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实话实说，在常州只能排第三，江苏排不上名次。因为它本来是刚由大专院校升为本二，由于地理因素，还是有点热门，但实力不行。我在常州上学，个人认为江苏工业学院最强，无论从科研实力和硕士点（获国家科技进步二等奖），在常州没人能比。可能马上就更名为江苏工业大学。河海大学常州校区不算很强，只是名字好听，河海大学重点只在南京。所以常工院只能第三。其后为江苏技术师范学院。女生较多。
江苏省常州化工学校 1958年，常州化工学校创建。1959年，更名为常州化工研究所化工学校。1962年，更名为常州轻化工职业学校。1964年，更名为常州轻化工中等技术学校。1966年，常州轻化工中等技术学校化工部分改建为常州化工中等技术学校，轻工机械部分改建为常州轻工机械中等技术学校。1968年，受文化大革命影响，常州化工中等技术学校撤销。1978年，常州化工中等技术学校复校并更名为常州化工学校。1994年1月，常州化工学校与常州市化工技工学校（1982年创建）合并，组建为新的江苏省常州化工学校。 江苏建筑材料工业学校 1975年，常州建材253厂721工人大学创建。1990年12月，更名为江苏建筑材料工业学校。 2002年6月，经江苏省人民政府批准，江苏省常州化工学校与江苏建筑材料工业学校合并组建常州工程职业技术学院。2010年，被确认为江苏省示范性高职院校。
河海大学常州分校 江苏工业学院 江苏技术师范 常州工学院 常州信息职业技术学院 常州轻工职业技术学院 常州工程职业技术学院 常州机电职业技术学院 常州纺织职业技术学院 常州广播电视大学 江苏城市学院武进分院（原武进电大） 常州旅游商贸高等职业技术学校 江苏联合职业技术学院常州刘国钧分院（刘国钧高等职业学校） 常州技师学院 常州交通技师学院 江苏城市职业学院常州校区 常州建设高等职业技术学校 常州铁道高等职业技术学校 民办专科有： 建东学院
工程学院化工类专业最强
工程哪个专业？？常州工程职业技术学院是直属省教育厅主管的全日制普通高等学校，已有45年的办学历史。1996年开始高职教育，为科技、生产、经营第一线培养高素质、高质量的高级应用型技术人才。学院本部在常州市竹林北路32号，另有常州大学城、晋陵、清潭三个校区，地理环境优越，交通方便。 ● 学院占地1230亩，建筑面积达34余万平方米，在册学生一万余人。 ● 其中教授、副教授博士、硕士90余人。 ● 现代化实训中心10个，69个高水平实验室及相配套的专业教室、多媒体、电化、网络、语音教室等，设备先进，技术领先。 ● 图书馆藏书30万册，各类期刊700余种。 ● 千兆以太校园网、宽带和DDN专线同时接入INTERNET网，教学用计算机1400余台。 ● 学生公寓条件优越，配备网络接口、电话等现代化生活设施，并具有良好个人学习空间。 ● 今年招生计划共4100人，其中高中后三年制2700人，对口单招500人，初中后五年制900人，共设专业48个。 ● 在我院就读的大专生，成绩优秀者，可在二年级时参加江苏省教育厅组织的“专转本”考试，录取后可直接转入本科院校继续深造，获取本科学历。 ● 学习成绩优秀者，可享受高额奖学金，生活困难的学生，可享受困难补助，并可帮助申请助学贷款。 ● 已为江苏经济、社会发展培养输送了2万余名毕业生，近年来毕业生就业率均在98%以上。 ● 学生毕业时100%推荐就业岗位，院内就业市场常年开放，提供足够的就业机会。 -------------------------------------------------------------------------------- 联系方式 校址：常州市竹林北路32号 联系部门：招生就业指导办公室 联系电话：0519—5325212 5331388—8068 邮政编码：213004 网址：材料工程技术系2008-06-14 / 16:59:02高分子材料加工技术专业培养目标 本专业培养掌握必需的文化科学基础知识和专业知识，有综合职业能力和全面素质，面向高聚物合成、高分子材料成型加工的生产企业第一线，从事高聚物合成、高分子材料成型加工的生产、设备操作、质量控制、产品开发和分析测试等工作的高等技术应用性人才。 主要课程计算机应用基础、基础化学、化工原理、高聚物合成技术、高分子材料加工成型技术、高分子材料生产加工设备、涂料与涂装、高分子材料生产加工模具、功能高分子材料、高分子材料改性技术、高分子材料配方技术、生产实习、综合实验、专业实验、毕业设计等。专业技能证书 英语B级证书 计算机一级B证书 CAD初级或中级证书 塑料注塑工中级证书 塑料挤出工中级证书 塑料配料工中级证书 化工工艺操作中级工资格证书复合材料加工与应用技术专业培养目标本专业培养掌握必需的文化科学基础知识和专业知识，有综合职业能力和全面素质，面向复合材料生产企业第一线，从事复合材料原材料生产、设备操作和复合材料成型加工、性能检测和产品开发等工作的高等技术应用性人才。主要课程计算机应用基础、复合材料基础、高分子物理及化学、高分子材料、胶粘剂实用技术、复合材料聚合物基体、复合材料工艺及设备、高分子成型加工、粉体材料、纳米材料、功能材料、复合材料成型工艺实训，高分子成型加工实训及考证，复合材料性能测试等。专业技能证书 英语B级证书 计算机一级B证书 CAD初级或中级证书 高分子成型加工资格证书目前我系的就业率连续多年保持98%以上，就业区域主要位于江苏苏南地区、上海、浙江等地。毕业生主要面向上海锦湖、南京聚隆、（南京）江南－小野田、常州天马集团、常州巨凝建材等企业及科研所、设计院等大中型单位。同时学院还和东南大学、南京工业大学、扬州大学等多家高校积极合作，开拓了多条专升本、专接本等升学途径。建筑工程技术系建筑工程技术系目前共开设建筑工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术、工程监理、、建筑装饰/市场营销（双专科）专业，学制有高中后三年制高职、对口单招三年制高职、四年制双专科。建筑工程技术系师资力量雄厚，结构合理。并聘请了一批具有丰富实践经验的兼职教师。建筑工程技术系配备有门类齐全、技术先进的实验室和条件优越的实训中心，建有3个实训中心, 1个建筑工程实训中心，1个装饰实训中心，1个建筑材料实训中心，共30个实验室，实验设备500余台（套），实验设备固定资产原值368余万元,其中与常州市场营销协会装饰建材分会共同建造的装饰材料展示厅，共投资50余万元，是校企合作中规模较大的一个装饰材料展示厅。 同时建立了有一大批稳定的校外实习、实训基地,为培养学生的动手能力创造了良好的条件。 多年来，建筑工程技术系为建筑行业培养了一批又一批优秀毕业生，有相当一批毕业生现在已经成为企业的主要领导和技术骨干。由于专业设置紧密结合生产现场实际，毕业生以专业基础知识扎实、动手能力强、能吃苦耐劳而深受用人单位的欢迎，每年都呈供不应求之势。 随着常州工程职业技术学院规模的不断扩大，建筑工程技术系将在充分调研的基础上，不断增设适销对路的新专业，不断改善实习、实训条件，不断提高教师的教学和科研水平，为学生营造更好的教学条件和教学环境。机械工程技术系机械工程系设有化工设备维修技术、焊接技术及自动化、制冷与冷藏技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、无损检测技术六个专业。招收高中后三年制、对口单招三年制学生，目前在校学生1900余人。 机械工程系教研队伍结构合理，素质精良。现有专任教师59人，兼职教师22人，其中教授1名，副教授18名，讲师17名，博士学位1名，硕士学位10名，在读研究生15人，双师型教师32名。机械工程系现建有八个实训中心： 化工设备维修实训中心 制冷维修实训中心 焊接技术实训中心 汽车维修实训中心 机电设备维修实训中心 无损检测技术实训中心 CAD/UG培训中心 金工实训中心 经江苏省社会与劳动保障厅批准，设有职业资格国家职业技能鉴定所，具有制冷与空调维修工中级、高级与技师的考证资格，可进行车工、钳工、管工、铆工、焊工、数控、汽修等工种的考核和领证。 机械工程系设有机械研究所，近两年来，全系教研人员在国内外学术刊物上发表论文百余篇，2004年承担技术开发、技术服务、技术培训和技术咨询项目10 余项。全年到帐科研经费年总计5万。在研课题2项；在建院级优秀课程2门。“液袋式液压胀管机”获中石化科技进步三等奖，国家重点新产品称号，并取得了国家专利。“冷冻干燥机”已被江苏范群干燥设备厂投入批量生产。“冰箱示教仪”被教育部作为唯一职教成果选调进京参加“建国五十周年成果展——光辉的历程”，已取得国家专利并为多家学校使用。
作为工程学院即将升入大二的学生，我想告诉你，综合实力来看，工程学院和信息学院最靠谱，不过强烈建议你得按你所选专业定学校，比如工程学院，化工，建工，制药类专业就不错，我是学材料的，就业率倒挺高的，但纠结的是当初我是以一个文科生身份选择了这个专业，因为现在许多专业文理兼招，也不说明白，开学到那发现要学物理，化学知识，把我弄得很蛋疼，所以我说要根据专业来看学校，再搞清楚所选专业的学习具体内容，希望我的回答有助于你！
常州工程技术是3+2学院。常州工程技术学院是在2022年开展3+2技术学院，首次投放“3+2”本科招生专业，与合作本科学校开展的分段培养项目，学生在我校学习三年，获得常州职业技术学院毕业证书，考核合格者转入本科学校两年，毕业后颁发本科学历证书和学士学位证书。想要本科学历但是高考分数不够的高中学子可以考虑一下常州工程职业技术的3+2专业，毕业之后就是本科生，不需要再升本科学历。
[1] 周新勇 内修素质,拓宽就业——浅谈汽修专业学生的就业问题[J] 职业, 2009,(12) [2] 张巧喜 浅析“4S”汽修经营模式的发展[J] 交通与运输, 2009,(03) [3] 付伟 规范汽修市场 强化汽修质量[J] 中国新技术新产品, 2009,(05) [4] 樊少军,邹清,臧宏辉 汽车维修“五要五不要”[J] 汽车运用, 2009,(08) [5] 吉国光 汽修厂应注意的两个关键问题[J] 汽车维修技师, 2009,(04) [6] 皮建仕 “汽车维修诊断绝活”之我见[J] 汽车维修与保养, 2009,(08) [7] 王文丽 汽车维修市场特性分析与管理对策研究[J] 黑龙江交通科技, 2009,(06) [8] 于瑞 关于汽修专业的思考[J] 常州工程职业技术学院学报, 2007,(02) [9] 任淑秋,唐青 年轻的汽修技师[J] 成才与就业, 2008,(Z1) [10] 李剑 浅谈汽车维修企业的作用和特点[J] 职业, 2009,(15) [1] 沈光辉 《上海市汽车维修指南》出版[J] 汽车与配件, 2002,(33) [2] 杨晓勤, 杨浩 汽车维修与汽车维修技术网络服务[J] 内蒙古科技与经济, 2003,(02) [3] 汽车维修分会首届二次理事会议在黔召开[J] 交通标准化, 1994,(03) [4] 盛大光, 魏强, 刘长滨, 宋国宾 加强企业管理,提高汽车维修质量[J] 交通科技与经济, 2003,(02) [5] 浙江举办高等(职)院校学生汽车维修技能大赛[J] 职业, 2006,(01) [6] 田辑 前进中的北京市公交海依捷汽车维修中心二厂[J] 北京物价, 2000,(05) [7] 本刊编辑部 全国将开展《汽车维修技术》电视讲座[J] 公路与汽运, 1995,(03) [8] 周红 培养高质量技能型汽车维修“通”才[J] 中国培训, 2006,(05) [9] 王兰群 汽车维修专业的人才培养与教学改革[J] 黄石高等专科学校学报, 2004,(01) [10] 李道年 浅谈加快汽车维修人员知识更新的紧迫性[J] 江苏交通, 1997,(07)
工程学院化工类专业最强
发送撤稿申请在江苏工程职业技术学院学报上投稿时间不长，可以发送相关的撤稿申请，联系审核人员，直接申请通过即可撤回原稿，若已投递较长时间，需要先行联系校内审核人员询问，告知自己修撤回的理由，协商后可进行退回撤销。稿件的投递和撤回都需要时间和精力的投入，在自己完成稿件的编辑后，投递前还可以进行三思，申请稿件的退回与等待原稿退回时间段内都是无法进行使用原稿。
作为工程学院即将升入大二的学生，我想告诉你，综合实力来看，工程学院和信息学院最靠谱，不过强烈建议你得按你所选专业定学校，比如工程学院，化工，建工，制药类专业就不错，我是学材料的，就业率倒挺高的，但纠结的是当初我是以一个文科生身份选择了这个专业，因为现在许多专业文理兼招，也不说明白，开学到那发现要学物理，化学知识，把我弄得很蛋疼，所以我说要根据专业来看学校，再搞清楚所选专业的学习具体内容，希望我的回答有助于你！
1、连续从事本职业工作17年或累计19年以上；取得本职业技师证书者。 2、连续从事本职业工作12年或累计15年以上；取得本职业技师证书后，经高级技师正规培训达到规定标准学时者。 3、取得本职业技师证书或相关专业中级专业技术职务任职资格后，连续从事本职业3年以上，经本职业高级技师正规培训达到规定标准学时者。 4、取得本职业技师证书或相关专业中级专业技术职务任职资格后，连续从事本职业5年以上者。 5、取得本职业高级专业技术职务任职资格，现从事本职业一线生产（经营）工作者。
申报条件：凡具备以下条件的，可以申报高级技师。1、取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作三年及以上并做出突出贡献身体健康能坚持正常工作。2、能够熟练运用专门技能和特殊技能完成本职业较为复杂的工作；有较强的分析，判断和解决实际问题的能力；了解和掌握相关工种（一般应在2个及以上）的有关知识和操作技能，并达到高级技能（国家职业标准三级）的水平。3、具有技术管理能力，能组织开展技术改造，技术革新活动；在技术改造，技术攻关，工艺革新方面的创新；独立处理和解决本职业高难度生活技术问题和工艺难题等方面成绩显著。4、能组织开展系统的专业技术培训；有良好的职业道德。任职条件：1、必须任技师职务3年以上，并做出突出贡献；2、具有本专业（工种）较高的专业理论知识，并了解和掌握相关专业（工种）的有关理论知识和操作技能；3、具有高超的专业技能和综合操作技能；4、在技术改造、工艺革新、技术攻关和解决本专业（工种）高难度的生产技术问题等方面成绩显著；5、能热心传授工艺、绝技，培训技术工人，指导、带领技术工人进行技术攻关和技术革新。具有技师资格，并在技师岗位连续受聘三年以上或累计受聘五年以上者，可以申请高级技师鉴定，由市劳动行政部门组织初评，提出推荐意见，报省劳动行政部门组织评审。扩展资料技术等级高级工1、工作年限20年以上（98以前参加工作），并在本等级工作满5年以上的中级工。2、工作年限25年以上（93年以前参加工作），本工种年限满10年以上（08年以前从事本工种工作）的技术工人。3、工作年限、本工种年限满20年以上（98年以前参加工作并从事本工种工作）的技术工人。中级工1、工作年限10年以上（2008年以前参加工作），2002年9月以后获得政府人事部门核发的“机关事业单位工人技术等级岗位证书”，并在本等级工作满5年以上的初级工。2、工作年限15年以上（2003年以前参加工作） 本工种年限满5年以上（2013年以前从事本种工作）的技术工人。3、工作年限、本工种年限满10年以上（2008年以前参加工作并从事本工种工作）的技术工人。初级工工作年限14年以下，或从事本工种工作不到10年的技术工人，可申报初级工。参考资料来源：百度百科-高级技师
焊工技师和高级技师需要满足条件如下：(一)焊工技师（二级），具备下列条件之一者：1、连续从事本职业工作15年或累计17年以上者。2、连续从事本职业工作12年或累计15年以上，取得本职业高级工证书者。3、连续从事本职业工作10年或累计12年以上，取得高级工证书后，经本职业技师正规培训达到规定标准学时者。4、取得本职业高级工证书或相关专业助理级专业技术职务任职资格后，连续从事本职业3年以上，经技师正规培训达到规定标准学时者。5、取得本职业高级工证书或相关专业助理级专业技术职务任职资格后，连续从事本职业5年以上者。6、相关专业高级技工学校、高等职业院校或以上学历，取得本职业高级工证书后，连续从事本职业工作2年以上，经技师正规培训达到规定标准学时者。(二)焊工高级技师（一级），具备下列条件之一者：1、连续从事本职业工作17年或累计19年以上；取得本职业技师证书者。2、连续从事本职业工作12年或累计15年以上；取得本职业技师证书后，经高级技师正规培训达到规定标准学时者。3、取得本职业技师证书或相关专业中级专业技术职务任职资格后，连续从事本职业3年以上，经本职业高级技师正规培训达到规定标准学时者。4、取得本职业技师证书或相关专业中级专业技术职务任职资格后，连续从事本职业5年以上者。5、取得本职业高级专业技术职务任职资格，现从事本职业一线生产（经营）工作者。
驳论文的破立结合定义：首先指出对方错误的实质，再批驳已指出的错误论点，并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。议论文三要素：论点、论据、论证根据题目写出一个观点，再加以阐述说明，重要的是要有说服能力，三要素缺一不可，仔细看看下面的具体介绍，以后就可以多试着写作，这样作文才可以有长进。此外，还要多记一些名言警句和名人事例，以便在作文中更好的应用。总的来说，议论文的论点是要解决“要证明什么”，论据是要解决“用什么来证明”，而论证是解决“如何进行证明”的问题。[3]论点论点，是正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句，绝不可模棱两可。①正确性：论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确，如果论点本身不正确，甚至是荒谬的，再怎么论证也不能说服人。因此，论点正确是议论文的最起码的要求。②鲜明性：赞成什么、反对什么，要非常鲜明，千万不能模棱两可，含糊不清。③新颖性：论点应该尽可能新颖、深刻，能超出他人的见解，不是重复他人的老生常谈，也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈，应该尽可能独特、新颖。论点的位置一般有四个：文题、开头、文章中间、结尾。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。当开始与结尾出现类似的语句时，开头的为论点，结尾处的是呼应论点。有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可；有的则没有用明确的语句直接表述出来，需要读者自己去提取、概括。概括出的句子不应含有修辞等手法。注意：反问句与比喻句不能作为论点，必须是陈述句
不好找
在常州排第三次于河海大学和江苏工业学院但从录取分数来说分数比江苏工业分要高江苏工业是个很不错的学校工科类专业 尤其是化工专业在江苏省很靠前常州工学院的土建专业和电气专业相对突出每个学校的好坏是要看什么专业而言的像常州工学院的工商管理系就比江苏工业要好在江苏的排名的话20--30名的样子吧在全国工科类的学校中名次还算靠前的
实话实说，在常州只能排第三，江苏排不上名次。因为它本来是刚由大专院校升为本二，由于地理因素，还是有点热门，但实力不行。我在常州上学，个人认为江苏工业学院最强，无论从科研实力和硕士点（获国家科技进步二等奖），在常州没人能比。可能马上就更名为江苏工业大学。河海大学常州校区不算很强，只是名字好听，河海大学重点只在南京。所以常工院只能第三。其后为江苏技术师范学院。女生较多。