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作文教学研究杂志期刊

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作文教学研究杂志期刊

作文与考试——杂志作为大众媒介,它的主要功能是要进行信息的传播。那么,传播什么信息,传播给谁是各大杂志社要认真研究的问题。应该说,对于大多数中学生来说,作文都是弱项。即使那些文笔不错的学生,在面对高考、中考作文时,也常常会显得不知所措。为此,共青团吉林省委主办了《作文与考试》,作为新生代语文素质教育类期刊,旨在全面提高青少年语文素质。  语文是基础学科,肩负着塑造中华民族全球化视野下现代人格的历史使命,因此,《作文与考试》在办刊中处处注意渗透爱国主义教育、情感教育、品德教育、审美教育和人文关怀。《作文与考试》不是精英作文、美文或新概念作文,而是有文采的、思辨性的、个性化的考场作文。为此,杂志社与中国语文报刊协会各课题组及教学分会、全国各省市的几百所学校开展了合作,建立了一支上百人的顾问队伍。  创刊8年来,《作文与考试》不断“点中”高考、中考作文题及阅读题,正确呼应了教育改革与考试改革的方向,汇聚了一大批优秀的语文教师,读者遍布全国各省市自治区。目前,杂志与全国上百所中学建立了广泛、友好的合作伙伴关系,2006年,成为中国语文报刊协会课堂教学分会会刊。杂志社拥有一支年轻高素质的编辑队伍,通过8年多的不懈努力,目前已经建立起上千人的庞大作者队伍,汇聚了一大批全国优秀的语文教师,深受广大读者和语文教育专家的好评。在期刊市场普遍下滑的情况下,《作文与考试》月发行量在旺季高达70万份,成为同类期刊中的佼佼者。  科普——《少年百科知识报》、《少年科普报》,  休闲----《课堂内外》,  对于中学生,你如果文采欠缺,看青年文摘  如果学习哲理,看读者  少年文艺更纯粹把,文摘更休闲,我是这样认为的

是的 杂志社该出来说明了。。。

日前,绍兴县钱清镇中心小学教师陶茂江本月成为中国文章学研究会导读导写研究中心会刊《新作文》(小学作文创新教学)2011年第6期的封面人物(如右图),并在第6期上刊登了其撰写的《小学生写作素质的提高 从自由作文开始》文章。 据了解,陶茂江1976年参加工作,现已是语文中学高级教师,浙江省作家协会会员,浙江省教育学会会员,浙江省小语协会会员,绍兴市作家协会会员,绍兴县作家协会理事。并在国内较有影响的《中小学管理》、《上海教育》、《教学月刊》、《小学教学研究》、《小学校长》等刊物上公开发表学科类专业论文60多篇,管理类专业论文20多篇。2004年5月出《小学生作文一点通》专著一本,该书由中国文联出版社出版,2005年4月出《小学生新题材作文指导》专著一本,该书由作家出版社出版。同时组织学生参加全国、省、市级竞赛获奖的有50多人次,指导学生在全国各类少儿刊物上发表习作1000多篇。 同时,他在1998年被浙江省教育厅、省教育学院授予优秀导读员称号,在2000年至2001年连续两次被绍兴县教育局和《绍兴晚报》评为十佳指导老师,2003年至2004年又连续两次被浙江省教育学院和《小学生世界报》评为十佳指导老师。2005年10月被全国少工委,中国教育报刊社和中国人民大学评为"全国级优秀指导老师"。以上的成绩还被编入由中国人事出版社出版的《中国专家大辞典》内。 《新作文·小学作文创新教学》杂志是全国唯一的小学作文教学研究的专业杂志,也是目前中国最为完整的小学作文期刊,面向全国各地公开发行。 该杂志对陶茂江老师的介绍,也是对钱清镇中心小学作文教学的肯定与褒扬。

作文教学研究杂志

一、参与著书08 参与《新课时周末同步训练》第三册的编写,该书由宁波教育出版社出版。08 参与《小学语文“新课标”作文同步教学设计》一书的撰写,并担任一年级版的主编,其中选录的十四篇教学设计均获优质教案。此书由山西教育出版社出版。08 参与《小学语文新课程备课参考》一年级上下两册的编写,由中国文化出版社出版。06 参与《新课时周末同步训练》一书的编写,该书由大连出版社出版。07 参与《小学课堂作文读写新同步》一书的编写,并任三年级上册主编,该书由青海人民出版社出版。01 参与《小学课堂作文读写新同步》一书的编写,并任三年级下册主编,该书由青海人民出版社出版。二、课题研究06 市规划课题《一年级故事作文的研究》,任课题组长,成果获市三等奖。06 省规划课题《小学语文综合性学习的研究》,任课题组长,成果获市三等奖。10 省重点课题《小学生作文个性化的研究与实践》,课题组成员。11 市规划课题《小学完形作文教学的研究》,课题组成员。12 《一年级儿歌创作的研究》,任课题组长,并获“优秀结题”奖。06 省规划课题《小学童诗读写教学的研究》,任课题组长。三、论文获奖及发表04 《在语文实践活动中培养学生能力初探》获椒江区一等奖、台州市三等奖,发表在省《家庭教育导报》上。04 《一年级故事作文的研究》在中国教育学会小学语文教学研究会会刊《小学语文教学》编辑部举办的“小语教改论文大赛”中获一等奖。04 《在语文综合性活动中培养学生的言语交际能力》先后发表在区《自主教育》、市《台州教育》、省《家庭教育导报》上。04 《小学语文综合性学习的研究》在《小学语文教师》编辑部举办的“全国小学语文教学论文大奖赛”中获二等奖。10 《作文教学中的综合性学习》发表在国家级期刊《新作文》杂志2003年第10期上。12 《个性化作文教学探微》在中央教科所“十五”重点课题“小学生作文个性化发展研究”部分省区实验学校学术研讨会上荣获二等奖。01 《二年级观察作文的研究》在“新作文”杯新课标作文创新设计大赛中获二等奖。04 《一年级儿歌创作的研究》获2004年浙江省优秀教学论文三等奖。05 《“你把口语交际课上明白了吗”——谈口语交际中学生口头表达能力的培养》在浙江省小学语文口语交际教学研讨会上做书面交流。11 《片片诗意曼曼舞》发表在国家级期刊《作文教学研究》2004年第11期,同时获区、市论文比赛一等奖,省三等奖。05 《诗情满怀 诗意盎然》获椒江区一等奖,国家级二等奖。12 《菁菁校园 浓浓诗韵》在省教育厅教研室校本课程改革论文评比中获三等奖。05 《让孩子枕着故事入梦》发表在《作文教学研究》杂志2006年第3期上。09 《让课堂流淌诗的韵律》获椒江区一等奖、台州市一等奖,正上送省参评中。四、案例获奖及发表02 《绿色的卫兵》发表于国家级期刊《新作文》杂志2003第2期05 《春暖花开》在中国教育学会小学语文教学研究会会刊《小学语文教学》编辑部举办的“我最满意的一份教案”征文比赛中获二等奖。05 《春姑娘来了》发表于国家级期刊《新作文》杂志2003第5期。12 《喜在心头,乐于言表》发表于国家级期刊《新作文》杂志2003第12期。01 《背儿歌编故事 一举两得》发表于国家级期刊《新作文》2004第1期。01 《的倾诉》在“新作文杯”新课标作文教学创新设计大赛中获一等奖。05 《小雨沙沙沙,大家写儿歌》发表在国家级期刊《新作文》123年级版2004年第5期。06 《入情入境 有趣有味》获椒江区一等奖。10 《水果们的晚会》发表在国家级期刊《小学作文创新教学》2004第10期。09 《音乐盒》阅读经典教例发表在国家级期刊《新作文》123年级版2004年第9期中。09 《教你学写儿童诗》教例发表在国家级报刊《学习方法报》2004年第41期。09 《跟我学写儿童诗》教例之一发表在国家级报刊《学习报》上。09 《跟我学写儿童诗》教例之二发表在国家级报刊《学习报》上。10 《跟我学写儿童诗》教例之三发表在国家级报刊《学习报》上。10 《跟我学写儿童诗》教例之四发表在国家级报刊《学习报》上。10 《诗情 秋韵》发表在国家级期刊《语文教学通讯》2004年第10期。11 《跟我学写儿童诗》教例之五发表在国家级报刊《学习报》上。11 《跟我学写儿童诗》教例之六发表在国家级报刊《学习报》上。12 《跟我学写儿童诗》教例之七发表在国家级报刊《学习报》上。12 《跟我学写儿童诗》教例之八发表在国家级报刊《学习报》上。12 《春意 诗意——诗歌创作教学设计》荣获全国小语会青年教师教学研究中心主办的教学设计大赛一等奖。03 《我这样启蒙孩子的灵感》发表在国家级期刊《小学作文创新教学》2005年第3期。04 在“‘中国名师’‘新课标’作文课堂教学示范暨全国首届‘挑战名师’作文教学观摩大赛‘教学设计’‘教学录象’评比”中获一等奖。06 《有趣的动物植物》获浙江省小学语文课程标准实验教材教学设计比赛“优秀教学设计奖”。06 《我想这样做》获浙江省小学语文课程标准实验教材教学设计比赛“优秀教学设计奖”。07 《摇篮》发表在《四川教育》杂志2005年7-8合刊上。10 《听听秋的声音》发表在国家级期刊《语文教学通讯》2006年第10期上。09 《写出你眼中的美景》发表在国家级报刊《学习报》上。09 《观察中的新发现》发表在国家级报刊《学习报》上。09 《我喜欢的动物朋友》发表在国家级报刊《学习报》上。09 《我的童话世界》发表在国家级报刊《学习报》上。09 《写丰富多彩的课余生活》发表在国家级报刊《学习报》上。09 《写熟悉的人的一件事》发表在国家级报刊《学习报》上。09 《给秋天的画写一篇文章》发表在国家级报刊《学习报》上。09 《写一写观察中的发现》发表在国家级报刊《学习报》上。05 《学会阅读写景文》发表在国家级报刊《学习报》上。05 《大家一起写童话》发表在国家级报刊《学习报》上。05 《学写小诗》发表在国家级报刊《学习报》上。05 《跟随想象起飞》发表在国家级报刊《学习报》上。05 《成长的故事》发表在国家级报刊《学习报》上。05 《感悟生活点滴》发表在国家级报刊《学习报》上。05 《我们的动物乐园》发表在国家级报刊《学习报》上。05 《突出个性写人物》发表在国家级报刊《学习报》上。05 《快乐生活天天记》发表在国家级报刊《学习报》上。05 《境由心生 情景交融》发表在国家级报刊《学习报》上。10 《动物过冬》发表在国家级期刊《小学作文创新教学》杂志2007年第10期上。

日前,绍兴县钱清镇中心小学教师陶茂江本月成为中国文章学研究会导读导写研究中心会刊《新作文》(小学作文创新教学)2011年第6期的封面人物(如右图),并在第6期上刊登了其撰写的《小学生写作素质的提高 从自由作文开始》文章。 据了解,陶茂江1976年参加工作,现已是语文中学高级教师,浙江省作家协会会员,浙江省教育学会会员,浙江省小语协会会员,绍兴市作家协会会员,绍兴县作家协会理事。并在国内较有影响的《中小学管理》、《上海教育》、《教学月刊》、《小学教学研究》、《小学校长》等刊物上公开发表学科类专业论文60多篇,管理类专业论文20多篇。2004年5月出《小学生作文一点通》专著一本,该书由中国文联出版社出版,2005年4月出《小学生新题材作文指导》专著一本,该书由作家出版社出版。同时组织学生参加全国、省、市级竞赛获奖的有50多人次,指导学生在全国各类少儿刊物上发表习作1000多篇。 同时,他在1998年被浙江省教育厅、省教育学院授予优秀导读员称号,在2000年至2001年连续两次被绍兴县教育局和《绍兴晚报》评为十佳指导老师,2003年至2004年又连续两次被浙江省教育学院和《小学生世界报》评为十佳指导老师。2005年10月被全国少工委,中国教育报刊社和中国人民大学评为"全国级优秀指导老师"。以上的成绩还被编入由中国人事出版社出版的《中国专家大辞典》内。 《新作文·小学作文创新教学》杂志是全国唯一的小学作文教学研究的专业杂志,也是目前中国最为完整的小学作文期刊,面向全国各地公开发行。 该杂志对陶茂江老师的介绍,也是对钱清镇中心小学作文教学的肯定与褒扬。

归根到底,都是职称惹的祸。是传道授业解惑的能力重要,还是那些到到框框重要?

中学作文教学研究杂志期刊

作文与考试——杂志作为大众媒介,它的主要功能是要进行信息的传播。那么,传播什么信息,传播给谁是各大杂志社要认真研究的问题。应该说,对于大多数中学生来说,作文都是弱项。即使那些文笔不错的学生,在面对高考、中考作文时,也常常会显得不知所措。为此,共青团吉林省委主办了《作文与考试》,作为新生代语文素质教育类期刊,旨在全面提高青少年语文素质。  语文是基础学科,肩负着塑造中华民族全球化视野下现代人格的历史使命,因此,《作文与考试》在办刊中处处注意渗透爱国主义教育、情感教育、品德教育、审美教育和人文关怀。《作文与考试》不是精英作文、美文或新概念作文,而是有文采的、思辨性的、个性化的考场作文。为此,杂志社与中国语文报刊协会各课题组及教学分会、全国各省市的几百所学校开展了合作,建立了一支上百人的顾问队伍。  创刊8年来,《作文与考试》不断“点中”高考、中考作文题及阅读题,正确呼应了教育改革与考试改革的方向,汇聚了一大批优秀的语文教师,读者遍布全国各省市自治区。目前,杂志与全国上百所中学建立了广泛、友好的合作伙伴关系,2006年,成为中国语文报刊协会课堂教学分会会刊。杂志社拥有一支年轻高素质的编辑队伍,通过8年多的不懈努力,目前已经建立起上千人的庞大作者队伍,汇聚了一大批全国优秀的语文教师,深受广大读者和语文教育专家的好评。在期刊市场普遍下滑的情况下,《作文与考试》月发行量在旺季高达70万份,成为同类期刊中的佼佼者。  科普——《少年百科知识报》、《少年科普报》,  休闲----《课堂内外》,  对于中学生,你如果文采欠缺,看青年文摘  如果学习哲理,看读者  少年文艺更纯粹把,文摘更休闲,我是这样认为的

以课外阅读,新闻为主。

1、语文:《课堂内外创新作文》、《读者》、《散文诗》、《满分阅读初中版》。2、数理化类:《数学金刊》、《少年报》、《中学生数理化》(八年级数学·配合人教社教材)。3、英语:《疯狂英语》、《忘忧草》、《英语沙龙》、《21世纪报》。4、科学:《我们爱科学少年版》、《科学启蒙》。5、其他:《意林》、《读者》、《青年文摘》、《实用文摘(中学版)》、《中学生天地》、《演讲与口才学生读本》。拓展资料:推荐学习方法和习惯有1、 学习未动,兴趣先行2、 务学与求道3、 自信是成功的第一秘诀4、态度决定一切5、 不强调进步6、 练就过硬的本领是学习的根本目的7、 会玩、会偷懒、然后会学8、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己9、 学习别人参考链接:初中生(初中学生)_百度百科

青年文摘读者里面很多短片文章适合中学生看建议在看看新闻周刊,环球人物,看天下之类的包含社会时政的刊物有利于形成自己独特的观点写出来的文章才不会千篇一律那些言情的最好不要看,消遣可以,当做提高作文水平的就没什么帮助作文选最好也别看多看看名人的写作

作文教学研究杂志期刊投稿

“孩子的作文写得不错,想给孩子的作文投稿,但是不知道哪里有投稿渠道也不知道怎样去选择”一般而言,学生投稿的渠道有报纸、期刊杂志、网络渠道等。但目前的平台参差不齐,难以辨别。有的平台知名度小,作品不能发表刊登,而知名度大的,征稿要求高,发表机会渺茫。另外,还有不少以参赛费、评审费、出版费为由,实则借机牟利的不良组织。为了广大师生家长能够找到正规合法的投稿渠道,整理了适合中小学生习作投稿的多家知名杂志社信息,以下征稿杂志均为全国发行的有书刊号的正规发行书刊。 投稿不需任何费用,请大家放心投稿!少年文艺《少年文艺》创刊于1953年7月,由宋庆龄题写刊名,是新中国成立以来创刊最早的儿童文学刊物。她是培养文学新人的园地,被誉为“作家的摇篮”。全国许多著名作家的处女作都在《少年文艺》上发表。主办:少年儿童出版社作文世界:读写乐园《作文世界:读写乐园》是由上海世纪出版股份有限公司主管、上海世纪出版股份有限公司少年儿童出版社主办的教育类期刊。月刊。意林·少年版《意林》少年版读者定位为8~13岁少年儿童。贴近学生,关注成长,内容丰富,图文并茂,信息量大,集知识性、可读性、趣味性为一体,扩大少年儿童阅读视野,增强美德教育,培养创新精神,娱乐身心,提高写作水平与文化素养。中文自修聪明的小豆丁《中文自修》是中华人民共和国教育部主管、华东师范大学语文教育研究中心主办,面向中小学生的语文类刊物。分为小学版和中学版两种。小学版:《中文自修 ·聪明小豆丁》中学版:《中文自修》出版周期:月刊新作文 小学中高年级版《新作文》,山西出版集团主管主办;第一本采用双色印刷的作文杂志,拥有中国最为完整的作文期刊系列。《新作文》,一流专家和一流名师,曹文轩,秦文君,张定远,崔峦,曹阳,黄玉峰等等,鼎立加盟铸就优秀品质。《新作文》,以高扬人文作文为己任,倡导“开放兼容的新作文思路。小溪流:故事作文《小溪流》现分三个版本:“故事作文”版(邮发代号42-40)主要面向小学生,刊发的作品有童话、童诗、寓言及学生作文。“成长校园”版(邮发代号(42-238)主要面向中学生,以初中生为主,刊发的作品有情感故事、成长小说、灵性作文、少年美文等。“少年作家”版(邮发代号42-313)面向以高中生为主的读者。创新作文《创新作文》按年级分的,分类比较细致。主办:广西现代教育杂志社小雪花:小学生快乐作文《小雪花》小学生快乐作文以丰富的内容、精美的印刷、独特的开本赢得了不少少年朋友的喜爱。多年来,孩子们与她结下了深厚的友谊,飘向了祖国的四面八方。小星星·作文100分这本杂志是有名的少儿出版社——二十一世纪出版社旗下的,《小星星·作文100分》是小学版的。主办:二十一世纪出版社集团少年文艺我爱写作文此《少年文艺》是江苏凤凰旗下的,与上面的有别。小学生作文《小学生作文》创刊于1981年10月,是全国小语会会刊,获“中国首届少儿报刊奖”。创刊24年来,该刊始终坚持有时代特点、有教育意义、有儿童情趣、有实用价值的办刊宗旨,刊发学生作文7000多篇,教师辅导文章2000多篇,发现并培养了大批写作人才。 阅读与作文《阅读与作文》,伴随广大少年儿童走过成长的各个阶段。丰富的文史知识,经典的文化常识,学生习作评点,考试作文导读,让孩子的文学底蕴与写作水平逐级上升。这本杂志结合知识性、趣味性、实用性于一体。作文与考试小学低年级版《作文与考试》是共青团吉林省委主办,吉林省青少年报刊总社出版的一本新生代语文素质教育类期刊,中国首届、第二届优秀少儿报刊奖获奖期刊,中国语文报刊协会和课堂教学分会会刊。读者以中小学生和语文教师为主。作文素材:小学版《作文素材-小学版》期刊共60页,16开,字体大、画面美、内容丰富、印刷环保。《作文素材》是重庆出版集团旗下的明星品牌,畅销10年之久,2016年出版了《作文素材——小学版》。故事作文发送电子邮件收到回复,代表邮件发送成功。一般来说,编辑部的选稿周期为三个月。如果投稿被采用,学生和指导老师会收到编辑部寄出的稿费、样刊和证书。想了解自己投稿情况的同学,也可以随时拨打编辑部电话。题裁包括:写话、记叙文、想象作文、幽默小故事、小诗等习作都可以投稿。作文大王《作文大王》主要面向一、二年级,是彩色版,特别重视根据新课标要求,通过对小学低年级学生说和写的训练,培养智力,内容适合课堂教学,适合学生课外趣味阅读,重视学生家庭亲子互动的听说读写训练,是低年级学生语文学习的首选。主办:广西师范大学出版社

、初中版、中考在线、高中版、高中作文指南、小学作文创新教学、中学作文教学研究、教育教学研究九个版别,是目前中国教育作文类品种最全、覆盖面最广的专业刊物。

作文教学研究杂志期刊级别

国家级。不是很好,但也不算太差

语文教学与研究是省级级刊物,地点在湖北武汉,比较适合发表语文教学、文学探析方面的论文,该刊物专业性加强,版面费相对较贵!发表论文就找我们,先发表后收费!5年老品牌,行业领跑者,安全、规范操作有保障!

日前,绍兴县钱清镇中心小学教师陶茂江本月成为中国文章学研究会导读导写研究中心会刊《新作文》(小学作文创新教学)2011年第6期的封面人物(如右图),并在第6期上刊登了其撰写的《小学生写作素质的提高 从自由作文开始》文章。 据了解,陶茂江1976年参加工作,现已是语文中学高级教师,浙江省作家协会会员,浙江省教育学会会员,浙江省小语协会会员,绍兴市作家协会会员,绍兴县作家协会理事。并在国内较有影响的《中小学管理》、《上海教育》、《教学月刊》、《小学教学研究》、《小学校长》等刊物上公开发表学科类专业论文60多篇,管理类专业论文20多篇。2004年5月出《小学生作文一点通》专著一本,该书由中国文联出版社出版,2005年4月出《小学生新题材作文指导》专著一本,该书由作家出版社出版。同时组织学生参加全国、省、市级竞赛获奖的有50多人次,指导学生在全国各类少儿刊物上发表习作1000多篇。 同时,他在1998年被浙江省教育厅、省教育学院授予优秀导读员称号,在2000年至2001年连续两次被绍兴县教育局和《绍兴晚报》评为十佳指导老师,2003年至2004年又连续两次被浙江省教育学院和《小学生世界报》评为十佳指导老师。2005年10月被全国少工委,中国教育报刊社和中国人民大学评为"全国级优秀指导老师"。以上的成绩还被编入由中国人事出版社出版的《中国专家大辞典》内。 《新作文·小学作文创新教学》杂志是全国唯一的小学作文教学研究的专业杂志,也是目前中国最为完整的小学作文期刊,面向全国各地公开发行。 该杂志对陶茂江老师的介绍,也是对钱清镇中心小学作文教学的肯定与褒扬。

教学研究主管单位:河北省教育厅主办单位:燕山大学快捷分类:教育教育综合出版地区:河北国际刊号:1005-4634国内刊号:13-1216/G4创刊时间:1978年发行周期:双月刊期刊开本:A4审稿时间:1-3个月所在栏目:社会科学II综合影响因子:476期刊级别: 省级期刊只是省级的!国家级都不是,杂志之家可以发表这类的期刊!

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