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图书馆，顾名思义，当然是书籍多啦。所以，要想利用好大学图书馆的第一件事就是阅读和借阅书籍。而以目前大学生的状态来看，的确真正去阅读书籍的人不多，更何况阅读大量纸质书籍？因此，如果做到第一步，也就已经为利用好大学图书馆做好第一步了。应该说很多大学的图书馆都有自己的一套网络系统。这部分是具有深度性和学术性的，比如我们查阅各种期刊论文（cnki 维普 万方等），都需要通过这个系统来完成。而有的同学却连怎么进入这个系统都不知晓。因而，第二步是必须清楚这个图书馆系统以及它的使用方法。是和图书馆相匹配的app。我不知晓这个是不是每个学校都有，但至少我所在的学校是有的。有时某些书籍因为数量有限而被别人借走还未归还，这个时候我们直接在这个app上进行相应电子书籍的借阅是非常方便的。
首先，你开始已经意识到了读书馆该好好利用，这就已经很不错了！周末，或者一天课程结束的时候，多进去逛逛，哪怕不是去认真专心的看，而只是去翻翻！也是非常有好处的！多看一些除专业之外的书籍，比如人文地理，社会百态，修身养性，为人处事等等之类的书，会让你的思维得到质的飞跃！
如果是，综合方面的，我推荐，大家看知乎上面的推荐帖子，高票答案中推荐的还是很有道理的，你可以顺着这个书单去刷。如果某一本觉得看不懂，你就换一份，反正有那么多书的。专业书籍没啥说的，实际上具体到某一个方向，写得好的就那么几本，甚至只有一本，别无选择，图书馆里头的肯定是全都被借掉了，你肯定抢不上。这种情况下还是乖乖的下载一个电子版，或者直接购买比较的好。闲散的低价值书籍不推荐看。人的记忆力是有限的，每天泡在低质量的信息中，你就习惯了这种低规模低效率的输入方式了，在看那种高效率高密度的信息，你会觉得信息量特别大，很难沉下心去看。一般来说，只要你找到了第一本好书，你就可以找到一大串好书。因为作者在讨论过程中，就会讨论到别人写的书中的内容，你就可以顺藤摸瓜的去看那些书了。
浙江大学图书馆正面临十分难得的发展机遇。图书馆正在启动“211工程”二期建设项目和“985工程”二期建设项目；在紫金港校区新建基础图书馆和医学图书馆的基础上，未来若干年将逐步形成由多个专业馆组成的新校区图书馆系统；随着CADAL项目以及ZADLIS省级中心项目的建设，数字图书馆建设与服务将进入加速发展的时期。浙江大学图书馆将抓住机遇，加快发展，为建成一流大学图书馆的宏伟目标而努力奋斗。 由浙大图书馆牵头，与省内高校图书馆合作的“浙江省高校数字图书馆（ZADLIS）”的建设项目也开始启动，浙大图书馆将承担省级中心的职能。同时浙江大学还承担了CALIS浙江省中心的建设任务，将通过CALIS浙江省中心的建设，为全省的高校图书馆提供人员培训、资源整合等一系列服务。浙江大学图书馆还参加了浙江省科技文献共建共享平台、浙江省联合知识导航网等项目的建设和服务。通过这些合作项目，浙江大学图书馆在全国、全省以及世界的合作中发挥了一定的作用。浙江大学图书馆一直鼓励并支持员工进行学术研究与交流，完成10余项各级各类科研项目，多次举办全国性和国际学术会议，加强与国内外图书馆和信息机构的学术交流，每年在各类学术刊物上发表论文100篇左右，并有多种专著出版。 浙江大学图书馆在1999年，为适应图书馆合并运行的需要，引进了国际先进的图书馆集成管理系统Horizon，实现了五个分馆图书的通借通还服务。图书馆还配置了各种类型的服务器、微机、全光纤存储局域网（SAN）、光盘库及其他硬件设备。为方便读者利用数字资源，各分馆均建立了电子阅览室。在新建的紫金港校区基础分馆和医学分馆，还采用了先进的自助借书仪、3M 防盗系统和门禁管理系统等。图书馆的数字资源增长迅速，已引进的中外文数据库覆盖了我校所有学科范围。这些资源包含了国内外二次文献数据库、电子图书、中外文全文电子期刊、学位论文以及事实数据库，如今图书馆一年新增的数字化信息资源总量已经超过了印刷型文献的信息总量，具有使用权的数字信息资源总量处于国内高校图书馆前列，且已接近国际著名高校图书馆的水平。由浙江大学图书馆与中国科学院研究生院共同牵头承担的“中美百万册书数字图书馆”（China-America Digital Academic Library ，简称CADAL）项目，已完成了一期建设任务。项目建立了16个数字资源加工中心。截止2006年7月底，已经完成102万册中英文图书的数字化，网上发布资源70万册以上。初步形成了具有月加工能力1500万页约5万册图书的数字资源加工网络，成为我国高校文献数字化的重要基地。CADAL的数据存储容量逾50TB。在内容管理上，解决了各种类型的数字资源的采集、管理、利用、传递等功能的需求，技术上重点突破了海量资源组织、存储和服务等关键技术。提供了统一检索服务，实现了多种资源的并行检索。提供了个性化服务，实现了海量资源的个性化推荐。CADAL网站于2004年9月开通，项目所建的数字资源开始对16个项目单位校园网提供服务，同时也向教育部局域网提供服务，部分资源向全球开放。 2006年1月至6月，CADAL网站总点击量19,358,590次，总访问者151,440人次，下载达6GB。CADAL项目作为全球数字图书馆计划(UDL)的一部分，是世界上最大的公益性数字图书馆之一。 浙江大学图书馆同时还承担了部分本科生、研究生和进修生的文献检索与利用教学，并开展了多种形式的读者教育和用户培训。图书馆还将根据读者的要求不断扩大业务范围，改进服务手段，提高服务质量。学术研究与交流浙江大学图书馆与中国科学院研究生院共同牵头承担“ 中美百万册书数字图书馆 ”（China-America Digital Academic Library，简称CADAL）项目。CADAL项目是“十五”期间“211工程”公共服务体系建设的重要组成部分，由国家投资建设，同时得到美国合作方投入的相当于1千万美元的软硬件系统支持，是我国首次利用引进外资方式进行“211工程”建设的项目。CADAL项目与“中国高等教育文献保障系统（CALIS）”一起，将共同构成中国高等教育数字图书馆的框架。图书馆鼓励并支持员工进行学术研究与交流，完成10余项各级各类科研项目，多次举办全国性的学术会议。
提高纸质图书资料利用率的对策对策之一：重视馆藏资源建设，建立健全馆藏建设体系纸质文献资源的质量是影响纸质图书资料利用率的重要因素，因此，若想提高纸质图书资料的利用率，就必须重视馆藏资源的质量建设。负责图书采购的人员要深入师生中，征求师生对书刊的需求与采购的意见与建议。同时，还要经常通过各种途径及时了解新书刊信息，适当增订需求量大的新书刊，做到有针对性地订购。根据学科专业建设提高纸质图书的采购策略。目前纸质文献资源不论是图书还是期刊都存在质量良莠不齐的问题，这增加了文献订购的难度。高校图书馆作为学校文献信息中心，文献资源建设投入要从学校的学科特点出发，突出学校的学科专业特色。订购的文献既要满足学校师生的当前需求，又要照顾学校学科专业发展的长远需要。也就说明了图书采购直接影响图书馆藏质量与借阅利用效果。因此，根据学科专业建设提高纸质图书的采购策略是保障提高利用率的重要措施。这需要采购人员积极调查研究学校专业设置及重点学科建设的具体情况，了解本校所设专业学科性质、培养目标、学科建设发展规划的特点以做到恰当、实际、具体地满足学科发展的要求。要结合本校的专业设置、学科特点、教师科研方向以及学生读者所适应的知识水平等因素来确定所收藏图书和核心期刊的重点。根据本馆所收藏的电子书刊来确定纸质书刊订购的种类和范围，切实做到纸质书刊与电子书刊的互补，尽量避免重复订阅，这样既能合理运用经费，扩大图书馆的馆藏量，又能切实提高纸质书刊资料的利用率。另外，要经常收集师生读者的反馈信息，适时调整、增减书刊资料的品种，使馆藏书刊资料最大限度地满足读者的需求。分析研究读者需求，掌握读者的阅读倾向和需求，并据此进行综合分析研究，制定合理的采购计划，促进馆藏图书体系不断丰富和完善。使文献资源建设与学校专业建设协调一致，深入了解广大教师和读者的需求，了解学校的专业建设和学科发展的最新情况，正确确立馆藏发展目标，建立健全馆藏建设体系，加强人员队伍建设，改进传统的订购模式，多方面征求读者对图书购置的意见，采用多元化、多渠道和多样化的购置方式等等。只有在建立起适应高校图书馆文献资源可持续发展的、不断优化的采访模式的基础上，图书馆才能从根本上满足读者对文献的需求，才能真正提高纸质图书的借阅率。对策之二：调整书库布局，优化借阅环境，调动读者阅读的积极性开设新书专库，增设样本书架，是一个很好的解决途径。开设新书专库对提高借阅率有重要影响，新书进行集中管理，既方便读者借阅，又便于工作人员进行管理。把不常借的图书按要求分到各书库，方便新书库中的新书及时流通与周转，同时在每批新书入库时图书馆都要通过各种方式及时宣传，让读者尽快知晓，以提高图书的借阅率。将馆内文献资料的流通信息情况及时传递给读者，同时也将读者中阅读需求、倾向及时地反馈给图书馆，增强沟通，以提高纸质图书借阅率。开辟高流通率图书专区也是一个不错的方法。高校图书馆应在每个书库内设立一架或几架高流通率图书专架，用于摆放书库里流通速度快和借阅率高的图书。优化借阅环境能使读者心情舒畅，愉快地阅读。在书库墙壁较醒目的地方，可悬挂世界科技、文化名人的字画等，在书库阅览桌上可放置一些名言座牌，营造文化氛围，使读者赏心悦目，同时达到美化借阅环境，以提高图书的借阅率。对策之三：加大宣传力度，提供优质服务要提高图书馆纸质图书资料的利用率，就必须尽可能地对馆藏资源进行全面宣传。图书馆有什么样的馆藏，有什么样的纸质图书资料和电子图书资料，图书馆要进行宣传，读者才有了解的渠道。经过调研我们发现，不少读者之所以不愿来图书馆利用其中的资源，究其根源很大程度上就是不了解图书馆有哪些资源，到图书馆后往往找不到自己想要的图书，久而久之，对图书馆产生不信任感。因此， 图书馆必须加强自身的管理工作，做好读者借阅服务基础工作，本着“以人为本，服务至上”的宗旨，积极了解读者的阅读动机、需求、兴趣及爱好，充分利用自己所掌握的专业知识来辅导读者，解答读者所提出的咨询，通过举办各种活动，向广大读者宣传介绍图书馆的资源。主动做好读者借阅率的统计与反馈工作，使工作有的放矢。向读者介绍图书馆业务流程、文献检索方法和馆藏资源分布情况，使他们尽快熟悉图书馆、利用图书馆。积极宣传图书馆馆藏内容，新书目录推荐，根据不同读者群的需求以及在学科上的分布规律，推荐精品图书，为读者借阅提供优质服务平台，从而达到提高纸质图书借阅率的目的。 对策之四：努力提升读者的信息素养，提高读者的阅读质量读者信息素养的高低，特别是信息意识的强弱，对利用图书馆各种资源有很大的约束性。目前，读者阅读的目的性较强，许多读者往往为应付实现升学、考试、考证、应聘等个人目的而学习，许多好的学术书、刊被冷落。因此，图书馆除了通过好书推荐、随书光盘演示、名著讲坛和学术论坛等方式提高读者的阅读兴趣，使广大读者自觉自愿地在图书馆读书。 对策之五：改进服务功能，切实提高馆藏利用率根据布拉德福定律，如果读者文献对馆藏文献资料的利用率在80%这个馆藏系统可以说是比较理想的。而目前大多数图书馆的纸质文献资料的利用率近年来严重下滑，因此，图书馆要根据实际情况切实做到变被动服务为主动服务，让读者充分了解馆藏书刊文献资源，对馆藏有特色、价值较高的文献资料要大力宣传，激发读者利用馆藏文献资料的兴趣。对策之六：将纸质图书资料与电子图书资料的优势融合发展，促进资源的充分利用现代图书馆处在一个复合图书馆时代，馆藏多种多样，其中纸质图书资料和电子图书资料是其馆藏的重要组成部分。根据纸质图书资料和电子图书资料的优势、劣势及读者对图书种类的不同需求，充分发挥两者的最大优势，使其优势互补，满足读者的各种需求，为读者提供最为优质的服务。目前阅览室以纸质书刊阅览为主，以电子文献阅读为辅。我们要在阅览室比较饱和的状态下，努力开发新的服务项目和形式，优化服务质量。研究表明，文献的利用率有时与文献的知识价值并不一致， 因此，图书馆必须强调实现读者需求和馆藏文献的动态平稳，使馆藏既能满足读者需求，又不致于大量库存积压，达到馆藏资源更加合理的配置。针对借阅量减少的状况，要保持与读者经常性沟通，以提高馆藏文献的利用率。
不一定
现在，很多在校大学生并没有意识到本校图书馆对他们的重要性，因此对馆藏资源的利用十分有限！深厚的人文素养和学术底蕴主要是通过读书形成的，奇思妙想往往产生于读书之中。那么大学生如何利用好大学图书馆的资源呢？1、充分了解图书馆的馆藏资源和布局。即知道图书馆有哪些资源，知道图书馆的馆藏布局。有些图书馆的藏书分为基藏书、流通书、。基藏书文献质量高，不外借，只能在阅览室阅读。流通书和外借。你可以根据你的实际需要借阅何种书。2、了解查找文献或知识的方法。这里你需要了解文献分类法、了解世界三大检索工具的检索方法、了解国内外期刊的大致情况和检索方法、了解搜索引擎的根本用法。3、培养阅读兴趣，看你自己喜欢的书、多看与自己专业相关的书。4、广泛涉猎哲学、管理学、经济学、法律、文史学、英语、计算机等方面的书籍。5、有方案地阅读图书。进人大学以后，一定要制订读书方案。每学期准备读什么类型的书籍，有方案地借阅。图书馆藏书很多，有鉴别有选择地进行阅读。6、提高资源利用率。图书借出以后，一定要尽快阅读，尽快还借，以便他人借阅。有些同学只借书，不读书，白白浪费资源。7、多用网络资源。现在的高校图书馆都实行了网络化管理，在条件允许的情况下，尽可能多使用图书馆的网络资源和电子资源，节省时间和空间，提高效率。8、利用图书馆多了解一些专业知识。很多同学泡在图书馆是看文学、历史等方面的书籍，很少涉猎专业方面的知识。大学生应该很好地利用图书馆资源开拓自己的专业知识面，培养专业兴趣，为将来就业和继续深造打下坚实根底。9、好好利用图书馆的电子阅览室。如果你自己没电脑，那么去图书馆电子阅览室看书、看电影、查找资料，那是一件很惬意的事。10、图书馆一定要保持安静。为大家营造一个良好的学习气氛。
大学中很多人往往忽视了图书馆，但其实大学图书馆的作用很大，很多大学都十分重视图书馆的建设，因为这与同学们的学习息息相关。而对于图书馆的作用，我认为有以下三方面：第一，图书馆可以借阅书籍，包括小说、课本、专业书籍等等。可以说，大学的图书馆是十分全面的，里面不仅囊括了闲书，更是有许多与专业相关的书籍。因为大学老师会根据本专业的培养计划等等，向学校申请购买专业相关的书籍，很多都是市面上很难找到的，所以在大学图书馆里借阅这类书籍是十分方便的，对我们学习也有很大的帮助。而且，大学借阅书籍的时间一般都很长，完全有充足的时间来看借来的书。第二，大学的图书馆一般都配备有众多类型的自习室：电子阅览室、普通自习室、现刊阅览室等等供同学们学习，这些自习室可以随意挑选，与自己的学习任务相匹配。不仅如此，大学图书馆的座位也十分充足，一般都能满足同学们的自习需要。有的大学闭馆时间相当的晚，甚至不闭馆，比如哈佛等，完全可以让同学们畅快地学习、自习。第三，大学的图书馆可以查阅专业的文献、论文等，也提供专门的网络供同学们登录各类所需要的网站。大学就是为了钻研、深入学习专业知识，所以文献、论文等必不可少。很多大学都提供一个平台，上面有学校购买的各种资源等，供同学们使用。这是其它图书馆所不具备的一个功能。可能其他的图书馆可以查阅相关文献、论文，但绝不会和大学的图书馆一样，如此全面、专业、完全匹配同学们的需要。因为很多资源都是同学们需要，向老师申请，老师们再向学校申请统一购买得到的，所以我们更应该好好把握这种难得的资源。总的来说，大学图书馆的作用很大。趁着在校的时间，我们应该要好好把握机会，将其作用发挥至最大。
图书馆应该与时俱进，把文献资料电子化，让大家可以足不出户，很方便的在网上查阅资料，而不用非要去图书馆。浅谈如何改善目前我国图书馆电子阅读领域的发展状况 摘要： 21世纪是一个信息时代,多媒体的快速发展使得图书的载体发生了巨大的变化,因此,及便是在图书馆设备完备的发达国家,人们已越来越不愿意到图书馆去借书或去看书;而在发展中国家,则是图书馆设施严重不足与人们不愿到图书馆两种情况共存可是,我们却不能将此归咎于年轻一代的贪玩和懒惰,因为与到图书馆相比,上网进行电子阅读使得人们获取信息的时间成本明显降低而我国目前在图书馆电子阅读领域的发展状况不容乐观,迫切需要提出有效的解决方案收起∧关键词：图书馆电子阅读领域 发展状况 改善方法作者：夏雨作者单位：黑龙江省黑河市爱辉区图书馆 黑龙江黑河 164300刊名：决策与信息（下旬刊） Journal：Decision & Information年，卷(期)：2016, (4)所属期刊栏目：图书管理分类号：G25 TS6在线出版日期：2016年06月07日页数：1页码：197
按照实际情况写。
提高纸质图书资料利用率的对策对策之一：重视馆藏资源建设，建立健全馆藏建设体系纸质文献资源的质量是影响纸质图书资料利用率的重要因素，因此，若想提高纸质图书资料的利用率，就必须重视馆藏资源的质量建设。负责图书采购的人员要深入师生中，征求师生对书刊的需求与采购的意见与建议。同时，还要经常通过各种途径及时了解新书刊信息，适当增订需求量大的新书刊，做到有针对性地订购。根据学科专业建设提高纸质图书的采购策略。目前纸质文献资源不论是图书还是期刊都存在质量良莠不齐的问题，这增加了文献订购的难度。高校图书馆作为学校文献信息中心，文献资源建设投入要从学校的学科特点出发，突出学校的学科专业特色。订购的文献既要满足学校师生的当前需求，又要照顾学校学科专业发展的长远需要。也就说明了图书采购直接影响图书馆藏质量与借阅利用效果。因此，根据学科专业建设提高纸质图书的采购策略是保障提高利用率的重要措施。这需要采购人员积极调查研究学校专业设置及重点学科建设的具体情况，了解本校所设专业学科性质、培养目标、学科建设发展规划的特点以做到恰当、实际、具体地满足学科发展的要求。要结合本校的专业设置、学科特点、教师科研方向以及学生读者所适应的知识水平等因素来确定所收藏图书和核心期刊的重点。根据本馆所收藏的电子书刊来确定纸质书刊订购的种类和范围，切实做到纸质书刊与电子书刊的互补，尽量避免重复订阅，这样既能合理运用经费，扩大图书馆的馆藏量，又能切实提高纸质书刊资料的利用率。另外，要经常收集师生读者的反馈信息，适时调整、增减书刊资料的品种，使馆藏书刊资料最大限度地满足读者的需求。分析研究读者需求，掌握读者的阅读倾向和需求，并据此进行综合分析研究，制定合理的采购计划，促进馆藏图书体系不断丰富和完善。使文献资源建设与学校专业建设协调一致，深入了解广大教师和读者的需求，了解学校的专业建设和学科发展的最新情况，正确确立馆藏发展目标，建立健全馆藏建设体系，加强人员队伍建设，改进传统的订购模式，多方面征求读者对图书购置的意见，采用多元化、多渠道和多样化的购置方式等等。只有在建立起适应高校图书馆文献资源可持续发展的、不断优化的采访模式的基础上，图书馆才能从根本上满足读者对文献的需求，才能真正提高纸质图书的借阅率。对策之二：调整书库布局，优化借阅环境，调动读者阅读的积极性开设新书专库，增设样本书架，是一个很好的解决途径。开设新书专库对提高借阅率有重要影响，新书进行集中管理，既方便读者借阅，又便于工作人员进行管理。把不常借的图书按要求分到各书库，方便新书库中的新书及时流通与周转，同时在每批新书入库时图书馆都要通过各种方式及时宣传，让读者尽快知晓，以提高图书的借阅率。将馆内文献资料的流通信息情况及时传递给读者，同时也将读者中阅读需求、倾向及时地反馈给图书馆，增强沟通，以提高纸质图书借阅率。开辟高流通率图书专区也是一个不错的方法。高校图书馆应在每个书库内设立一架或几架高流通率图书专架，用于摆放书库里流通速度快和借阅率高的图书。优化借阅环境能使读者心情舒畅，愉快地阅读。在书库墙壁较醒目的地方，可悬挂世界科技、文化名人的字画等，在书库阅览桌上可放置一些名言座牌，营造文化氛围，使读者赏心悦目，同时达到美化借阅环境，以提高图书的借阅率。对策之三：加大宣传力度，提供优质服务要提高图书馆纸质图书资料的利用率，就必须尽可能地对馆藏资源进行全面宣传。图书馆有什么样的馆藏，有什么样的纸质图书资料和电子图书资料，图书馆要进行宣传，读者才有了解的渠道。经过调研我们发现，不少读者之所以不愿来图书馆利用其中的资源，究其根源很大程度上就是不了解图书馆有哪些资源，到图书馆后往往找不到自己想要的图书，久而久之，对图书馆产生不信任感。因此， 图书馆必须加强自身的管理工作，做好读者借阅服务基础工作，本着“以人为本，服务至上”的宗旨，积极了解读者的阅读动机、需求、兴趣及爱好，充分利用自己所掌握的专业知识来辅导读者，解答读者所提出的咨询，通过举办各种活动，向广大读者宣传介绍图书馆的资源。主动做好读者借阅率的统计与反馈工作，使工作有的放矢。向读者介绍图书馆业务流程、文献检索方法和馆藏资源分布情况，使他们尽快熟悉图书馆、利用图书馆。积极宣传图书馆馆藏内容，新书目录推荐，根据不同读者群的需求以及在学科上的分布规律，推荐精品图书，为读者借阅提供优质服务平台，从而达到提高纸质图书借阅率的目的。 对策之四：努力提升读者的信息素养，提高读者的阅读质量读者信息素养的高低，特别是信息意识的强弱，对利用图书馆各种资源有很大的约束性。目前，读者阅读的目的性较强，许多读者往往为应付实现升学、考试、考证、应聘等个人目的而学习，许多好的学术书、刊被冷落。因此，图书馆除了通过好书推荐、随书光盘演示、名著讲坛和学术论坛等方式提高读者的阅读兴趣，使广大读者自觉自愿地在图书馆读书。 对策之五：改进服务功能，切实提高馆藏利用率根据布拉德福定律，如果读者文献对馆藏文献资料的利用率在80%这个馆藏系统可以说是比较理想的。而目前大多数图书馆的纸质文献资料的利用率近年来严重下滑，因此，图书馆要根据实际情况切实做到变被动服务为主动服务，让读者充分了解馆藏书刊文献资源，对馆藏有特色、价值较高的文献资料要大力宣传，激发读者利用馆藏文献资料的兴趣。对策之六：将纸质图书资料与电子图书资料的优势融合发展，促进资源的充分利用现代图书馆处在一个复合图书馆时代，馆藏多种多样，其中纸质图书资料和电子图书资料是其馆藏的重要组成部分。根据纸质图书资料和电子图书资料的优势、劣势及读者对图书种类的不同需求，充分发挥两者的最大优势，使其优势互补，满足读者的各种需求，为读者提供最为优质的服务。目前阅览室以纸质书刊阅览为主，以电子文献阅读为辅。我们要在阅览室比较饱和的状态下，努力开发新的服务项目和形式，优化服务质量。研究表明，文献的利用率有时与文献的知识价值并不一致， 因此，图书馆必须强调实现读者需求和馆藏文献的动态平稳，使馆藏既能满足读者需求，又不致于大量库存积压，达到馆藏资源更加合理的配置。针对借阅量减少的状况，要保持与读者经常性沟通，以提高馆藏文献的利用率。
提高期刊管理人员素质： 图书馆工作的本质是服务，一切为读者着想。多年来，图书馆衡量期刊工作好坏的标准仍停留在按时开门、及时上架、整理装订报刊、阅览人次统计等文献表层工作上，因而对管理人员的要求也不高。随着图书馆自动化的发展，它将是信息化、网络化、数字化和多功能化的信息中心。因此，图书管理人员不但加强图书馆专业知识，还要熟悉有关期刊的各方面信息包括文献的内容、影响、地位等，通过多渠道给予揭示，让读者更快、更准确、更全面、更有效地获取期刊需求信息。 首先应根据阅览室自身的特点进行合理排架。我院图书馆把阅览室分为现刊和过刊两部分，并根据刊物性质把刊物分成各个大类，如建筑类、机电类、信息工程类、轻工类、生化类等，给每类刊物一个总架号，每个刊物一个分架号，并在每份杂志所对应的现刊架都标上架号，再帖上醒目的分类标识，这样读者就很容易能把阅后的杂志对号入座，归入原位，既降低了乱架率，也便于馆员上架。 其次，采取一些具体的监控措施，并对读者进行广泛深入的宣传教育，为了防止期刊的丢失，撕页，我们制定了严格的惩罚制度。另外我们图书管理人员与各系部取得联系，每年给新生介绍图书馆，利用图书馆，懂得爱护书刊的重要性，总之，提高读者的思想觉悟是解决书刊丢失问题的根本所在。 再次，提高服务水平，高校图书馆的服务对象是广大师生，图书馆是扩大学生视野，培养学生学习能力，提高学生素质的重要阵地，而期刊管理人员的服务观点，对期刊的热爱程度，对读者需求的了解，以及为读者提供完善的咨询服务，无凝将增进馆员与读者的关系，有利于书刊的管理和利用。 期刊的管理工作就是现刊收集到过刊装订入库，典藏的技术处理的全过程，是服务的基础工作，过刊储备着大量连续性的文献信息，是教学科研人员查询原始资料进行科学研究的重点文献资料，过期期刊管理的基础工作是对现刊的合订。以本校为例，我们在每年春天一开学就对上一年的期刊进行整理合订入库。这样不仅可以避免资料的流失，更有利于资料系统完整地长期保存，便于日常的管理和读者利用。在合订前要认真清点，保证期刊的连续性、完整性。下架期刊的装订要分期分批进行，避免积压而影响读者的利用。装订好的期刊应及时入过刊阅览室，并对过刊实行规范化、标准化管理，便于读者阅览。对失去现实意义的、残缺不全的、有副本的和利用率低的过刊进行剔旧，这样可以减少期刊的经常倒架，减少工作人员的重复劳动，更有利于优化馆藏结构，从而提高馆藏期刊的数量和馆藏期刊的利用率。
Dear Sir or Madam I am glad to hear that the library is to improve its service and So I am writing to offer my
序号期刊名称主办单位通讯地址1中国图书馆学报中国图书馆学会，北京图书馆北京市文津街7号（100034）2图书情报工作中科院图书馆，中科院文献情报中心北京市中关村科学院南路8号（100080）3大学图书馆学报全国高等学校图书情报工作委员会北京大学图书馆（100871）4情报学报中国科学技术情报学会，中国科学技术信息研究所北京复兴路15号（100038）5图书馆杂志上海市图书馆学会，上海图书馆上海市淮海中路1555号（200031）6图书情报知识武汉大学图书馆情报学院武汉市武昌珞珈山武汉大学（430072）7情报理论与实践中国国防科技大学信息学会等北京2413信箱10分箱（100081）8现代图书情报技术中科院文献情报中心北京市中关村科学院南路8号（100080）9情报资料工作中国人民大学，中国社会科学信息学会北京张自忠路3号（北京1122信箱）（100007）10图书馆湖南图书馆等长沙市韶山路38号（410011）11图书馆论坛广东图书馆学会等广州市文明路211号之一（510110）12图书与情报甘肃省图书馆，甘肃省科技情报研究所兰州市滨河东路250号（730000）13图书馆理论与实践宁夏图书馆协作委员会等银川市新市区同心北路（750021）14情报科学中国科学技术情报学会，吉林工业大学情报科学研究所长春市人民大街142号（130022）15图书馆工作与研究天津市图书馆，天津市图书馆学会天津市复康路15号天津图书馆A区（300191）16图书馆建设黑龙江省图书馆学会，黑龙江省图书馆哈尔滨市文昌街22号（150008）17情报杂志陕西省科技情报学会，陕西省科技信息研究所
图书馆核心期刊论文好不好发表？
有的期刊要收钱就比较好发，能用钱解决的问题都不是问题。问题是你有钱没钱。一般的文章没有专家推荐或者编辑青睐是不好发的。目前图书情报类核心期刊的售价大约是发一篇6000-7000人民币，看你找的哪个中介，不过价钱差别不大。另外小心别上当。我也在头痛到底哪个中介可信，如果我有了把握再告诉你，你可以留意我的空间。大约一个月以后吧。当然，自己能写好文章最好了，是金子总会闪光。好发不好发没法说，这里面有运气的成分，比如你刚好赶上编辑部近期收的文章少，不过这个可能性不大，呵呵。比如《大学图书馆学报》《中国图书馆学报》这些都比较难发，地方性的比如《图书馆建设》，《图书与情报》相对好一点点，其实核心少了，要发的文章多了，差别极小。
目前图书情报学类的17种核心期刊，另外再推荐一下《图书与情报》。1 中国图书馆学报 中国图书馆学会，北京图书馆2 图书情报工作 中科院图书馆，中科院文献情报中心3 大学图书馆学报 全国高等学校图书情报工作委员会4 情报学报 中国科学技术情报学会，中国科学技术信息研究所5 图书馆杂志 上海市图书馆学会，上海图书馆6 图书情报知识 武汉大学图书馆情报学院7 情报理论与实践 中国国防科技大学信息学会等8 现代图书情报技术 中科院文献情报中心9 情报资料工作 中国人民大学，中国社会科学信息学会10 图书馆 湖南图书馆等11 图书馆论坛 广东图书馆学会等12 图书与情报 甘肃省图书馆，甘肃省科技情报研究所13 图书馆理论与实践 宁夏图书馆协作委员会等14 情报科学 中国科学技术情报学会，吉林工业大学情报科学研究所15 图书馆工作与研究 天津市图书馆，天津市图书馆学会16 图书馆建设 黑龙江省图书馆学会，黑龙江省图书馆17 情报杂志 陕西省科技情报学会，陕西省科技信息研究所