发布时间：
抓主要矛盾，力气花在刀刃上——第九届“童心母爱”联盟活动暨第十三届“斯爱论坛”一、指导思想以国家《关于关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》为指导思想，作为育人主阵地的学校，需要抓住“牛鼻子”。从关键矛盾与学生现实生活的融通、师生关系的重建入手，建设以学校教育为主阵地的高质量教育体系，构建良好的教育生态，促进学生全面健康的成长。二、会议时间2021年12月18日上午 斯爱论坛2021年12月24日全天 联盟校课堂展示，主题交流三、活动安排本次活动采取线下活动与线上直播同步进行，直播方式：预见云平台线上活动：省内各联盟校教师通过网络直播参与观摩。电脑端:浏览器输入网址-239383观看网络同步直播手机端:识别二维码观看网络同步直播 线下活动：南京市各联盟校教师参与现场观摩互动。四、“童心母爱”教育思想研究联盟学校南京师范大学附属小学 南京市六合龙池中心小学南师大附小仙鹤门分校 南京外国语学校淮安分校南师大附小铁北新城分校 泗洪育才实验学校南京市锁金新村第一小学 张家港市合兴小学南京市同仁小学 盐城市新河实验小学南京市青秀城小学 淮安市周恩来红军小学南京市小行小学 安徽省含山县育才实验学校五、会议地点：南京师范大学附属小学铁北新城分校（江苏省南京市玄武区龙腾路5号）六、路线：①地铁1号线迈皋桥站下，打车或骑车3公里。73路、318路月苑小区南下，步行429米。②24、73、114、131、318滕子村下，步行539米。如自驾，请从南京师范大学附属小学铁北新城分校东北门进地下车库。第十三届斯爱论坛主 办：江苏省教育学会特级教师专业委员会江苏省斯霞教育思想研究所南京师范大学附属小学承 办：南京师范大学附属小学铁北新城分校学 术 支 持：《江苏教育研究》编辑部媒 体 支 持：江苏省广播电视总台 南京广播电视台《现代快报》 《南京晨报》时 间：2021年12月18日上午地 点：南京师范大学附属小学铁北新城分校一楼报告厅具体安排：议程时间内容开场8:30-8:40介绍来宾致辞8:40-9:00领导致辞仪式9:00-9:10宣布第二届联盟校学校名单颁发斯霞老师纪念塑像主旨报告9:10-9:50《已来•将来•未来——关于提升教育教学质量的思考》专家：江苏省教育学会名誉会长、江苏省斯霞教育思想研究所名誉所长 杨九俊9：50-10：30《基于信任能力的教师领导力提升》专家：江苏省行政干部培训中心、江苏省教师培训中心常务副主任 季春梅10：30-10:50茶歇 专家参观校园10：50-11：30《构建相依性成长的师生关系》专家：南京师范大学学报编辑部主任 邵泽斌11：30-12：10《教育者的柔和面容与好客》专家：苏州科技大学教育学院教授 金生鈜活动二 第九届“童心母爱”联盟活动·课堂教学研讨主 办：江苏省教育学会特级教师专业委员会江苏省斯霞教育思想研究所南京师范大学附属小学承 办：南京师范大学附属小学新城分校学 术 支 持：《江苏教育研究》编辑部媒 体 支 持：江苏省广播电视总台 南京广播电视台《现代快报》 《南京晨报》主 题：抓主要矛盾，力气花在刀刃上时 间：12月24日上午地 点：南京师范大学附属小学铁北新城分校具体安排：议程节次内容主持地点18:35～9:15语文一（3）班周美蓉南师附小铁北新城分校雪地里的小画家唐潮一楼报告厅29:40～10:20语文三（1）班袁倩妍南京师范大学附属小学司马光310:20-11:00专家点评南京市教研员 徐艳18:35～9:15数学二（3）班陆晓文南京市青秀城小学认识米王聪三楼美术教室29:40～10:20数学一（2）班邹琳南京师范大学附属小学生活中的分类310:20-11:00专家点评江苏省特级教师 陈静18:35～9:15德法一（4）班孔令欣南京师范大学附属小学健康过冬天张翀三楼科学教室29:40～10:20德法一（1）班王双南京市锁金新村第一小学吃饭有讲究310:20-11:00专家点评南京市教研员 罗嫣才18:35～9:15科学二（1）班徐思雨南京师范大学附属小学玩玻璃纸储珺二楼科学教室29:40～10:20科学二（2）班张洋南京市同仁小学明亮与黑暗310:20-11:00专家点评江苏省特级教师 单道华18:35～9:15美术三（1）班赵羽乔南京市小行小学适合纹样李小漫二楼美术教室 音乐教室29:40～10:20音乐二（1）班刘叶南师大附小仙鹤门分校小猫圆舞曲310:20-11:00专家点评原玄武区教研员 李欢18:35～9:15体育三（2）班李庆南京市六合龙池中心小学投掷：原地投掷沙包吴海霞操场29:40～10:20体育一（4）班江薇南京师范大学附属小学障碍跑310:20-11:00专家点评江苏省特级教师 杨潘顺序号内容指导教师录像资料包1语文李雅琴含山县育才实验学校ɑo ou iu张月2语文陈敏南京外国语学校淮安分校纸船和风筝董艾青3语文沈志峰张家港市合兴小学枫桥夜泊张军4语文胡宇盐城市新河实验小学父爱之舟李菲5数学李建群周恩来红军小学钉子板上的多边形提秀雷6美术王贞泗洪育才实验学校动物装饰画吕芳活动三 第九届“童心母爱”联盟活动·主题分享主 办：江苏省教育学会特级教师专业委员会江苏省斯霞教育思想研究所南京师范大学附属小学承 办：南京师范大学附属小学铁北新城分校学 术 支 持：《江苏教育研究》编辑部媒 体 支 持：江苏省广播电视总台 南京广播电视台《现代快报》 《南京晨报》主 题：双减背景下的作业管理时 间：12月24日下午地 点：南京师范大学附属小学铁北新城分校一楼报告厅具体安排：序号时间8分钟演讲 +2分钟换场内容13:20-13:25主持开场113：25-13：35南京市六合龙池中心小学213：35-13：45南京市青秀城小学313：45-13：55南京市小行小学413：55-14：05南京市锁金新村第一小学514：05-14：15南京市同仁小学614：15-14：25南京师范大学附属小学仙鹤门分校714：25-14：35南京师范大学附属小学铁北新城分校814：35-14：45南京师范大学附属小学14：45-15：30专家点评15：30-16：00颁发证书、水晶杯、宣布下次活动承办校和主题
据2016年3月学校官网显示信息，苏州科技大学设有14个院（系），1个体育部，1个成人教育学院，1个独立学院。 建筑与城市规划学院：建筑学、城乡规划学、环境设计、风景园林、建筑学（建筑幕墙设计）环境科学与工程学院：环境科学与工程类（环境工程、环境科学）、给排水科学与工程、地理信息系统、资源环境与城乡规划管理、测绘工程、建筑环境与设备工程土木工程学院：土木工程、工程力学、无机非金属材料工程、交通工程、工程管理电子与信息工程学院：电子与信息工程、计算机科学与技术、计算机科学与技术（嵌入式培养）、电气工程及其自动化、建筑电气与智能化、通信工程商学院：工商管理、旅游管理、物流管理、市场营销、金融工程人文学院：汉语言文学、广播电视学、汉语国际教育、历史学、社会工作教育与公共管理学院：思想政治教育、劳动与社会保障、人力资源管理、应用心理学、学前教育数理学院：数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、应用物理学化学生物与材料工程学院：生物技术、生物工程、化学、应用化学、材料化学、功能材料传媒与视觉艺术学院：美术学、视觉传达设计、动画、数字媒体艺术外国语学院：英语、日语音乐学院：音乐学机械工程学院：机械设计制造及其自动化、机械电子工程国际教育学院（中外合作办学）：管理科学与工程类（工程管理）、物流管理与工程类（物流管理、采购与供应链管理）、机械类（机械设计制造及其自动化）、土木类（土木工程） 据2016年3月学校官网显示信息，在苏州科技大学拥有的58个专业学科中，城乡规划、土木工程、环境工程等3个专业为国家级特色专业建设点，6个江苏省特色专业，8个专业（类）（含14个专业）被列为江苏省“十二五”高校重点专业，城乡规划、土木工程、历史学等三个专业获批江苏省品牌专业建设工程一期项目。国家级特色专业建设点（3个）城乡规划、土木工程、环境工程江苏省品牌专业建设工程一期项目（3个）城乡规划、土木工程、历史学2007年，学校以“优秀”等第通过教育部本科教学工作水平评估。在近两届教学成果奖评选中，学校获得国家级教学成果奖一等奖、二等奖各1项，省级以上教学成果奖10项，其中省级教学成果奖一等奖（含特等奖）4项；近五年来，获批省（部）级教学改革（重点）研究项目41项；荣获中国音乐最高奖“金钟奖”（合唱）金奖，中国民间文艺最高奖“山花奖”，“挑战杯”全国大学生创业大赛专项赛金奖，全国大学生艺术展演合唱比赛（专业组）一等奖，全国大学生数学建模竞赛一等奖，全国大学生结构设计竞赛一等奖，以及国际风景园林师联合会（IFLA）国际大学生设计竞赛第三名等一批国内、国际级奖项，共有600多个学生团队、1500多人获得省级以上奖励。 馆藏资源 据2016年3月学校官网显示信息，苏州科技大学图书馆有纸质藏书162万册，订购中文期刊1400种，外文期刊100种。涵盖工程技术、自然科学、社会科学诸学科领域，尤以土木工程、城市规划、环境工程、历史学等省级重点专业以及校级重点专业的文献收藏为丰富。已购买各种类型的中外文数据库达33个，涵盖电子图书、电子期刊以及学位论文、标准、会议文献、多媒体网上报告厅等文献类型；图书馆自建数据库7个，可访问电子图书达266万种。 学术刊物 《苏州科技大学学报》《苏州科技大学学报》是由苏州科技大学主办、国内外公开发行的综合性学术刊物，分为社会科学版、自然科学版和工程技术版三种，分别刊发人文社会科学基础学科和应用学科、自然科学基础学科以及工程技术应用学科的专业研究、学术评论以及学术动态等方面的论文。
“父爱之舟”,既是指姑爹的渔船,也是指父亲的爱,两者已经融为一体。就是这一只小船,送“我”走到人生的一个又一个关口,承载着父亲对我的深切期望和浓重的爱。平凡的语言,平凡的小事,却因父爱的伟大,使文章充满了魅力
出版社、报社、杂志社等团体的最高负责人，如××出版社社长。
社长和总编最牛
学报编辑部是学校的直属部门之一。其主要任务是在校长的领导下具体负责《学院学报》的编辑和出版工作。具体职责如下： 一、坚持办刊方向，遵守国家出版法规，为提高教学质量、推动学科建设、增进学术交流、扩大学校影响等服务。 二、 在编委会的指导下，负责提出、确定本刊的指导原则和编辑方针并组织实施。 三、负责制定学报编辑部工作规程及有关条例并督促实施。 四、负责提交年度学报出版计划，研究、决定本刊的栏目和内容。 五、负责做好组稿、选稿、审稿、定稿、校对、出版、发行的各项组织安排工作。 六、负责安排来稿的登记、编号，及时向作者反馈处理意见，并做好保密工作。维护作者的合法权益。 七、负责来稿的初审，做好来稿的专家复审，常务副主编、主编终审，特别稿件编委会复核等组织工作。 八、组织编辑人员参加校内外的学术活动和业务进修，积极开展科研活动。不断提高全体编辑人员的人文素养和学术水平。 九、负责本部门业务信息的收集、整理、提供、报批、实施上网等工作；负责本部门年度档案收集、整理和建档归档工作。 十、完成学校领导或上级有关部门交办的其他工作编辑部工作岗位职责编辑部主任 （1）负责编辑部的行政事务及编辑出版业务的领导工作，包括工作计划制定、工作安排、召开编前、编后会及编辑部的条件建设、制度建设、印刷质量问题的把关等。 （2）协助主编组织召开编委会，组织评刊活动，收集编委、作者、读者对学报的办刊质量、栏目设置及编辑工作的意见，提出改进工作的措施。 （3）制定每期的编辑出版计划及终审、终校工作。 （4）负责分管栏目稿件的初审、送审及编校以及分管栏目的组稿工作及组织相关的专题讨论。 （5）定期召开编辑部工作会议，组织政治学习和业务学习。 （6）负责对外联系及交流工作，组织参加上级主管部门和学会、研究会的有关活动。 编辑 （1）负责分管栏目的初审、送审及编校工作，以及分管栏目的组稿工作及组织相关的专题研讨。 （2）承担编辑部的通联工作。包括与出版局、质检中心、各数据库中心、学会、研究会的外联工作。 （3）承担编辑部的编务工作，包括来稿登记、稿费发放、财务报销及文书档案管理工作。 （4）负责维护学报（社科版）的网站运行以及数据库更新工作。 （5）负责学报的发行及交流。 （6）做好编辑部主任交办的其它工作
编辑部部长 官大
收录兰州大学学报（医学版） 为“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊，证书编号为200941），被国外美国《化学文摘(CA)》等数据库和国内《中国科技论文与引文数据库(CSTPCD)》、《中国期刊全文数据库CNKI》、《中文期刊全文数据库》、中国生物医学文献数据库、中文生物医学期刊数据库、中国生物学文摘、中国药学文摘等多家大型数据库和检索系统作为来源期刊，具有西北地区特色，在国内具有一定的影响。栏目设有基础医学、西部医学、药学、预防医学、临床医学、综述和研究快报栏目。 投稿要求1 投稿应具先进性、科学性和逻辑性。要求资料真实、数据可靠、论点明确、结构严谨、文字通顺。 2 投稿的语言要求为中文或英文。3 投稿字数在 4 000～10 000 字为宜。稿件内容包括(按顺序)题目、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中图分类号、正文、参考文献、英文摘要、英文关键词和第一作者、通信作者简介，英文稿要求提供中文标题、作者名、作者单位、摘要、关键词。4 投稿时作者必须保证无一稿多投，不涉及保密，署名无争议。5 投稿作者必须保证研究的原创性。本刊坚决反对剽窃他人研究成果等学术不端行为，一经发现将做公开声明等严肃处理。6 投稿采用与否，本刊均会通知作者，如果所投稿件自发出之日起 3 个月内未收到本刊通知，请与本刊编辑室联系。7 投稿一律文责自负。根据《著作权法》，本刊对决定刊用的文稿可作文字修改、删节，凡有涉及原意的修改，则提请作者考虑。8 本刊全文已录入 CNKI、CSTPCD 等数据库，有关著作权使用费与本刊印刷版稿酬一并支付，并赠送当期杂志。9 投稿时请访问兰州大学学报编辑部网站，点击“网上投稿”进行投稿。首次登录投稿时需注册一个“作者账户”。注册完成之后，按照提示与引导进行投稿。投稿请附联系人的电话(包括手机号)、通信地址和电子邮件地址。二、撰稿要求1 题名 力求简明、醒目， 反映出文章的主题。文章标题中尽量不用外文缩略语。须列出中、英文题名，中文题名一般不宜超过 20 个汉字，英文题名不宜超过 10 个实词。中、英文题名含义应一致。2 作者 作者应限于参加研究工作并能解答该文章有关问题及对文稿内容负责者。集体署名的文章视第一作者为通讯联系人，如通讯联系人为其他作者，应明确标注。署名作者的人数和顺序由作者自定，在编排过程中不应再变动。作者的单位包括工作单位全称及科室名称、城市名称及邮政编码。不同单位的作者在姓名右上角标示角标 1，2，……，并在其工作单位前相应标出 1，2，……。 列出全部作者英文姓名、工作单位名称、所在城市名、邮政编码和国名。第一作者和通讯联系人的简介内容包括：姓名（出生年-），性别，籍贯(省、市/县名)，学位，职称，主要研究方向，e-mail，联系电话。3 摘要 投稿需附中、英文摘要，摘要必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)及结论四部分，各部分冠以相应的标题。采用第三人称撰写，不用“本文”等主语。中文摘要和英文摘要完全对应。4 关键词 投稿需标引 3～8 个关键词，并请尽量使用医学主题词表内所列的词。5 研究设计 当研究对象为人时，作者应该说明是否符合人体试验伦理学标准，是否需要患者知情同意，并得到伦理委员会的批准。调查设计应交代是前瞻性、回顾性还是横断面调查研究；实验设计应交代具体的设计类型，如属于自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计或正交设计等；临床试验设计应交代属于第几期临床试验、采用了何种盲法措施、受试对象的纳入和剔除标准等。应交代如何控制重要的非试验因素的干扰和影响。6 统计学处理 应提供所用统计分析方法的具体名称（如成组设计资料的 t 检验、两因素析因设计资料的方差分析等）、统计量的具体值和 P 值（如 t=45，P<01）；当涉及到对总体参数的推断时，还应给出 95% 可信区间。对于定量资料，一般应采用 方式表达，并根据所采用的设计类型、资料所具备的条件和分析目的，选用合适的统计分析方法，成组资料比较常用 t 检验，多组资料比较应采用方差分析，偏态资料可采用秩和检验，定性资料常用 χ2 检验。散点图上描述有明显曲线变化趋势的资料则要避免用直线回归方程。不宜用相关分析说明两种监测方法之间吻合程度的高低。对于多因素、多指标资料，在单因素分析的基础上，尽可能运用多因素统计分析方法，以便对因素之间的交互作用和多指标之间的内在联系作出较为合理的解释。使用相对数时，分母不宜小于 30。要注意区分百分率与百分比的涵义。统计学符号按 GB 3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写，一律用斜体。7 医学名词 以 1989 年以后由全国自然科学技术名词审定委员会审定公布、科学出版社出版的《医学名词》和相关学科的名词为准，暂未公布者仍以人民卫生出版社出版的《英汉医学词汇》为准。药物名称应使用卫生部药典委员会编写的《中国药品通用名称》[北京: 化学工业出版社， ]中的名称，均采用国际非专利药名，不用商品名。8 图表 每幅图、表应有简明的题目。要合理安排表的纵、横标目，并将数据的含义表达清楚; 表内数据要求同一指标保留的小数位数相同，一般比可准确测量的精度多一位。图高与宽的比例应掌握在 5∶7 左右。图的类型应与资料性质匹配，并使数轴上刻度值的标法符合数学原则。照片图要求有良好的清晰度和对比度。图中需标注的符号(包括箭头)请标示在图稿的副本上，不要直接写在照片上。图稿可以提供 tif, jpg 格式的图像文件，也可以提供照片。若刊用人像，应征得本人的书面同意，或遮盖其能被辨认出系何人的部分。标本照片在图内应有尺度标记。病理照片要求注明染色方法和放大倍数。引用已发表的图，须注明出处，并附版权所有者同意使用该图的书面材料。9 计量单位 执行国家标准 GB 3100-3102-93《量和单位》的规定，在文稿中应正确使用和书写量和单位的名称和符号。量符号以斜体拉丁或希腊字母表示，图表中，表示数量的量和单位时，应采用“量(单位)”的形式，例如，“t (h)”(时间单位“小时”)，“p (kPa)”(压力单位“千帕”)等。组合单位符号中用括号加中圆点的形式表示，例如，“Λ(S / (cm2 · mol))”。人体内某物质的含量，凡已知相对分子质量者，一律用物质的量浓度单位表示；尚未精确测得相对分子质量的组分，如某些蛋白质，仍可用质量浓度单位表示。不论使用的量浓度或质量浓度，一般使用 L（升）作为人体检验组分浓度基准单位的分母。10 数字与符号 执行 GB /T 15835-1995《出版物上数字用法的规定》。下角标的来源是词头的用正体，是量的用斜体。11 缩略语 题名一般不用缩略语。在摘要及正文中首次出现缩略语时均应给出其中、英文全称。缩略语应尽量少用，1 篇文章内一般不宜超过 5 个，不超过 4 个汉字的名词一般不使用缩略语，以免影响文章的可读性。12 基金资助项目 论文所涉及的课题若为国家或部、省级以上基金资助或属攻关项目，将基金名称及批准号或编号脚注于文题页下方，如: 基金项目: 国家自然科学基金资助项目(59637050); 国家 863 高技术研究发展计划资助项目(102-10-02-03)。13 致谢 置于正文后、参考文献前。用于对参与部分工作、提供技术性帮助、提供工作方便、给予指导但尚达不到作者资格者，以及提供资助的团体或个人表示感谢。文字力求简练，评价得当，并应征得被致谢者本人同意。14 参考文献 按 GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出。参考文献中的作者列出第 1～3 名，超过 3 名时，后加“，等”。每条参考文献均须著录起止页。参考文献必须由作者与其原文核对无误。作者是中国人的英文文献，应列出作者全名。文中引用参考文献不应少于 10 条。期刊 第 1 作者，第 2 作者，第 3 作者，等 标题[J] 刊名，出版年份，卷号(期号): 起止页码
只是通过初审，准备外审！
温州大学（学院路校区）地址在浙江省温州市学院中路276号，邮编：325002。温州大学（Wenzhou University），简称“温大”，位于浙江温州。是浙江省重点建设高校，入选教育部”卓越工程师教育培养计划“试点高校；教育部首批新工科研究与实践项目、首批全国创新创业典型经验高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、首批国家级大学生创新创业训练计划；国家国际科技合作基地、“浙江省国际化特色高校”建设单位、浙江省教师教育基地、浙江省省级博士学位授予立项建设单位；教育部本科教学工作水平评估优秀学校，长三角高水平特色地方高校创新联盟发起成员，CDIO工程教育联盟成员单位。
啥玩意
温州大学有两个校区，地址分别为：茶山校区地址：中国浙江省温州市茶山高教园区，电话：0577-86598000。学院路校区地址：中国浙江省温州市学院中路276号，电话：0577-86598000。扩展资料：温州大学（简称“温大”，Wenzhou University），于1933年始建，位于浙江温州，是浙江省重点建设高校，由温州师范学院和原温州大学于2004年合并组建而成。 入选教育部”卓越工程师教育培养计划“试点高校、教育部首批新工科研究与实践项目、国家级创业型人才培养温州模式创新实验区、首批全国创新创业典型经验高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、首批国家级大学生创新创业训练计划、国家国际科技合作基地。“浙江省国际化特色高校”建设单位、浙江省教师教育基地、浙江省省级博士学位授予立项建设单位，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，长三角高水平特色地方高校创新联盟发起成员，CDIO工程教育联盟成员单位。学校历经“两校合并、七校融合”的沿革变迁，办学可追溯至1933年创建的浙江省立温州师范学校。 截至2019年7月，学校有茶山和学院路两个校区，占地总面积1985亩；校舍面积37万平方米；19个学院，举办瓯江学院（独立学院）；在招43个本科专业。
张爱华，贵阳医学院卫生毒理学教研室教授。1978年12月毕业于贵阳医学院医疗系并留校任教，后分别在中山医科大学、上海医科大学及华西医大、四川外语学院等学习研修6年。2001年10月-2003年10月在法国国家科研中心研修。现任贵阳医学院公共卫生学院院长。 2001年获全国优秀教师称号。2003年获国务院特殊津贴、贵州省省管专家。2004年获全国三八红旗手荣誉称号，同年2月被批准为贵阳医学院首批博士生导师。在贵阳医学院历任劳动卫生与职业病学和卫生毒理学助教、讲师、副教授和教授。现尚兼任卫生部地方病专家咨询委员会委员、中国毒理学会理事、中国环境诱变剂学会理事、中华医学会地方病学会委员、中国环境诱变剂学会抗癌抗突变专业委员会副主任委员、中国环境诱变剂学会风险评价专业委员会委员、贵州省预防医学会常务理事，贵州省剂量与测试技术学会常务理事，贵州省司法医学专家、鉴定委员会委员，国际环境诱变剂学会会员，《中国地方病学杂志》、《环境与职业医学》、《癌变·畸变·突变》及《贵阳医学院学报》杂志编委。贵州省政协常委，中国农工民主党贵州省副主委。
1982年7月毕业于贵州工学院有色冶金专业。1988年获中南工业大学工学硕士学位。2002年5月至7月在国家高级教育行政学院高校领导干部进修班（第20期）学习。2004年9月起在昆明理工大学攻读冶金物理化学专业博士学位。曾任贵州工业大学教务处副处长，科技处副处长，科技处处长，贵州大学学报编辑部主任。2007年1月任毕节学院副院长。2013年6月任贵州理工学院副院长 。