣，特别要注意讲究课堂导入艺术。要根据学生的年龄特征、知识储备和兴趣爱好等，通过谈话、游戏、讲故事、猜谜语、竞赛等形式，为学生创设愉悦的教学情境，使学生轻松愉快的进入课堂教学之中。练习课也不例外，有效的教学情境能唤醒学生，使他们乐于积极参与，自主进行探究。“兴趣是最好的老师”。学生有了对数学的持久兴趣，就会一直处于积极兴奋地学习状态，任何有关数学的学习活动都会乐此不疲。二、巩固基础，强化技能，适度拓展。练习课首先要面向基础，让所学新的基础知识得到及时巩固，形成最基本的能力。要通过在有意义的练习情境启发下，引领学生对基础练习题中的新知识、新方法通过动脑、动口、动手、合作交流等途径进行回顾整理，说清基础知识内容的重点和注意点，为下面具体的练习做好准备。然后根据知识点的整理进行基本能力的练习。练习时，教师要遵循因材施教的原则，面向全体学生，突出练习重点，达到让每一个学生基础巩固、技能强化，让每一个学生都能有成功的感受。其次，练习课要加强学生的对新知的辨析和质疑能力。组织练习时，教师要发挥组织者、指导者和引导者的作用，通过对一些比较意义的题目分析，让学生在比较中明确新知的本质，增强辨析能力；通过对一些题目的自主探索，让学生用已有的方法，抽象概括出抽象概括出自己的独特发现；通过师生的频繁交流对话，逐步提升对所学知识的认识。在这一过程中要努力让学生独立思考、大胆质疑，自主探索、充分交流，达到发展学生的能力。《数学课程标准》中指出：在数学教学中应当尽可能地给学生提供交流的机会，使他们能够再活动中感受别人的思想方法和思维过程，以改变和完善自己的认知，同时，通过向他人表达自己的思维过程，有助于反思自我的认知，从而达到发展个性的目的。第三，练习课不应仅停留在练习层次，更应该多让学生去体会感受数学的价值，培养应用意识，拓展学生思路，培养学生良好思维品质，提升思维层次，使所学知识得到延伸和升华。苏霍姆林斯基曾说：“教给学生借助已有知识去获取新知识，这是最高的教学技巧之所在”。所以，练习课还应将主要时间用在问题解决上，着力于不断帮助学生去领悟并获得数学的思想方法。三、练习目的要明确，形式要多样，评价要多元。首先练习的目的要明确。要针对学生知识掌握的薄弱之处，突出每节课练习的重点，即本节课主要解决什么问题，做到有的放矢。其次，练习形式要灵活多样。要突出学生主体地位，以题型多样和方式多变等来引导学生想学，愿学，乐学。要尽量避免单一重复、没有明确要求的机械练习。第三，评价要多元。评价的目的是为了学生的发展。语言评价是教师最直接的表达方式，对学生的评价要客观、合理、恰当，不能仅仅关注知识掌握方面，还应更多关注学生的情感、态度、价值观等方面，切忌虚伪廉价表扬和长期物质奖励。德国教育家第斯多惠曾说：“教学的艺术不仅在于传授本领，更重要的是善于激励、唤醒和鼓舞”。对学生的评价要多一些鼓励，少一些批评，多一些宽容，少一些责难。只有这样，才能营造宽松和谐的学习环境，才有可能建立起优质高效课堂。四、重视教学过程反馈，不断调整教学策略。教学反馈，主要是指在教学过程中教师要随时对学生在掌握知识和技能过程中反馈出的情况进行分析，并及时采取调整措施，对后面的教学过程进行干预，以保证达到最佳的教学效果。而教师在依靠反馈信息，采取最优措施，进行最优调控，取得最优效果的同时，必须正确把握反馈的及时性，层次性和多样化，只有这样才能提高反馈效益，实现教学过程最优化。如果课堂中实时获取的反馈与事先的预设有不一致时，我们应当立即对原先教学策略作出及时调整，以适应学生实际认知发展的需要，从而争取赢得课堂效益最佳化。
《数理化学习》吧，这个特别适合，另外《新课程》《中国科教导刊》也不错，发表比较容易，58期刊网和月期刊网都有这些期刊的征稿信息和出刊信息，就看你需要什么级别了，可以具体咨询
小学教材，自然常识，科学地理，数学核心方法，新校园，科学时代，这都是公认的期刊，都很有意义。
《数学教学研究》(月刊)创刊于1987年,是由甘肃省教育厅主管、西北师范大学主办的以教学和研究为方向的学术性与普及性相结合的刊物。
O1 数学 数学学报 数学年刊A辑 应用数学学报 计算数学 数学进展 数学研究与评论 系统科学与数学 数学物理学报 应用概率统计 工程数学学报 应用数学 数学杂志 高校应用数学学报A辑 模糊系统与数学 高等学校计算数学学报 数学季刊 工科数学（改名为：大学数学） 数学的实践与认识 纯粹数学与应用数学 运筹学学报 数学教育学报