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宇宙间的物体有的是发光的有的是不发光的我们把发光的物体叫做光源。太阳、电灯、燃烧着的蜡烛等都是光源。光也有能量 物理学上指能发出一定波长范围的电磁波（包括可见光与紫外线、红外线和X光线等不可见光）的物体。通常指能发出可见光的发光体。凡物体自身能发光者，称做光源，又称发光体，如太阳、恒星、灯以及燃烧着的物质等都是。但像月亮表面、桌面等依靠它们反射外来光才能使人们看到它们，这样的反射物体不能称为光源。在我们的日常生活中离不开可见光的光源，可见光以及不可见光的光源还被广泛地应用到工农业，医学和国防现代化等方面。 光源可以分为三种。 第一种是热效应产生的光，太阳光就是很好的例子，此外蜡烛等物品也都一样，此类光随着温度的变化会改变颜色。 第二种是原子发光，荧光灯灯管内壁涂抹的荧光物质被电磁波能量激发而产生光，此外霓虹灯的原理也是一样。原子发光具有独自的基本色彩，所以彩色拍摄时我们需要进行相应的补正。 第三种是synchrotron发光，同时携带有强大的能量，原子炉发的光就是这种，但是我们在日常生活中几乎没有接触到这种光的机会，所以记住前两种就足够了没有光但需要光的地方用到光源
这个问题实在有点难，建议你上谷歌查查！
什么是标准光源？CIE国际照明委员会规定，6500K左右色温的光源称为标准光源；通常，三盏40W普通日光灯装在同一电盒内，产生的光可代表 6500K光源。
如果是河南这边的话据我了解的说辰牌照明的灯不错
回答 亲，你好，你这个问题让我来为你解答，我是百度应邀专家的禹老师，请你稍等一下 光源的特征是强度方向颜色 光强 强度与到光源距离的关系是按照平方反比定律的。平方反比的意识就是如果B点距离光源的距离为A点的两倍远，那么B点接受的光的强度就是A点的4分之一 方向 根据光源与物体的部位关系，光源位置可分为四种基本类型 照明包括自然光照明和人工光照明 希望我的回答能给您帮助 不介意的话，动一动小手，给一个赞，祝你生活愉快 更多7条
光源是能自己发光有物体，灯具是所有用来照明的物体；能够自己发光的物体都是光源；用来照明的工具都是灯具。
光源顾名思义就是发光的产品，像白炽灯，节能灯，本身发光的，灯具就是装饰光源的，像水晶吊灯那些水晶玻璃，灯罩等。
以白炽灯为例，额定功率的单位—瓦（W），灯泡所发出的光用“光通量”表示，单位是流明（lm），灯泡的发光效率，简称光效用流明／瓦（lm／W）表示。不同型号的白炽灯可以有不同的光效，比如60W的普泡，额定光通850lm，60W的汽车灯泡，额定光通可达1650lm，光 效几乎差一倍，可见灯泡的功率与光通没有直接的关系。勒克斯（lx）是光照度的单位。1流明（lm）的光通量均匀分布在1m2表面上所产生的光照度为1勒克斯（lx），1流明（lm）的光通量均匀分布在5m2表面上所产生的光照度为2勒克斯（lx），所以光照度还与受光表面与光源的位置有关，如果配有灯具，那么光照度还与灯具有关。结论是灯泡的功率与光照度勒克斯没有直接关系，也没有唯一的数学关系式。（数据引自《照明手册》、《电光源基础》、《OSRAN汽车灯泡资料》
这要看你自己怎么选择了，高档场所用高档品牌咯。比如雷士、欧普等。
以白炽灯为例，额定功率的单位—瓦（W），灯泡所发出的光用“光通量”表示，单位是流明（lm），灯泡的发光效率，简称光效用流明／瓦（lm／W）表示。不同型号的白炽灯可以有不同的光效，比如60W的普泡，额定光通850lm，60W的汽车灯泡，额定光通可达1650lm，光 效几乎差一倍，可见灯泡的功率与光通没有直接的关系。勒克斯（lx）是光照度的单位。1流明（lm）的光通量均匀分布在1m2表面上所产生的光照度为1勒克斯（lx），1流明（lm）的光通量均匀分布在5m2表面上所产生的光照度为2勒克斯（lx），所以光照度还与受光表面与光源的位置有关，如果配有灯具，那么光照度还与灯具有关。结论是灯泡的功率与光照度勒克斯没有直接关系，也没有唯一的数学关系式。（数据引自《照明手册》、《电光源基础》、《OSRAN汽车灯泡资料》
不知LZ问的是什么等级？光源？ 电器？还是灯具本身？如果是户外灯具，还需确认问的是防水等级，反射光效等级，还是其他？问题太笼统了，无法准确回答。
台湾只要是称为研究所就是只有研究生的层次不知你是要去台湾科大申请赴台读研还是交流设立背景本所於2011年成立於精诚荣誉学院。设立目的在於培育以色彩科学为基础的跨领域技术研发人才，进行色彩、影像、照明、设计相关之基础与应用研究，协助提升产业的研发能力与国家的竞争力。色彩与照明科技是一门涵盖物理光学、电子、资讯、色彩视觉、心理学、设计等跨领域的学科。除了可广泛应用於一般传统产业以外 (例如印刷、油漆、纺织、表面处理、食品、美容等)，所涵盖的相关技术在国内新兴产业中扮演了技术突破的关键角色，包括影像技术、照明科技、文化创意设计等。 教学与研究领域色彩科学：包括色彩视觉、色外貌模型、色彩空间、色彩差异、色彩心理与生理反应等基础研究与相关应用技术之开发。影像科技：包括平面与立体影像的撷取与分析，包括影像品质、影像优化、多频谱影像、跨媒体复制等。照明科技：包括固态照明技术、光源频谱优化技术、自然光导光技术、照明设计、照明演色性等。色彩设计：包括色彩情感认知、色彩调和、色彩偏好、色彩注目性等量化分析与数学建模，以应用於相关设计领域，如产品设计、室内设计、服装设计、建筑设计、都市计画等。
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长江大学从2015年招生开始，在湖北省都是在一本招生。这个专业也不例外，在湖北省是一本专业。这个专业属于物理与光电工程学院，今年新生在西校区报到，学费4000元。这个专业好像设的是“半导体技术及应用”专业方向，即招生时专业叫：光源与照明（半导体技术及应用）
什么是标准光源？CIE国际照明委员会规定，6500K左右色温的光源称为标准光源；通常，三盏40W普通日光灯装在同一电盒内，产生的光可代表 6500K光源。
虽然不是该专业的学生，但是有同学是学这个专业的，下面就给大家介绍一下吧。光源与照明专业培养具有光源与照明技术领域的基本理论、基本知识和相关信息电子实验技术、计算机技术等方面实践能力，能从事半导体照明材料与芯片制备，半导体照明灯具的设计及制备，照明系统设计与安装，LED驱动电源设计与开发，LED显示技术，以及微电子和光电子相关产品的研发、制造、工程应用和测试等工作的高级工程技术人才。要求学生掌握光源与照明技术领域的基本理论、专业知识和基本实验技能；具有扎实的数、理、化自然科学基础和较好的人文社会科学知识；熟练掌握一门外语；受到光源、照明及电气工程相关的产品研发、系统运行、信息处理等专业技能的训练；有较强的分析和解决工程问题的能力。本专业注重加强基础理论教育，突出学生半导体工艺制作和工程技术设计和实践能力培养。本专业毕业生可在国家机关、电信、国防、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事工作。