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小学评高级职称的论文要求

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小学评高级职称的论文要求

职称评定一直是僧多粥少,竞争很激烈。评职称,职称论文是关键。那么如何去准备职称论文呢?

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1、根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,能有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,比较出色地完成班主任、辅导员等工作,教书育人成果比较突出;2、具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色;3、具有指导与开展教育教学研究的能力,在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩;4、胜任教育教学带头人工作,在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用,取得了明显成效;5、具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。高级教师职称标准:1、思想品德标准拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规和本单位的规章制度,忠诚于人民教育事业,模范遵守师德规范,敬业爱岗,教书育人,勤于进取。2、知识水平标准系统掌握教育教学的基础理论知识,准确把握现代教育教学的理念,具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识,掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果,善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。3、专业能力标准具有很强的教育教学能力,对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革;具有较强的创新意识和教学科研能力,在本学科领域起到带头示范作用;具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力;具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。4、业绩成果标准具有丰富的教育教学经验,胜任中学各年级循环教学,教学业绩显著,教育艺术精湛,形成富有个性的教育教学风格;积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用,在本地区教师队伍中有很高的威信;主持并承担完成本专业高层次的科研项目,在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果;德育工作有明显成效,为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用,在学生中有较高的威望和感召力;指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工作有较明显的成绩;公开发表或出版本专业的论文、论著,并具有较高的学术水平和应用价值。以上内容参考 百度百科——教师职称评定

一、申报条件申报中小学教师中、高级专业技术职务任职资格的人员必须同时具备以下条件:(一)拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,坚持改革开放,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,具有良好的思想政治素质。(二)遵守国家法律、法规,贯彻执行党和国家的教育方针,热爱教师职业,忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,教风端正,教书育人,为人师表,具有良好的思想品德和职业道德。(三)取得相应教师资格。(四)任现职以来年度考核均为合格以上。(五)身体健康,能全面履行本岗位职责,完成规定的教学或教研工作任务。(六)担任中、小学(幼儿园)校(园)级行政职务的,取得相应层次的校(园)长培训合格证书。(七)小学教师(不含厂、矿所属小学)申报小学高级教师及中学高级教师任职资格者须完成规定的继续教育任务,并经审验合格。(八)学历和任职年限分别符合下列要求:1、申报中学一级教师任职资格者,具备下列条件之一:(1)大学本科毕业,或大学专科毕业在初中任教,担任中学二级教师职务4年以上;(2)研究生班毕业或取得第二学士学位,担任中学二级教师职务3年以上。2、申报小学高级教师任职资格者,具备下列条件之一:(1)中等师范学校(含中专)毕业,担任小学一级教师职务5年以上;(2)大学本、专科毕业,担任小学一级教师职务4年以上。3、申报中学高级教师任职资格者,具备下列条件之一:(1)大学本科毕业,或大学专科毕业在初中任教,担任中学一级教师职务5年以上;(2)硕士研究生毕业并取得硕士学位,担任中学一级教师职务4年以上;(3)博士研究生毕业并取得博士学位,担任中学一级教师职务2年以上。4、小学高级教师申报中学高级教师任职资格者,具备下列条件之一:(1)大学专科学历,担任小学高级教师职务10年以上;(2)大学本科学历,担任小学高级教师职务8年以上;(3)硕士研究生毕业并取得硕士学位,担任小学高级教师职务4年以上。二、评审条件(一)中学一级、小学高级教师任职资格评审条件1、专业理论知识和工作经历、能力,符合下列要求:(1)具有系统的教育基础理论和专业知识,掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识;熟练掌握所教学科的课程标准、教材体系、教学原则和教学方法,并在教学中正确运用;胜任一门学科的教学工作,能够指导所教学科的研究性学习活动和课外(实践)活动。(2)完成学校规定的备课、授课、辅导、批改作业、考核学生成绩等教学任务和教学工作量。兼任管理工作的教师年均教学工作量不少于专任教师的1/2。根据工作需要,积极承担班主任工作。教学基本功扎实,能运用现代化的教学手段,教学内容传授正确完整,教学语言准确生动,教法灵活,演示熟练,图示准确,重点突出,难点、疑点分析透彻,教学效果良好(其中至少1年为优秀),符合评估标准要求。(3)具有先进的教育理念,积极实施素质教育,因材施教,注重激发学生的学习兴趣、开发学生智力、培养学生的创新精神和实践能力。教书育人,将思想道德教育和人文精神培养渗透于教学之中,与教材内容有机结合。所教班级形成良好的班风、学风,学生在各方面得到较全面的发展。(4)具有一定的教育教学研究能力,积极参与教育教学研究和教学(课程)改革实验,能撰写有一定水平的教学经验总结和教改实验报告。其他教育机构教学教研人员符合下列要求:(1)具有牢固的教育基础理论和专业知识,熟练掌握所研究学科的课程标准、教材体系、教学原则和教学方法,胜任一门学科的教学研究和教学指导工作。(2)有计划地深入学校调查研究、指导教学,完成规定的教学研究、教学指导和教学评估工作任务。积极承担培训、指导教师的任务。2、教育教学水平和工作业绩城市学校教师具备下列条件中的3条以上(破格申报人员具备4条以上),其中1、2、3条中须具备1条以上:(1)讲授过县、区以上教育部门组织的优质课、观摩课、示范课;省、市属重点高中教师讲授过学校组织的优质课、观摩课、示范课2次以上。(2)在CN刊物上独立发表教育教学论文1篇;或在市以上教育部门组织的教研活动中交流有一定水平的教育教学论文2篇以上。(3)积极开展素质教育,在培养学生个性特长等方面成绩显著,直接指导的学生在县、区以上政府部门组织的活动中获奖,同时本人被授予优秀辅导教师。(4)教师节期间,获得县、区以上政府综合表彰的优秀教师或先进教育工作者称号。(5)在教育教学工作的某一方面成绩突出,受到市以上教育行政部门表彰。(6)担任班主任工作3年以上,所带班级被评为县、区以上文明班集体或本人被评为优秀班主任。农村学校教师具备下列条件中的3条以上(破格申报人员具备4条以上),其中1、2、3条中须具备1条以上:(1)中学教师讲授过县以上教育部门组织的优质课、观摩课、示范课;小学教师讲授过乡、镇统一组织的优质课、观摩课、示范课。(2)在CN刊物上公开发表教育教学论文1篇;或在县以上教育部门组织的教研活动中交流有一定水平的教育教学论文2篇以上。(3)积极开展素质教育,在培养学生个性特长等方面成绩显著,直接指导的学生在县以上政府部门组织的活动中获奖,同时本人被授予优秀辅导教师。(4)教师节期间,获得县以上政府综合表彰的优秀教师或先进教育工作者称号。(5)在教育教学工作的某一方面成绩突出,受到县以上教育行政部门表彰。(6)担任班主任工作3年以上,所带班级被评为乡、镇以上文明班集体或本人被评为优秀班主任。

小学高级职称论文要求

一般各省会有明文规定,可以问问当地职称评审部门。

小学教师在 诸葛评 文库高 帮你级职称时对论文有什么要求?

1、对投稿核心期刊的质量要求会比较高,会严格要求送审的文章的专业性,思想性,前瞻性以及创新。2、投稿核心期刊要提高论文撰写的质量,要是工科核心的论文,最基本也要附图表来说明。3、-般国内的核心期刊安排周期都较长,比如在你投稿后,要到几个月后才可以见刊。

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评高级职称对论文的要求

各个行业要求是不同的,三篇、四篇的不等。现在好多的人员不仅会选择论文,还会选择著作、课题、教材和专利。论文和这些搭配使用,比单纯的论文会有一些优势。所以这些都是能提供的领域。看名来询就可以。这些都是参考,你还要看看你所在地区的文件是怎么规定的。

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不同的职业,对于职称评审,对论文的要求并不相同。例如,编制内的职称评审,对于论文的要求不是特别的严格,只要有论文,一般就是可以的。而有的职称评审却要求论文必须是发表过的。关于这件事情,我们要看职称评审单位的具体要求。

高级职称论文评审要求

我们单位正高级要求是发表3篇相关专业的期刊论文,期刊要求省部级以上,如何相关要求的期刊价格也不是很高,具体可以咨询百姓论文网。我们单位都是那边发的,我的经验是,先问一下人事部门,他们会给你一个期刊的相关要求文件,你把文件给百姓论文网工作人员看一下,他们就知道你发什么期刊有效了。然后选一个最便宜的。适合自己的。相对来说是比较效率的。注意一点的就是别着急发了电子刊之类的,刚开始就是没经验发了一些没用的期刊,浪费时间和金钱。如果有不懂的可以在问我

评高级职称论文的要求为:要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文2-3篇或在具有CN刊号的专业期刊发表论文1篇以上,以及解决复杂技术问题而撰写的有较高水平的专项技术分析(论证)报告2篇以上。论文要具备独创性、科学性和专业性。

高工职称评审的条件如下:一、满足学历年限现在职称申报评审需要逐级申报,要评定高级工程师,需要先取得中工资格才可以申报,但部分高学历人群是可以越级申报的。1、需要取得中工资格:本科、研究生、硕士或有取得双学士学位的人员,在取得中工资格后要从事本专业技术工作5年以上才能参与评审。2、无须取得中工资格:有博士学位则不需要取得中工资格,只需要从事专业技术工作2年以上就可以申报。二、安排继续教育高级工程师评审职称对继续教育有一定要求,在申报高级职称前,需要安排时间去上相应的课程,结合申报专业的实际情况,在规定的时间内完成相应学时才可评职称。广东高级职称评审是要求申报人必须修满90个继续教育学时,其中分为公需科目、专业科目和选修科目,每个科目所要修满的学时都不一样。三、准备职称论文广东高级工程师评审需要发表两篇论文,如果评委会要求发表两篇以上的话,则按照评委会要求去执行。论文内容根据工作内容和专业进行撰写,要结合自己做过的相关业绩案例来重点突出人才解决问题的能力以及后期带来的效果。论文发表期刊要选择刊号为CN、ISSN的正规专业期刊去投递,否则论文可能会导致无效。作者署名也是有讲究的,最好是独著或第一作者,不是说第二、第三作者不好,但是用第一作者来评职称是最有分量的。四、收集工作业绩申报人要认真总结、真实反映自己在本专业技术岗位上任职的工作实绩和业务工作能力情况。在梳理本人工作后的所有项目情况,提供相对应的业绩证明材料。通常高级工程师评审需要人才至少提供3-5份的业绩材料,尽量挑选优质的项目来整理,还要结合自己所要评审的专业,针对申报专业来搜集材料。由于并不是所有人才都有平时备份材料的习惯,所以为了评审的时候少些周折,最好提早准备起来。五、提供基础证明除此之外,申报人员还要提供一些基础证明材料,即能够证明所在单位工作的材料,包括社保(半年以上)、工作证明、劳动合同、学历证明等等。评审专业1、冶金:冶金矿山、钢铁冶炼、铁合金与轻冶、轧钢与冶金机械、焦化耐火及碳素、冶金工企自动化、工业热能与金属材料物理检测与冶金化学分析。2、石化:有机化工、无机化工、化工机械、橡胶制品。3、建材:水泥及制品、玻璃陶瓷、新材料与耐火材料、非金属及制品、建材机械。4、轻工:制浆造纸、印刷、仪器发酵、硅酸盐、轻工机械、轻工自动化、盐化工、轻化工、皮革、电光源、科技管理。5、机电:机械工艺与设备、机械设计、液压与传动、焊接工艺、铸造工艺、锻造工艺、锻压工艺、热处理工艺、汽车与拖拉机、电气自动化、仪器仪表、精密仪器、机电管理工程、机电一体化、自动化。6、电力:电厂热能动力、电厂电气与供用电造工艺、电气自动化。

评教师高级职称论文的要求

全国各地对发表论文的要求也不尽相同,要求最高的是:初级职称需要发表一篇省级以上以公开的,中级职称需要发表三篇省级以上公开,高级职称需要发表五篇国家级以上(有必要时需要发表在核心期刊上);有的还有时间规定,当年的论文不行,说你是突击发表,要上一年的论文才行;还有规定字数要在2200字以上;有的地方学科带头人,骨干教师也要论文,各单位要求不一 建议你了解清楚后我帮你发

这是主要是你有申请名额,有了申请名额再看自己条件是不是符合,网上看了一下说什么条件的都有,所以地区是有差异性的,我们青海这边是要求5年以上,并且学历是专科以上,和学历关系很大,学历高的话,可能会有破格条件吧,这个你需要咨询当地要求了,网上信息我建议没必要参考。其次是发论文是必须要的,这是证明您的学术成果的其中一个环节,你看资历高一点教师基本每年都会发1-2篇论文作为自己的成果,到遇到晋级时候时候都是可以加分的,毕竟发表论文周期是比较长的,所以提前可以准备,这方面你可以去百姓论文网问问,我们单位一直都是在那块发的,再就是平时多参加一些课题研究项目,等你晋级的时候这些都是可以加分的。不懂得可以在追问我,我觉得还是主要是名额比较重要。希望可以帮助你

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经过官网前几年的条件数据对比,评审条件要求都一样。论文评审条件如下,符合基本条件和学历资历条件和能力业绩条件;具体要求详见各评委会年度评审通知;在宜昌市工作。申报对象可以是自然人,企业法人,社会组织法人,非法人企业和其他组织,申报方式可以从官网直接申报或者是现场报名缴费。

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