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南昌工学院论文封面格式图片

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悟空办公:10000篇的论文排版经验告诉你,如何搞定论文排版?临近毕业季,微信上又有越来越多的好友来和我抱怨论文的事情,今年经历过翟天临事件后,各大学校基本都在狠抓论文质量,这就苦了我们众多高校的学子。放眼望去,只见在导师办公室哭泣的毕业生更多了,甚至有的学生改了十多遍都没有通过,导致大家花费在论文打印上的费用也更高,所以甚至都有学生和我说:心力憔悴,都快抑郁了。作为这一行业的从业者,我其实是并不太愿意看到这种现象的。作为一家有社会担当的企业,我们公司决定将进行论文排版业务以来,所累计1万余篇的排版经验全部公开,以方便我们的学子高效搞定论文排版。一、准备篇建议把论文写作和论文排版工作进行分开,不要同时进行写作和排版。根据高效工作法则,专心做一件事的效率最高。所以应该是先专心进行写作,然后再进行排版。如果导师愿意的话,可以写完内容后,请导师审核内容是否OK,然后再排版,这样效率最高(有些导师为了节约时间喜欢内容格式一起看,其实这样反而耽误大家时间)。在内容没有问题后,我们首先应该详读一遍学校的格式规范,不要求每条都记住,但大概要求了哪些,大概在规范文档的哪个地方,要做到心中有数。然后就是准备好固定的页面,如封面,原创声明等,这些页面在排版的时候可以直接粘贴进去,再填写相关内容就行。注意:固定页面一定不要自己制作,一定是从学校发的格式文件或者模板里面复制出来,实在没有,找同学甚至学长学姐的论文,从那里面复制出来。自己制作吃力不讨好,花费时间不说,做的也不是正版,和学校的总是会有差异。二、排版篇然后就是按照论文页面顺序进行排版了,封面、原创声明这些改好内容复制到自己论文里面就行,中、英文摘要根据学校要求的格式进行排版,在这个时候不要管页眉和页脚,这个是后面再一起搞定的。接下来就是目录,目录页留好位置就行,具体内容是后面自动生成的。接下来是正文排版,具体的软件操作大家都在学校或者自己学过,并且大家所用的软件也不一样,我就不具体讲解。如果在某个功能使用上确实不是很明白,可以百度或者花点时间学习下秋叶大叔的教程(找秋叶大叔的课程学习虽然花费时间,但后期对大家的工作有巨大帮助)。在这里我主要讲些技巧上的提示:(1)各级标题除了要做到学校要求的字体、段落等格式要求外,注意一定要在段落里面选择大纲级别,章标题选择1级,节标题选择2级,条标题选择3级,没有选择大纲级别,后期将生成不了自动目录。(2)正文除了设置好学校要求字体、段落外,需要额外注意的一点是对齐方式应该是两端对齐(包括中、英摘要的正文),有些学校格式对这点可能会忽略,但我们也需要做到。(3)在设置过一次标题和正文格式后,可以利用样式功能,创建对应的样式以快速排版后面的内容。样式的名字可以用“1级”、“2级”、“1正文”等类似命名规则,用数字开头的命名可以保证你创建的样式排在样式库的最前方,方便你的调用。(4)如果学校要求每章的页眉或页脚不一样,那么在排版完一章后,可以用分节符进行分页,如果学校要求较简单,正文的页眉页脚内容都一样,在正文中可以简单用分页符进行分页。此处情况较为复杂,我将会在下一篇文章中具体讲解。但需要注意的是,一定不要用敲换行的方式进行换页,这种方式如果你排版完后修改了前面的内容,会发现后面的内容全部影响了,许多学生的论文反反复复修改的原因就是因为此。(5)参考文献的写法如果不会的话,可以百度参考文献自动生成器,有很多类似的小工具可以帮助你快速正确的写作参考文献。(6)在所有的正文都排版好后,然后就可以设置页眉页脚。页眉页脚简单来说,如果现在所排版的章节和前面的章节的页眉页脚内容不一样,那么就取消链接到前一节,这样就能实现每一章的页眉页脚内容不一样。相反,如果这一章的页眉页脚内容和前面是一致的,那么就把链接到前一节点亮。(7)最后自动生成目录,正文的所有标题都设置好大纲级别后,在引用-目录功能下插入个目录就行。这里提醒一点,如果后期调整了正文的内容,只需要在目录上点鼠标右键,点更新域,没动标题内容选择只更新页码,增、减或者修改了标题内容点更新整个目录。三、检查篇我们公司最开始也忽略了检查的重要性,但后期发现不管在排版的过程中如何细致小心,排版完后一定会有一些格式可能被其他操作影响了或者什么的,达到没有做到学校的要求,所以后期我要求公司所有的技术人员排版完每篇论文后,一定要细致的检查2-3遍,这样可以大大减少失误的地方,提高格式一次性通过的概率。后记至此,一篇论文就严格按照学校的要求排版好了。论文排版也算是一项比较复杂的工作,但如果掌握好技巧,再加上花费一定心思,还是可以做到高效通过学校的要求的。当然,一些要求复杂的学校,在排版论文的过程中可能会遇到各种无法预料的问题,碰到困难的同学欢迎关注我们公司微信公众号【悟空办公服务】,给我们留言提出,我们很愿意为大家解决。最后,祝愿天下所有毕业生们论文都能高效顺利通过!附:为造福更多学生,本文在保证完整性的前提下,允许各种形式的转载。

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论文封面应该是学校统一发的,只需填一些个人信息,因此不存在格式的问题。 目录格式:目录格式 目录应单设页。“目录”两字间空两格,小四号宋体,加粗,占一行,居中,段前段后各空一行,结尾处无标点符号。 目录下各项内容应标明与论文正文中相应内容相互对应的页序,标题与页序之间的空格应当用中圆点填充。目录内容只列两级:一级用四号黑体,加粗;二级用小四号宋体,左边缩进两个空格。 目录各项相应页序统一为右顶格对齐。正文格式:论文中所有英文大、小写一律用“新罗马体(Times New Roman)”半角字符。论文中所有中文表述内的标点符号应当统一用全角状态下的字符;而所有英文间的标点符号则统一用半角字符,但均应在标点符号后加一空格。论文中凡是涉及阿拉伯数字的一律用半角字符(如12345),而不宜用全角字符(如12345)。附录格式:附录格式 附录应另起一页。“附录”字样占一行,字间空两格,小二号宋体,加粗,居中,结尾处无标点符号,段前段后空一行。附录内容版面要求与正文相同,但其编序前应当冠以“附录”两字(如:“附录一”、“附录X”)。“附录X”单列一行,左顶格,附录题名列下一行,居中,段前段后空一行,格式同条次。后记格式:后记应另起页。“后记”字样占一行,字间空两格,小二号宋体,加粗,居中,结尾处无标点符号,段前段后空一行。后记内容的版面要求与正文相同,文内顺序宜用文字表达。后记(也可不写)。后记主要是作者的致谢辞和其他需要说明的事情。后记的篇幅不得超过一个页码。 页面设置:正文版面设置基本限定值如下:页边距为上3cm、下5㎝、左5cm、右2cm;正文字体为小四号宋体;全部文本的基本行间距统一设为25倍(word软件中“格式——段落——多倍行距——设置值25”即可),部分地方按本规范的特殊要求处理。页眉设置:页眉可以标示“XX学院XXXX届本科生毕业论文”字样,小五号字,宋体,居中,“届次”必须用阿拉伯数码字标示。封面不设页眉。页脚设置:论文正文的页脚,从“导论”部分开始,直到“后记”部分为止,连续采用“1”、“2”、“3”……等阿拉伯数字顺序编号标示页码,左右各加一连字符“-”,小五号字,宋体,如“-1-”(可自动插入),居中排列。此外,“论文题目及署名”不设页脚,“中文摘要及关键词”和“目录”的页脚设置要求均同正文,但各自起序,互不连续。基本就这些啦。

打印格式   毕业论文的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。   附表的表头应写在表的上面,居中;附图的图题应写在图的下面,居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。   参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。   字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。   字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。   论文正文打印页码,下面居中。   打印纸张规格:A4 210×297毫米。   在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数;  页边距设为 上:3厘米;下:5厘米;左:8厘米;右:8厘米;  装订线:8厘米;装订线位置:左侧;页眉:8厘米;页脚8厘米。   在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。   页眉用小五号字体打印“湖北工业大学管理学院2002级XX专业学年论文”字样,并左对齐。   使用软件:Microsoft Word 2000以上版本。(请参见附件样张)  三、学年论文装订顺序  1、学年论文封面(标准格式见管理学院网站)  2、指导教师评语(标准格式见管理学院网站)  3、目录  4、正文  5、参考文献  学 年 论 文  题 目  姓 名  所在学院  专业班级  学 号  指导教师  日 期 年 月 日  学年论文指导教师评阅意见  学 生  姓 名 专 业  班 级 学  号  (论文)题目  指导教师 教师职称  学年  论  文  评语  评定成绩:  指导教师签名:  年 月 日  国有企业“错位”与非国有化问题  94市场营销 卢家茂 指导教师 蒋良揆  摘要:本文通过对国有企业职能的重新定位,阐述了当今国企改革的最佳途径,…………。  关键词:国有企业 非国有企业。  Abstract: This paper relocates enterprise of country’s function……  Keywords:  1 一级标题  1.1 二级标题  1 三级标题  国有企业作为生产关系的一种组织形式,…………。  表1 95年 — 98年统计表  95年 96年 97年 98年  项 目  图1 增长趋势图  国有经济的产业分布既受产业性质所约束,又受国有企业的目标及制度优势所指导,……

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二者各有各的特点,评价好与不好和个人的观点角度不同,要根据自己的志向选择。下面介绍一下二者的主要区别:一、学校类别不同1、南昌理工学院学校类别:综合类。2、南昌工学院学校类别:理工类。二、学校特色不同1、南昌理工学院全日制普通本科高校。2、南昌工学院全日制普通本科院校、、江西省“向应用型高校转型发展试点院校”(2015年)、教育部首批1+X证书制度试点院校(2019年)。三、学校规模不同1、南昌理工学院截至2021年7月,学校占地面积3000余亩,校舍建筑面积70余万平方米,有专任教师近1300人,全日制在校生近3万人。2、南昌工学院截至2021年7月,学校占地面积1183亩,校舍建筑总面积56万平方米,有在校生4万人,教职员工1500余人。四、院系设置不同1、南昌理工学院设有计算机信息工程学院、机电工程学院、电子与信息学院、工商管理学院等19个教学学院,3个教学部。2、南昌工学院设有机械设计制造及其自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程、能源与动力工程等10个二级学院。以上内容参考 百度百科-南昌理工学院、百度百科-南昌工学院

回答 南昌理工学院比较好,是“十三五”硕士授权立项建设单位。 一、师资力量: 1、南昌工学院:有教职员工1513人,其中专任教师1139人,副教授以上职称专职教师、特聘教授、特聘企事业单位技术骨干400余人。 2、南昌理工学院: 学校专任教师1445人中具有硕士以上学位教师962人,占专任教师6%;具有高级职称教585人,占专任教师5%。学校自有专任教师中,有博、硕导82人,博士244人。 二、教学建设: 1、南昌工学院:学校机械工程学院是江西省高技能人才培养示范基地,国家科技部国家制造业信息化培训中心授权的三维CAD教育培训基地。 2、南昌理工学院:学校有国家级特色专业、国家级实训基地、省高校“十二五”重点学科、省级卓越工程师培养计划建设点、级专业综合改革试点项目建设点 三、科研成果: 1、南昌工学院:学校共获批江西省高校教学改革研究立项课题26项,其中1项为重点项目。获批两项2012年江西省高校人文社会科学研究项目。2012年,学校实现了省教育科学规划项目。 2、南昌理工学院:学校获国家自然科学基金2项,国家社科资金2项,省级重点实验1个,省级文化艺术科学省级重点研究基地1个,省级科学普及教育基地1个,获江西省科技进步二等奖2项。 希望对你有所帮助,可以的话麻烦给个赞谢谢 更多10条 

南昌工学院是民办的。南昌工学院坐落于八一军旗升起的英雄城——江西省南昌市。学校前身是由原省委书记为首的一批老同志创办于1988年创建的赣江大学,是经国家教育部批准的一所全日制普通本科院校。公办大学:通常是国家部委或地方政府举办的大学,办学历史一般比较悠久,社会认可度比较高,有中央财政或地方财政经费支持,学费通常较便宜,不过公办大学中也有中外合作等部分高收费专业,当然中外合作专业录取分数线比普通类专业通常低10-20分,家庭条件不错的同学可以考虑填报。民办大学:通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学,没有中央财政和地方财政经费支持,需要自筹资金办学,学费一般比较贵,公办大学举办的独立学院办学性质也属于民办大学,但是民办大学也是正规大学,是受国家认可的,毕业证、学位证等都是在学信网可查的,国家也鼓励社会资本参与办学。学校简介南昌工学院是一所以工为主、多学科发展、民族教育特点突出的全日制应用型本科院校,为教育部首批1+X证书制度试点院校、江西省“向应用型高校转型发展试点院校”。学校前身是创办于1988年的民办赣江大学。1998年,学校更名为赣江专修学院。2003年,学校更名为江西赣江职业技术学院。2011年4月,经教育部和江西省人民政府批准,在江西赣江职业技术学院的基础上设立南昌工学院。历史沿革:1988年,原中共七大代表、江西省委原书记等人创办民办赣江大学。1998年,学校更名为赣江专修学院。2003年,学校更名为江西赣江职业技术学院,同年被教育部选定为“全国高校民族预科教育基地”。2011年4月,经教育部和江西省人民政府批准,在江西赣江职业技术学院的基础上设立南昌工学院,成为普通本科院校。2015年,江西省人民政府批准学校为全省首批十所向应用型高校转型发展试点单位之一。2017年,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2019年,入围教育部首批1+X证书制度试点院校。院系概况:截至2021年2月,学校设有10个二级学院,开设有55个本科专业和33个专科专业,涵盖工学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学和教育学等7个学科。师资队伍:截至2021年2月,学校有教职员工1500余人,其中专任教师1100余人。专任教师中,具有高级职称的教师368人,具有博士、硕士学位的教师822人,享受国务院特殊津贴教师6人,二级教授4人,省高校中青年学科带头人12人,省高校中青年骨干教师13人,省高校教学名师6人。人才培养:学校机械工程学院是江西省高技能人才培养示范基地,国家科技部国家制造业信息化培训中心授权的三维CAD教育培训基地。江西省高校特色专业:计算机网络技术。江西省省级精品课程:单片机原理及应用。江西省省级人才培养模式创新实验区:制造业数字化技术人才培养模式创新实验区。江西省省级实训基地:现代加工实训中心。获得荣誉:学校多次荣获江西省“优秀学院”、“办学先进集体”、“先进助学单位”等,2009年被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”。2007—2009年度普通高校毕业生就业工作评估中被评为优秀。2009-2010年先后被江西省教育厅授予“规范管理年”和“提升质量年”先进集体称号。2010年,先后被省综治办和省委教育工委教育厅授予“平安单位”和“基层党建示范点”、“安全文明校园”称号。2012年,被中央统战部、中央宣传部、国家民委等部门命名为“全国民族团结进步创建活动示范学校”。2014年被江西省授予“省民族团结进步模范集体”。科研平台:截至2021年2月,学校共有江西省汽车零部件数字化制造工程实验室、江西省智能楼宇网络重点实验室(培育基地)、南昌市DME光电工程应用研究重点实验室等19个平台。科研成就:截至2021年2月,学校升本以来,完成省部级纵向项目(课题)300余项,发表论文(出版专著)3000余篇(部),获得实用新型专利300余项。学术资源:截至2020年12月,学校图书馆共有纸质图书6万册,生均35册;有纸质期刊528余种;中外文可使用的数据库40余个,其中电子图书(不含免费试用)59万种。学术交流:截至2020年12月,学校已建立了131家校企合作企业;各二级学院与企业合作开设了12个校企合作定制培养人才实验班,先后从校企合作企业聘任了89名兼职教师,与企业人员合作开发了23门校企联盟课程;学校与江铃汽车集团公司建立了全面战略合作关系,是江西省人力资源协会南昌市分会常务理事单位;与途虎养车签订校企合作协议,共建了“途虎养车--南昌工学院工场店”作为实训场地,同时也选拔了优秀学员赴途虎上海技术中心进修。形象标识:校徽校徽总体设计为圆形,以蓝绿色为主色调、以白色为底色;内外环中镶刻中英文校名,构图由“龙”“行”天下、双手托梦、平台/讲台圆梦、1988(学校创办之年,龙年)、云纹等元素组成,寓意“中国龙、中国梦”。具体释义如下:一、标志外圆采用同心圆为基准,以中华民族传统装饰云纹衔接。既寓意多民族师生手牵手,团结一心,“互包有容,有容乃大”,携手实现“中国龙、中国梦”的美好愿景;也寓意大学传承文明、创新科技、服务社会、严谨规范。二、校徽内外圆中间选用学校的中英文名称,一是从构图上,两种文字的对比具有造型上的美感和平衡感;二是体现学校继承传统,面向世界的发展理念。三、校徽核心由“龙”“行”天下、双手托梦、平台/讲台圆梦、1988(龙年)等元素组成。一是主图“龙”的形象出自中国“源龙”,既是中华民族的精神图腾,也是中华文化的历史符号,与“行”组合,寓意“中国龙、中国梦”,当代大学生要肩负起“龙行天下,复兴中华”的历史责任,体现出南昌工学院植根于中国历史文化,以传承中华文明、服务社会发展为育人之本的办学理念;也寄寓广大父母“望子成龙”和学校“育人成才”的美好愿望。呼应南昌工学院创建于1988年(龙年),表达出工院人不仅是龙的传人,更是中华民族悠久文化历史的传承弘扬者。二是基座由汉字“工”、“行”组成。“工”代表“工学院,即学校的学科特色”;“行”,取自于校训“忠信笃行,自强不息”,融合道德品行、盛行、规律、实践、职业、能干等含义,寓意“以人为本,德育为先”,注重学生实践能力培养,努力把南昌工学院办成一所以工科为主,多学科协调发展的技术应用型综合本科院校。三是基座造型形如翻开的书本、平台、讲台,又似双手托起状,寓意全校师生教学相长,齐心协力,共同托起未来之梦。同时也表达广大南工学子翱翔于知识的海洋,并在学校教师的潜心教育和呵护下,成龙成才。四是内圆整体下重上轻,寓意根基稳固,在坚忍包容中创新,不断积淀、厚实校园文化底蕴,培养学生坚强的意志、坚韧不拔的精神。四、校徽以天空和海洋的本色蓝为主色调,白色为底。蓝色既象征天高任鸟飞,海阔凭鱼跃;也寓意学校面向世界,开放性办学的理念。白色象征纯洁与品行高尚。校训:忠信笃行自强不息南昌工学院校训“忠信笃行,自强不息”:是南昌工学院办学理念、指导思想、校园文化的凝结与体现,是勉励全校师生修身、求学、处世的格言。“忠信”出自《论语·卫灵公十五》,“子张问行。子曰:言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里行乎哉?”。“笃行”出自《中庸·问政章》,“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。”“自强不息”出自《易经》,“天行健,君子以自强不息”。“忠信笃行、自强不息”的基本内涵,要而言之,就是:开拓创新坚忍刚毅、奋发有为、不避艰险,不断深厚个人的道德修养,诚恳厚道正直坦率、格物穷理,努力践行,使自己成为一个志存高远、品德高尚、博学笃志、知行合一的全面发展的人。

南昌工程学院论文封面图片

瑶湖校区属于青山湖区,江西师大新校区也在那一块,填详细的话是高新技术开发区,不是产业开发区。淘宝拍拍的地址写的都是:江西省南昌市高新技术开发区天祥大道289号。这个是正确的地址,你要是在高新技术开发区前面加一个南昌县也可以。

因南昌市分区问题,瑶湖校区即可属于南昌县也输入高新技术开发区。

读大学建议去大城市,容易长见识,好就业。江西理工大学在地级市赣州,太偏。南昌工程学院,2004年才升本科,只有2个硕士点,没有校友优势,实力最差。江西科技师范大学,江西普通高校,1987年才办本科,2005年才有硕士授权,有硕士点60个,暂时没有博士点,主要偏重职业教育、旅游管理等。东华理工大学主校区在南昌市,是工信部国家国防科工局、国土资源部、中核集团共建高校,是中核集团、中核建设集团人才培养基地,中国人民解放军海军后备军官选拔培训基地。获得省部级和央企多方共建,支持力度非常大。是1958年就办本科,1984年就联合培养硕士,1990年就获得硕士授权,现在有博士、硕士点接近100个(其中有3个一级学科学术型博士点,博士点最多),学科实力都很强。社科类学科也很强,校友优势强。2019年东华理工大学几乎实现全国一本招生全覆盖,生源质量非常好,几乎只剩下独立学院招二本。东华理工大学科研实力很强,有国家级国际联合研究中心,省部共建国家重点实验室,国家级实验教学示范中心,国防重点学科实验室等国家级科研平台,并且连续多年在江西科研经费排名第二。拥有全国第一个也是目前唯一一个核资源与环境国家重点实验室。拥有江西省唯一一个国家级国际联合研究中心,江西省唯一一所入选 "111" 计划高校。东华理工大学2014年中国高被引学者榜单,江西省总共7位,东华理工排第二,有2位教授。两篇科技论文入选2009年“中国百篇最具影响国际学术论文”。是江西省仅有的两所高校入选研究生层次教育部卓越工程师计划高校。中国高校学术影响力排名,2015中国大学最具影响力百篇论文排行榜100强,东华理工大学排名全国53位,江西排名第一。2016中国大学最具影响力百篇论文排行榜100强,东华理工大学排名全国61位,江西排名第一。2016年自然指数全国排名136名,江西排名第三。2017年自然指数全国排名110名,江西排名第三。

属于南昌县。我在卓越和淘宝拍拍的地址写的都是:江西省南昌市高新技术开发区天祥大道289号。这个是正确的地址,你要是在高新技术开发区前面加一个南昌县,也可以,一般没有那个必要。邮编写:330099。不要写330220,那个不是很准确。 望采纳!

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回答 南昌理工学院比较好,是“十三五”硕士授权立项建设单位。 一、师资力量: 1、南昌工学院:有教职员工1513人,其中专任教师1139人,副教授以上职称专职教师、特聘教授、特聘企事业单位技术骨干400余人。 2、南昌理工学院: 学校专任教师1445人中具有硕士以上学位教师962人,占专任教师6%;具有高级职称教585人,占专任教师5%。学校自有专任教师中,有博、硕导82人,博士244人。 二、教学建设: 1、南昌工学院:学校机械工程学院是江西省高技能人才培养示范基地,国家科技部国家制造业信息化培训中心授权的三维CAD教育培训基地。 2、南昌理工学院:学校有国家级特色专业、国家级实训基地、省高校“十二五”重点学科、省级卓越工程师培养计划建设点、级专业综合改革试点项目建设点 三、科研成果: 1、南昌工学院:学校共获批江西省高校教学改革研究立项课题26项,其中1项为重点项目。获批两项2012年江西省高校人文社会科学研究项目。2012年,学校实现了省教育科学规划项目。 2、南昌理工学院:学校获国家自然科学基金2项,国家社科资金2项,省级重点实验1个,省级文化艺术科学省级重点研究基地1个,省级科学普及教育基地1个,获江西省科技进步二等奖2项。 希望对你有所帮助,可以的话麻烦给个赞谢谢 更多10条 

还不错。南昌理工学院是经教育部批准设置的民办普通本科高校。学校1999年5月创建;2001年4月,经江西省人民政府批准升格为高职院校,定名为江西航天科技职业学院;2005年5月,经教育部批准升格为江西省首批民办本科高校,定名为南昌理工学院。建有244个实验室,255个实习实训基地;馆藏图书文献资料305万册,电子图书190万种;下设19个教学学院和3个教学部,有66个本科专业;有专任教师近1300人,全日制在校生近3万人。科研成果据2021年5月学校官网显示,近年来,学校获国家自然科学基金项目2项,国家社会科学基金项目4项,全国重大研编出版项目1项;江西省“双千计划”长期人才项目1项;获得江西省科技进步二等奖3项,省教育科学优秀成果二等奖1项,省社科优秀成果一等奖2项,二等奖1项,三等奖1项,获省级以上科研成果奖60余项,省部级以上立项600余项,国家专利500余项,发表学术论文2769篇,其中中文核心197篇,被SCI、EI、ISTP和CSSCI收录202篇。以上内容参考:百度百科-南昌理工学院

读预科的话南昌工学院好一点,她是预科培训基地,读本科的话南理工要好,因为南昌工学院今年才升本科,不过南昌工学院的环境和住宿挺不错

南昌理工学院好一点。同为民办本科,南昌理工学院被批准为本科院校时间长一点,另外学校规模大一点儿。

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