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本科生毕业论文(设计)格式要求第一部分:扉页论文题目(黑体二号,居中);其他填写内容在横线上居中(指导教师不需填写职称),使用宋体三号字。第二部分:中、英(外)文内容摘要中、英(外)文内容摘要在第二页书写,如在一页之内不能书写完毕,连续书写在次页。“内容摘要”四个字居中书写(宋体三号加粗),前后两个字之间空一个中文字符。书写“内容摘要”四字之后,空一行(宋体小四号),再书写中文内容摘要(宋体小四号)。书写中文内容摘要之后,在下一行书写中文关键词。书写“关键词”三字时,左缩两格添加冒号;“关键词”三个字使用宋体小四号加粗;关键词具体内容使用宋体小四号字;在前后两个中文关键词之间,空两个中文字符。书写中文关键词之后,空一行(宋体小四号),再书写英(外)文内容摘要(ABSTRACT)和关键词(KEY WORDS)。书写英(外)文内容摘要和关键词的格式等要求,与中文内容摘要和关键词对应,但是,字体为Time New Roman ,小四号,关键词的内容全部用小写。第三部分:目录在书写第二部分即“中、英(外)文内容摘要”完毕的下一页,开始书写目录。“目录”两字之间空两个中文字符,居中书写,使用宋体三号字加粗。书写“目录”二字之后,空一行(宋体小四号),再书写目录的具体内容(即标题)及对应正文的起始页码。目录的具体内容(即标题)要求标注到二级标题,即:(一)、(二)、(三)…。书写目录的具体内容时,一级标题使用宋体四号字加粗;二级标题使用宋体四号字。行距为“固定行间距22pt”。第四部分:正文及参考文献在书写第三部分即“目录”完毕的下一页,开始书写正文及参考文献。一、书写格式1.论文的结构论文题目论文的引言部分(书写论文题目之后,空一行<宋体小四号>,不需写“引言”字样)一、(正文)二、(正文)三、(正文)…………论文的结语部分(接上文另起段落,不需空行,不需写“结语”字样)参考文献2.字体字号大标题(论文题目),宋体小三号加粗;一级标题,宋体四号加粗;二级标题,宋体小四号加粗;三级标题,宋体小四号;正文及参考文献,宋体小四号;注释内容,宋体五号。3.标点符号采用中华人民共和国国家标准《标点符号用法》(GB/T15834—1995)。4.科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。5.量和单位采用中华人民共和国国家标准GB3100-GB3102-93。非物理量的单位可用汉字与符号构成组合形式的单位。6.文中的数字,除部分结构层次序数、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外,应使用阿拉伯数字。论文中数字表示方法应前后一致。二、标题1.标题的层次要清楚,大标题(论文题目)和第一级标题应居中书写,第二、三级标题左缩两格书写且单独占行,第四级标题后连续书写内容,不再另起一行;大标题(论文题目)与其下面的内容间空一行(宋体小四号),第一级标题与其上下面的内容之间均空一行(宋体小四号),其他级别标题与其上下面的内容之间均不空行。2.正文中第一、二、三级标题末尾不书写任何标点符号3.标题的层次一、……(一)……1.……(1)……①……三、篇眉和页码1.篇眉从正文开始,采用宋体五号字居中书写(内容为论文的题目)。2.页码。封面不加页码;中英文摘要合在一起排页码,从“1”开始;目录单独排页码,从“1”开始;正文需要单独编排页码,从“1”开始。页码在页面底端(页脚)居中书写,页码与正文之间只空一行字的距离。页码使用宋体五号字。四、图、表和公式1.图、表与正文之间要(上、下各)有一行(宋体小四号)的距离。图序及图名居中置于图的下方,表序及表名置于表的上方,字体均为宋体五号。图序和表序分别在全文中进行统一编号。如表1、表2,图1、图2等。图、表中的内容采用宋体五号字。2.下文需要引用的公式,空一行(宋体小四号)居中书写,并在同一行右端用圆括弧即“()”中间加阿拉伯数字来统一编号,公式与下面的内容间空一行;不需在下文引用的公式,不用另起一行单独书写。五、注释1.注释是对论文中某一特定内容的进一步解释或必要补充说明,注释一律采用脚注,不用尾注;当论文正文某处需要予以注释时,采用圆圈内加阿拉伯数字并书写在相应文字的右上角,以示需要予以注释,如:…列维纳斯甚至相信第一哲学只能是伦理学①…。2.注释内容书写在标明有对应注释的正文的同一页下端(正文与页码之间);在有注释的每一页,须在当页的正文与注释内容之间加划一条横线(自左往右),其长度约为页面宽度1/4。注释要每页重新编号。注释为宋体五号字。3.注释格式引用著作时,注文的样式为:作者专著名[M]出版地:出版社,出版年:起止页码例如:李松庆第三方物流的实证分析[M]北京:中国物资出版社,2005:20-30,引用杂志文章时,注文的样式为:作者题(篇)名[J]刊名,出版年 (期号):起止页码。例如:祁之杰我国物流资源优化配置问题探讨[J]管理现代化,2004(1):20-六、参考文献1.在正文书写完毕后,空两行(宋体小四号),再书写“参考文献”四个字(居中);“参考文献”使用宋体四号加粗,前后两个字之间不空格。“参考文献”书写完毕后空一行(宋体小四号)再书写参考文献的具体内容。参考文献的序号左顶格书写,并用数字加方括号表示,如〔1〕,〔2〕,…,每一参考文献条目的最后均以“.”结束。2.参考文献只列出作者已直接阅读、在撰写论文过程中主要参考过的文献资料,所列参考文献应按论文参考的先后顺序排列。参考文献一律书写在论文正文结束后,不得放在各章(节)之后;参考文献与正文连续编排页码。参考文献不少于6篇。3.参考文献格式(1)专著:〔序号]作者专著名[M]出版地:出版社,出版年(2)期刊中析出的文献:〔序号]作者题(篇)名[J]刊名,出版年 (期号)(3)论文集:〔序号]作者 题(篇)名[C] 出版地:出版社,出版年(4)学位论文:〔序号]作者题(篇)名[D]授学位地:授学位单位,授学位年(5)专利文献:〔序号]专利申请者专利题名[P]专利国别:专利号,出版日期(6)报纸文章:〔序号]作者题(篇)名[N]报纸名,出版日期(7)电子文档:〔序号]作者题(篇)名〔文献类型/载体类型〕网址,发表日期关于参考文献的未尽事项可参见国家标准《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-2005)。4.常用参考文献范例[1]李松庆,王炜第三方物流的实证分析[M]北京:中国物资出版社,[2]李文中国“三农”问题〔EB/OL〕 [3]祁之杰我国物流资源优化配置问题探讨[J]管理现代化,2004(1)第五部分:打印要求一、行间距:一律取“固定行间距22pt”。二、必须A4纸单面打印;上、下边距一律为54;左、右边距一律为50。

论文的标准格式如下:1、页码:封面不编页。2、从目录开始编页,目录使用阿拉伯数字编码,页码编号要求居中。3、用A4纸单面打印。上、下各为5cm,左右边距为2cm;装订线为1cm。4、对页眉没有固定要求。5、一级标题使用“宋体、三号、加粗”6、二级标题使用“宋体、四号、加粗”7、三级标题使用“宋体、小四号、加粗”8、四级标题使用“宋体、小四号”9、建议标题最好不要超过三级,否则适得其反,格式太乱。10、正文一律使用“宋体、小四号字,行间距为5倍。论文大纲内容要求:1、要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。2、从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才所得。一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。3、要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的料一大堆,论点不明确。

建议可 以到某一些网 站上找模板,然后保存下来,就可 以直接填上内容了,就方便多了

文章题目不超过20个字,不用不常见的英文缩写  (三号、黑体、加粗,居中)  摘 要(黑体、小四、加粗,左对齐):中文摘要要求200字左右。中文摘要用第三人称编写,简短精炼,明确具体。摘要格式要规范,不能出现本文、论文等类似字样,不能出现数学公式、插图、表格、参考文献序号等。摘要中应用黑体明确列述该文的创新点(新理论,新观点,新技术,新工艺等等),以便于创新性知识的发现,提取和评价,。英文摘要同中文一致,创新点用斜体标出。(宋体、小四)  关键词(黑体、小四、加粗,左对齐):词1;词2;词3(宋体,小四,要求3-8个,用分号隔开)  Title  (三号、Times New Roman体、加粗、居中)  Abstract(小四、Times New Roman体、加粗):Abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract (小四、Times New Roman体)  Key words(小四、Times New Roman体、加粗):word1; word2; word3(小四、Times New Roman体,一律小写,英文缩写除外)  (以上单独成1-2页)  目 录  (三号、黑体、加粗、居中、字间空两字符)  1 一级标题(绪论、前言或引言)(小四、黑体、加粗、左对齐)………………………1  1 二级标题1(小四、宋体、首行缩进2字符)……………………………………1  1三级标题1(小四、宋体、首行缩进2字符)…………………………………1  2 二级标题2………………………………………………………………25  2 一级标题(实验)………………………………………………………………30  1二级标题1 ………………………………………………………………30  1三级标题1………………………………………………………………40  3 一级标题(结论、结束语)……………………………………………………100  参考文献(不加标题编号)…………………………………………………………102  附录(不加标题编号)…………………………………………………………………104  附录1………………………………………………………………………………110  附录2………………………………………………………………………………115  附录3 ……………………………………………………………………………120  致谢(不加标题编号) ………………………………………………………………130  (以上单独成页)  1 一级标题(四号、黑体、加粗、左对齐)(三级标题,不得出现四级)  1 二级标题式样(小四、黑体、加粗、左对齐)  1 三级标题式样(小四、宋体、加粗、左对齐)  正文内容。(小四,宋体,5倍行距,字符不缩放,字符间距为“标准”;参考文献标识符号[1],方括号加数字,小四,Times New Roman,上标表示;所有数字和英文全部为Times New Roman字;除目录可适当调整行距外,其他部分全部为5倍行距。页面上下边距为54cm,左右边距为17cm;中英文题目、摘要和关键词页面用罗马数字注页码,其他部分用阿拉伯数字注页码,页码为页脚标识,六号、宋体、居中。)  表(一律用三线表)  表1 表的名称(表序分两级,小四、宋体、加粗、居中)  表内文字:小四号、宋体、上下左右居中  注(五号、宋体、加黑):内容(五号、宋体),有多条注释,用“①、②……”分列。  2 一级标题(四号、黑体、加粗、左对齐)  1 二级标题式样(小四、黑体、加粗、左对齐)  1 三级标题式样(小四、宋体、加粗、左对齐)  正文内容。(小四,宋体,5倍行距,字符不缩放,字符间距为“标准”;参考文献标识符号[1],方括号加数字,小四,Times New Roman,上标表示;所有数字和英文全部为Times New Roman字;除目录可适当调整行距外,其他部分全部为5倍行距。页面上下边距为54cm,左右边距为17cm;中英文题目、摘要和关键词页面用阿拉伯数字注页码,其他部分用罗马数字注页码,页码为页脚标识,六号、宋体、居中。)  图(图序一级,依次标识,小四号、宋体、加黑、居中)  图1 图片名称  3 一级标题(四号、黑体、加粗、左对齐)  1 二级标题式样(小四、黑体、加粗、左对齐)  1 三级标题式样(小四、宋体、加粗、左对齐)  正文内容。(小四,宋体,5倍行距,字符不缩放,字符间距为“标准”;参考文献标识符号[1],方括号加数字,小四,Times New Roman,上标表示;所有数字和英文全部为Times New Roman字;除目录可适当调整行距外,其他部分全部为5倍行距。页面上下边距为54cm,左右边距为17cm;中英文题目、摘要和关键词页面用罗马数字注页码,其他部分用阿拉伯数字注页码,页码为页脚标识,六号、宋体、居中。)  公式(公式格式:公式居中,公式编号右对齐,英文字母和数字为Times New Roman体,小四号字)  ≤Q≤ 1-1  (以上单独成页)  [参考文献]  (五号、黑体、加粗、居中):  1) 期刊文献的著录格式  [序号] 主要责任者文献题名[文献类型标识]刊名,年,卷(期):起止页码 (五号、宋体、下同)  2)普通图书(专著)的著录格式  [序号] 主要责任者书名[文献类型标识] 其他责任者(选择项)版本(第1版不标注)出版地:出版者,出版年:页码(选择项)  3)析出文献的著录格式  [序号] 主要责任者析出文献题名[文献类型标识] // 编者原文献名出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码  4)学位论文的著录格式  [序号] 作者题名:[文献类型标识]保存地:保存者,年份  5)报纸文章的著录格式  [序号] 主要责任者文献题名[文献类型标识]报纸名,出版日期(版次)  6)电子文献的著录格式  [序号] 主要责任者电子文献题名[电子文献及载体类型标识]电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)  7)专利文献的著录格式  [序号] 专利申请者专利题名[文献类型标识]专利国别,专利号,出版日期  8)技术标准(规范)的著录格式  [序号] 起草责任者标准代号 标准顺序号—发布年 标准名称[文献类型标识]出版地:出版者,出版年(也可略去起草责任者、出版地、出版者和出版年)  9)各种未定义类型文献的著录格式  [序号] 主要责任者文献题名[Z]出版地:出版者,出版年  10)外文文献的引用格式  各类外文文献的文后参考文献格式与中文格式相同,其中题名的首字母及各个实词的首字母应大写,为了减少外文刊名引用不规范所造成的引文统计及链接误差,用(SXXXX-XXXX)格式在刊名后加ISSN号  例如[1] KANAMORI H Shaking without Quaking [J] Science (S0036-8075), 1998, 279:   附: 参考文献类型及标识代码  文献类型 标识代码 文献类型 标识代码 文献载体类型 标识代码  普通图书 M 报告 R 磁带 MT  会议录 C 标准 S 磁盘 DK  汇编(论文集) G 专利 P 光盘 CD  报纸 N 数据库 DB 联机网络 OL  期刊 J 计算机程序 CP  学位论文 D 电子公告 EB  (以上单独成页)  附 录  附录1:  附录2:  附录3:  (以上单独成页)  致 谢  感谢院系领导  感谢指导老师  感谢父母  (以上单独成页)

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毕业答辩老师让修改论文是不是要二辩应该是的,毕业答辩没有通过,修改以下论文准备二辩吧

回答 运城学院(Yuncheng University)是经教育部批准独立设置的一所综合类普通本科院校,地处山西省运城市 亲您你主要想问哪一方面请说下,我好着重帮您收集资料 提问 在吗 回答 在的亲 你想问什么请说 提问 今年的运城学院体育文的专业课分数线是8 是真的么 回答 我帮你查下资料麻烦您稍等下 这个亲,我查不到今年的分数线,可能还没公布哦 去年的分数线到是找到了是9(文) 1(理) 提问 那你说这些小道消息是真的么? 这是报考的老师说的,老师,我真的害怕了 回答 有可能是真的,但老师招生说的一般都是会虚高俩三分的 这种招生一般都是看学校自身的招生情况的,所以老师的话还是有参考价值的 提问 老师,那你说我能去了运城吗 回答 您考了多少分啊,亲 提问 我体育专业课分75,文化课400分 回答 我看看,稍等下 咋说呢,你的专业分应该够了但文化分可能还差一点 但机会还是有的 更多17条 

1 题名题名应简明、具体,一般不超过20个汉字,应避免使用缩略语、字符、代号以及结构式和公式。2 作者信息来稿应标明主要作者的必备信息,并另页打印。例:乌兰娜(1968-),女(蒙古族),内蒙古达拉特旗人。副教授,博士,1994年赴美国哈佛大学研修,主要从事蒙古学研究。地址:安微合肥中国科学技术大学数学力学系,邮政编码:230001,Tel:,E-mail:。3 摘要摘要用第三人称方式书写,不得使用“本文”和“作者(笔者)”作主语,不作自我评价,应具有独立性和自明性,体现文章的观点和依据,切忌写成提要。摘要应是一篇完整的短文,不分段,不用图、表、公式和参考文献的序号,不出现非公知公用的符号或术语和缩略语。篇幅一般不超过300字。并附英文摘要。4 关键词每篇文章可选3~8个关键词,关键词之间用分号分隔。关键词:电子点火;模糊逻辑;汽油机;燃爆控制5 基金项目例:基金项目:国家自然科学基金资助项目(59637050)6 参考文献1 中文文献 普通图书 [序号] 主要责任者 文献题名,[文献类型标志]出版地:出版者,出版年:起止页码[1]刘国钧,陈绍业,王凤翥图书馆目录[M]北京:高等教育出版社,1957:15- 期刊文章[序号] 主要责任者文献题名[J]刊名,年,卷(期):起止页码[2]金显贺,王昌长,王忠东,等一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J]清华大学学报:自然科学版,1993,33(4):62-报纸文章[序号] 主要责任者 文献题名 [N] 报纸名,出版日期 (版次)[3]谢希德创造学习的新思路[N]人民日报,1998-12-25(10)2析出文献 [序号]析出文献主要责任者析出文献题名[文献类型标志]// 原文献主要责任者(任选)原文献题名出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码例:[4]钟文发非线性规划在可燃毒物配置中的应用[C]//赵玮运筹学的理论与应用—中国运筹学会第五届大会论文集西安:西安电子科技大学出版社,1996:468-3 外文文献 与中文示例相同;例:[5]GREEN D H,WALLACE M E Mantle Metasomatism by Ephemeral Carbonate Melts[J]Nature,1988,336:459-4文献重复引用标记 同一作者的同一文献被多次引用时,参考下例:主编靠编辑思想指挥全局已是编辑界的共识[1],……由于“思想”的内涵是“客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果”[2]1194,……《中国青年》杂志创办人追求的高格调——理性的成熟与热点的凝聚[3],……“方针”指“引导事业前进的方向和目标”[2]354。 ……参考文献:[1] 张忠智科技书刊的总编(主编)的角色要求[C]//中国科学技术期刊编辑学会建会十周年学术研讨会论文汇编北京:中国科学技术期刊编辑学会学术委员会,1997:33-[2] 中国社会科学院语言研究所词典编辑室现代汉语词典[K]修订本北京:商务印书馆,[3] 刘彻东中国的青年刊物:个性特色为本[J]中国出版,1998(5):38-7 标题序号社科类:正文各层次标题从大到小依次为:“一”、“(一)”、“”、“(1)”、“1)”、“①”、“A”、“a”等。若层次较少,变通为“一、”“”等亦可。理工科:正文各层次标题一律用阿拉伯数字连续编号,如“1”、“1”、“1”等,各层次的序号均左顶格。8 注意事项详细规范参见《运城学院学报》网站《政策法规》栏目《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(修订本)。特别注意:1、要求署英文摘要。2、论文字数一般在4000—8000字。3、支撑论文的参考文献不少于5个。4、学术不端监测重复率不得超过30%。对于原稿差错较多,规范问题较大的稿件,该刊将适当收取编辑加工费,以促作者提高。地址:山西省运城市河东东街333号《运城学院学报》编辑部邮编:044000

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会。校内盲审通过的可能性也比较大一些。不过,近两年就算论文不是盲审,审查也变得严格了,所以即便没有抽到盲审也不可掉以轻心。

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回答 运城学院(Yuncheng University)是经教育部批准独立设置的一所综合类普通本科院校,地处山西省运城市 亲您你主要想问哪一方面请说下,我好着重帮您收集资料 提问 在吗 回答 在的亲 你想问什么请说 提问 今年的运城学院体育文的专业课分数线是8 是真的么 回答 我帮你查下资料麻烦您稍等下 这个亲,我查不到今年的分数线,可能还没公布哦 去年的分数线到是找到了是9(文) 1(理) 提问 那你说这些小道消息是真的么? 这是报考的老师说的,老师,我真的害怕了 回答 有可能是真的,但老师招生说的一般都是会虚高俩三分的 这种招生一般都是看学校自身的招生情况的,所以老师的话还是有参考价值的 提问 老师,那你说我能去了运城吗 回答 您考了多少分啊,亲 提问 我体育专业课分75,文化课400分 回答 我看看,稍等下 咋说呢,你的专业分应该够了但文化分可能还差一点 但机会还是有的 更多17条 

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许昌学院的环境比河南城建学院要好,往年的录取分数线基本持平。许昌学院(Xuchang University)坐落于河南省许昌市,是一所省属全日制普通本科院校,入选国家“十三五”产教融合发展工程应用型本科院校建设项目、教育部数据中国“百校工程”项目,学校为河南省首批“地方本科高校转型发展试点单位”、河南省首批“示范性应用技术类型本科院校”。许昌学院前身是创建于1942年8月的河南省第五行政区联立师范学校;1959年经国务院批准为师范专科学校;1963年因国家经济困难调整为中等师范学校;1978年首批复办师范专科;2002年3月经国家教育部批准升格为本科院校;2012年通过教育部普通本科高校教学工作合格评估。据2020年4月学校官网显示,学校拥有两个校区,校园占地近1700亩,建筑面积60余万平方米,仪器设备总值97亿元;开设有66个本科专业和14个专科专业;有教职工1525人,全日制在校生24478人。

河南城建学院是一所以工科为主,以城建为特色,工、管、理、文、法、经等多学科协调发展的省属本科高校。其前身是创建于1983年的平顶山城市建设环境保护学校和1985年成立的武汉城建学院河南分院;1993年,武汉城建学院河南分院改建为河南城建高等专科学校;2000年4月两校合并成立新的河南城建高等专科学校;2002年3月经国家教育部批准升格为本科院校——平顶山工学院;2008年11月经国家教育部批准更名为河南城建学院。建校25年来,共为国家培养3万多名各级各类专业技术人才。 学校坐落在中国优秀旅游城市——河南省平顶山市。这里自然风光秀美,名胜古迹众多,有着深厚的文化底蕴,不仅有原始社会新石器时代裴李岗文化、仰韶文化和龙山文化遗址,还有重峦叠嶂、山峰挺拔的石人山风景区,以及宋代大文豪苏轼父子的墓冢三苏坟、保存最完好的叶县明代县衙等。这里人杰地灵,出现过许多彪炳青史的人物,如春秋时期的叶公沈诸梁、战国时期的墨子、南宋抗金名将牛皋、清代著《歧路灯》的李绿园和倍受孙中山赞誉的民国名将樊钟秀等。 学校占地面积1600多亩,建筑面积58万多平方米。主校区坐落在平顶山市新城区,滨临碧波荡漾的白龟湖,校园建筑楼阁林立,错落有致,环境优美宜人,2007年被命名为省级园林单位。学校面向全国29个省、直辖市、自治区招生,全日制在校生15300多人。设有土木与材料工程系、环境与市政工程系、城市规划与建筑系、建筑环境与能源系、建筑工程管理系、测绘与城市空间系、计算机科学与工程系、电气与电子工程系、交通工程系、化学与化学工程系、生物工程系、工商管理系、数理系、基础教学系、外国语、法律系、思想政治教育教学部、体育教学部和继续教育学院(五年制专科部)等17个教学单位。有36个本科专业、10个专科专业,涵盖六大学科门类,基本形成了城建类专业体系,其中,国家级教学改革试点专业3个,省级特色专业1个。图书馆藏书108万册,各类中外文文献数据库16个,全面实行开放式、自动化管理。拥有5万平方米的各类运动场和大学生活动中心等完善的文化体育设施。 学校现有教职工1008人,专任教师近800人,其中教授55名、副教授239名,具有博士、硕士学位的教师411名。有省管优秀专家、省学术技术带头人、省优秀教师、省专业技术拔尖人才等43名。还聘有40余名国际国内著名学者、院士、专家等担任兼职教授或客座教授。 学校始终坚持以人才培养为根本,不断强化本科教学的中心地位,积极实施教学质量建设“六项工程”,取得了突出成绩。近年来,完成省级教改项目、教育教学研究成果21项,获得一等奖5项、二等奖11项。3门课程被评为省级精品课程,4门课程课件参加全国大赛获得奖项。在全国、全省教学技能竞赛中7次获得奖励,其中在2008年全国测绘学科青年教师授课竞赛中取得河南高校唯一的一等奖。9部教材被列入国家“十一五”规划教材。教学质量建设推动了学校教育教学质量的稳步提升。2008年,本科应届毕业生的研究生考取率达到15%,部分专业达到33%。在第二届中南地区高校土木工程专业“结构力学竞赛”河南赛区选拔赛中,我院竞赛总成绩在全省高校名列第一。毕业生广受用人单位欢迎,就业率稳居全省同类高校前列。我院被建设部确定为“国家建设类一级培训机构”。 学校一贯重视科研和学科建设工作,把科研和学科建设作为提高办学层次、培育核心竞争力的关键。近年来,学校承担国家、省、市级纵向科研项目420余项,获得各级各类奖励279项;公开发表学术论文3200余篇,其中核心期刊及SCI、EI、ISTP等国际重要检索机构刊物收录1276篇;出版教材及专著625部,获得国家专利7项。现有教学、科研仪器设备近亿元,建有68个实验室(中心)、省级重点学科1个、省级实验教学示范中心1个、省级工程技术研究中心1个。 学校以“厚德、唯实、博学、慎思”为校训,牢固树立育人为本、德育为先的教育观念,认真抓好党的建设、人才建设和质量建设等三大工程,努力建设和谐校园,取得了显著成绩,先后被授予河南省文明单位、河南省文明学校、河南省高等学校先进基层党组织、河南省思想道德建设先进单位、河南省校园文化建设先进单位、河南省国家助学贷款先进单位、河南省大中专毕业生市场建设工作先进单位、全国五四红旗团委等荣誉称号。 新一届校党政领导班子审时度势,提出了努力实施“五大治校方略”和“坚持一条主线、加强两大建设、实现三大目标”的工作思路,全面开启了“建设城建特色大学,培养综合创新人才”的新时期。全院师生员工团结协作,共谋发展,为把河南城建学院建设成为一所立足河南、面向全国、特色鲜明、优势突出的高水平城建大学而努力奋斗。

回答 河南城建学院比平顶山学院晚了5年。但是从升格本科院校时间来看,河南城建学院却早了两年。从占地面积来说,河南城建学院1730亩,而平顶山学院是154万平方米。可以算出1平方米等于0015亩,那么就是2310亩。足足比前者多了550亩地。从专业数量对比,河南城建学院56个本科专业,后者55个,只相差一个。从在职教师人数来说,城建学院1378人,平顶山学院1400人,也没多大差别。另外全日制在校生都是两万余人。总结一下重点内容,河南城建学院比平顶山学院升本要早,但是占地面积平顶山学院却是占了上风。 那么从科研平台对比一下,两校的省重点实验室都是一个。省工程实验室河南城建学院4个,平顶山学院只比它少了一个。而省工程技术研究中心河南城建学院却比平顶山学院少了一个。至于平顶山重点实验室,河南城建学院12个,后者只有4个。综合考虑,河南城建学院更胜一筹! 河南城建学院有十一个本科专业在一本招生。电气工程及其自动化、数字媒体技术、交通工程三个专业获批河南省一流本科专业建设点。获批硕士学位授权单位立项建设。学校积极开展来华留学生教育,与美国、英国、德国、俄罗斯、澳大利亚、马来西亚等国外知名大学开展教学与科研合作。2013年以来,先后与英国高地与群岛大学、俄罗斯圣彼得堡国立建筑工程大学开展本科中外合作办学项目,目前在校生1133人。而平顶山学院学校坚持开放办学,与郑州大学等国内高校联合培养硕士研究生,与美国、英国、加拿大、新加坡、澳大利亚等国外知名大学开展了教学与科研合作。也是硕士学位授予立项建设单位。可以看出都是河南城建学院中外合作办学和留学生方面要强的不少。 河南城建学院在全国的名气要比平顶山学院大的多,首先人家的起点高,是武汉城建学院河南分院。是河南省唯一一所以工科为主、以“城建”为特色的多学科协调发展的省属本科高校,也是全国仅有的以“城建”命名的两所本科高校之一。两所学校都是省属本科院校,而平顶山学院较为中规中矩,没有什么特别的亮点。 最后的结论就是河南城建学院胜出,坐上第一把交椅。当然了,平顶山学院也很不错。希望两所学校携手并进,共同提高,为平顶山乃至河南高教事业做出贡献。 提问 可今年分数太低,二本分数448分,我考了505分,是不是亏了 回答 亏了 提问 亏了多不多 回答 挺多的 更多7条 

许昌环境不错,应该比平顶山发展好一些,但是录取分数线每年比城建低那么几分,还是看专业吧,二本院校不比名校,选个好专业比较实在

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注:纸型:16K上、下、左、右页边距:2厘米  页眉:5厘米页脚:75厘米装订线:5厘米  ××××大学  毕业论文格式模板  中 国 矿 业 大 学  本科生毕业论文  姓名:(三号楷体加粗,下同) 学号: 01000076  学院: 管 理 学 院  专业:  论文题目:  指导教师: 职 称:  20××年 ×× 月 ××  ××××大学毕业论文任务书  学院管理学院专业年级学生姓名  任务下达日期:年月日  毕业论文日期: 年月日至 年月日  毕业论文题目:  毕业论文主要内容和要求:  院长签字: 指导教师签字:  ××××大学毕业论文指导教师评阅书  指导教师评语(①基础理论及基本技能的掌握;②独立解决实际问题的能力;③研究内容的理论依据和技术方法;④取得的主要成果及创新点;⑤工作态度及工作量;⑥总体评价及建议成绩;⑦存在问题;⑧是否同意答辩等):  成 绩:指导教师签字:  年月日  ××××大学毕业论文评阅教师评阅书  评阅教师评语(①选题的意义;②基础理论及基本技能的掌握;③综合运用所学知识解决实际问题的能力;③工作量的大小;④取得的主要成果及创新点;⑤写作的规范程度;⑥总体评价及建议成绩;⑦存在问题;⑧是否同意答辩等):  成 绩:评阅教师签字:  年月日  ××××大学毕业论文评阅教师评阅书  评阅教师评语(①选题的意义;②基础理论及基本技能的掌握;③综合运用所学知识解决实际问题的能力;③工作量的大小;④取得的主要成果及创新点;⑤写作的规范程度;⑥总体评价及建议成绩;⑦存在问题;⑧是否同意答辩等):  成 绩:评阅教师签字:  年月日  ××××大学毕业论文答辩及综合成绩  答 辩 情 况  提出问题回 答 问题  正 确基本  正确有一般性错误有原则性错误没有  回答  答辩委员会评语及建议成绩:  答辩委员会主任签字:  年月日  学院领导小组综合评定成绩:  学院领导小组负责人:  年月日  摘要  (“摘要”之间空两格,采用三号字、黑体、居中,与内容空一行)  (内容采用小四号宋体)  关键词:(小四号、黑体、顶格)  (内容采用小四号、宋体、接排、各关键词之间有1个空格及分号)  ABSTRACT  (采用三号字、Times New Roman字体、加黑、居中、与内容空一行)  (内容采用小四号Times New Roman字体)  Keywords:(小四号、Times New Roman、黑体、顶格)  (内容采用小四号、Times New Roman字体、接排、各关键词之间有1个空格及分号)  目录  (三号、黑体、居中、目录两字空四格、与正文空一行,举例如下)  1 GPS控制网的建立……………………………………………………………………1  1概述…………………………………………………………………………………1  2 GPS控制网的技术设计…………………………………………………………2  1 概述……………………………………………………………………………2  2作业依据…………………………………………………………………………3  3 GPS控制网设计的一般原则……………………………………………………4  4 GPS控制网的图形设计…………………………………………………………6  3 GPS测量的外业工作……………………………………………………………9  1 GPS相对定位的作业模式……………………………………………………10  2 GPS卫星预报和观测调度计划………………………………………………10  3 GPS外观观测…………………………………………………………………14  4利用SOLUDTION软件进行基线向量解算和平差……………………………16  5 GPS控制网的技术总结和成果汇总……………………………………………16  1技术总结………………………………………………………………………16  2成果汇总:见附表………………………………………………………………17  6 RTK测量原理及应用……………………………………………………………17  2 数字化地形图测绘设计……………………………………………………………19  1 概述………………………………………………………………………………19  2数字化地形图测绘的技术设计…………………………………………………19  3 GeoStar 软件实际应用………………………………………………………………26  1 GeoStar 软件特点和功能简介…………………………………………………26  2 GeoStar 软  上面举例说明,论文给事末模板,各行各业各个专业学校都有其自身的格式要求,具体要求具体对待  你好,希望我们可以帮你。相关资料在知网,万维网能查到资料。论文不会写,最关键的是要把心态放正,一步步来,多看点范文,看看别人怎么写的,本科毕业论文写作是我们特长,我们的服务特色:支持支付宝交易,保证你的资金安全。3种服务方式,文章多重审核,保证文章质量。附送抄袭检测报告,让你用得放心。修改不限次数,再刁难的老师也能过。

中英文摘要——目录——正文,正文一般包括:导言(研究背景,文献综述)——提出问题——分析问题——解决问题(对策建议)——参考文献——附录——致谢——学术成果。

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