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这个是要看具体的要求来的，每个都是有点大同小异这些都是可以：教育新观察、改革前沿、教育教学方法、课改论坛、教学案例、多媒体教学、班主任论坛、教学管理、师德建设、师生思想建设、体育与艺术教育等。管理方略、德育论坛、专业研究、素质教育等，主要服务高等院校等科研学术部门。我那时也是这样，我当时在网上输入 “壹品”在输入“ 优刊”可以把你讠仑文给他，他会帮你推荐合适你的期刊，这样就可以避免发错了期刊啦。
《艺术教育》杂志、《长春理工大学学报》、《基础教育课程》杂志、《中国职工教育》 杂志、《新教育时代》杂志等。一、《艺术教育》《艺术教育》杂志创办于1977年，由中华人民共和国文化部主管，中国文化报社主办的国家级艺术类核心期刊，国家一级艺术教育类大型期刊，每月一期。2003年1月改版，印刷精美、品位高雅，集学术性、思想性、知识性为一体。是为全国各大、专院校、 艺术类中专师生和热爱艺术的各界人士提供信息、服务和交流的大型权威学术期刊。【内容分类】：杂志从门类上分，包括艺术的所有门类如音乐、美术、戏剧、影视、曲艺、舞蹈等等；从属性上分，包括专业教育、师范教育、普通教育和职业教育等。【主要栏目】：专家论坛、记者行动、本刊特稿、名校巡礼、门里门外、各抒己见、独家视角、名家走笔、创新人物、阅读赏析、艺教视界、艺苑长廊、书画纵横、科海漫步等。二、《长春理工大学学报》《长春理工大学学报》是吉林省教育厅主管、长春理工大学主办、长春理工大学学报编辑部编辑出版的人文社会科学类综合性学术期刊。以反映高校教学与科研成果为主的综合性学术刊物，中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊，《中国知网》《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘）》全文收录期刊。【主要栏目】：（1）社会科学版：哲学研究、社会学研究、政治学研究、法学研究、经济学与管理学研究、语言文学研究、高等教育研究。（2）自然科学版：光学仪器设计与制造、光学工艺与测试、精密机械制造工艺、应用光学、红外技术、应用电子技术、电子仪器及测试技术、光子材料。【主要读者】：海内外哲学、社会科学领域的专家、学者，广大社会科学工作者和高等学校文科师生等。三、《基础教育课程》《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物（月刊）。为配合基础教育课程改革的需要，2004年1月创刊。【要栏目】主：设立“政策·热点”、“教学·教研”、“争鸣·讨论”、“信息·博览”四大板块，下分若干栏目，以满足教育管理者和教师、教研等专业人士在课程改革实践中的最大需求。【期刊宗旨】：基础教育课程本着宣传新教育思想，报道课程改革主流声音，为基础教育课程改革实验区提供最权威的政策与专业支持的宗旨。突出针对性、有效性和人文性，借助基础教育课程教材发展中心的优势，为教师、教育行政、教研人员与专家、政策决策者间搭建对话的平台，是基础教育课程改革的指导性刊物。四、《中国职工教育》《中国职工教育》 杂志是1993年经国家新闻出版总署正式批准创刊的全国职工教育综合性期刊，是中华全国总工会主管、中国工人报刊协会主办的全国职工教育类核心期刊。【主要栏目】：（1）《中国职工教育》上半月：编者视点、特别报道、特别关注、特别推荐、热点聚焦、时代先锋、素质提升、言论声音、团队建设、职业人生、职工艺苑、品味书香、精彩生活、科技方舟。（2）《中国职工教育》下半月：工会理论、素质工程、思政前沿、文化建设、管理务实、人力资源、教育研究、文学赏析、社会调研、劳动关系、文化建设。【收录情况】：国家新闻出版总署收录 中国知网、中国学术发展中心全文收录期刊、万方数据库全文收录期刊、维普中文期刊全文收录五、《新教育时代》《新教育时代》是新教育时代编辑部出版的杂志，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。【办刊宗旨】：《新教育时代》立足中国，放眼全球，遵循教育规律，利用现代教育思想和技术手段引领中国教育发展。突出广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。【主要栏目】：教育探讨、教学实践、教改理论、素质教育、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体育教育、艺术交流、高教论坛等。扩展资料：国家级期刊的识别方法：一、合法性1、合法期刊与非法期刊国内期刊分为正式期刊和非正式期刊，正式科技期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批，并编入“国内统一刊号”，办刊申请比较严格。要有一定的办刊实力，主编与副主编必须由高级专业技术职务的人员担任，对编辑人员的素质名额都有一定的要求，正式期刊有独立的办刊方针。非正式期刊是指通行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行列内部交流的期刊（一般只限行业内交流不公开发行），但也是合法期刊的一种，一般正式期刊都经历过非正式期刊过程。非法期刊系没有通国家新闻出版署和国家科委批准也没有注册为"内部刊物"的非法出版物，以营利为首要目的，收取高额的版面费，在技术上和政治上不负责任，不能在国内公开发行或内部发行，它们通常是在国外花300元购买一个ISSN刊号来欺教师。二、期刊号2、国内期刊刊号问题凡通过国内新闻出版署和国家科委审批的正式期刊均编入了“国内统一刊号”，正式期刊的刊号是由国际标准刊号（ISSN）和国内统一刊号（CN）两部分组成(境外期刊在国内合法发行须经新闻出版署备案并由中图公司等批准颁发书刊编号)。“CN”是中国国别代码，缺少“国内统一刊号(或国内批准的书刊编号)”或“内部报刊准印证”都可认为是中国国内的非法期刊，国家不认可，也不准在中国国内发行的。三、一般方法3、识别正规期刊方法国内公开发行的期刊允许在国内外发行，有国内统一刊号，其刊号结构式为：CN报刊登记号/分类号，只有ISSN国际刊号而无国内统一刊号不允许在国内公开发行，有的印有CN（HK）或CNXXX（HK）/R这是国内不法分子欺那些急于想发论文评职称的读者而编造的国内刊号。合法的国内统一刊号需注意，国内正式期刊一般有国内国家机关主管单位(不是什么中国/中华XX协会)，并有详细的编辑出版通信地址和印刷出版地都在国内，除自办发行外大多通过邮局征订和发行，故常常有邮发代码。而非法期刊只有国际标准刊号或乱造的国内CN刊号，即使“内部报刊准印证”也没有。CN刊号标准格式是：CN XX-XXXX,其中前两位是各省、自治区、直辖市地区号,其中印有CN（HK/H）或CNXXX（HK）/NR/R这不是合法的国内统一刊号。参考资料：百度百科-艺术教育杂志百度百科-长春理工大学学报百度百科-基础教育课程百度百科-中国职工教育百度百科-新教育时代百度百科-国家级期刊
教育类国家级期刊有哪些？《中国科教创新导刊》中国和国科技部主管、中国科学技术信息研究所、科学技术文献出版社主办的面向广大教育、科研工作者的国家级学术刊物。旨在推广科教新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，推动科教事业发展。本刊已被《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据数字化期刊群》等网络媒体收录。【主要栏目】科教论坛、科教研究、科教创新、科教动态、基础教育、高等教育、职业教育、教学研究、教育管理、图书馆论坛等。 《中国校外教育》《中国校外教育》（理论）杂志由中央教育科学研究所和中国儿童中心联合主办，是经国家新闻出版总署批准的国家一级综合性教育核心期刊，是国家期刊奖百种重点期刊，是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”，“双效期刊”，教育部“2+1”项目教材的辅导专刊，向国内外公开发行。栏目设置：热点资讯、特别策划、名家专栏、名校采风、人物专访、教改前沿、管理纵横、教研探索、德育研究、智力开发、素质培养、技能训练、教学方法、校长论坛、教师成长、科学自然、体育与艺术、特殊教育、职教幼教、学科教育、网络探究、教师随笔等。国内统一刊号：CN11--3173/G4 国际标准刊号：ISSN 1004-8502 国内邮发代号：80－609 国外邮发代号：M4078。报刊版式：大16开，168页码。编辑部地址：北京市丰台区蒲芳路9号2号楼1009室《课程教育研究》《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。本刊突出反映广大教育教学过程中的新理念、新观点、新方法和新经验，探索教育改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实际、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。教育类省级期刊都有哪些？《新课程学习》《新课程学习》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由山西出版集团主办，北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊, 刊号CN14-1353/01,国际刊号ISSN: 1674-697X，邮发代号；22-402。出版地：山西省太原市本刊系山西省一级、国家二级期刊。主要围绕教学改革和实践方面的问题,进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针，以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，促进教育事业发展，培养现代化建设高素质人才。本刊国内、外公开发行。欢迎广大读者到当地邮局订阅。主要栏目：理论探讨、高等教育、实践交流、人文校园、热点研究、教师视线《吉林教育》《吉林教育》（旬刊）创刊1956年，由吉林教育厅主管，吉林教育杂志社主办，是吉林省教育厅机关刊物，是省教育厅的平面媒体门户期刊，已有50年的办刊历史。国际标准刊号：ISSN 0529-0252，国内统一刊号：CN 22-1042/G4，邮发代号 12-4 。它承担着传达教育政策信息、指导教育教学实践、推介教研教改经验、宣传教坛先进典型的任务，主要宣传党和国家以及国家教育主管部门、省委和省政府以及省教育主管部门关于教育工作的法律法规和方针政策，同时也宣传我省各地、各办学行业和企事业单位、中小学校在治教和办学方面的经验，推介全省特色学校、重点教育人物、主要教学教研成果、国内外教育信息。《海外英语》刊名： 海外英语 主办： 安徽科学技术出版社 周期： 旬 出版地：安徽省合肥市 语种： 中文;英文; 开本： 大16开 ISSN 1009-5039 CN 34-1209/G4 邮发代号 26-166 创刊年：2000 中国期刊网来源刊《新一代》杂志中华人民共和国新闻出版总署备案，中国期刊网全文收录期刊。本刊刊号：ISSN1003-2851（国际） CN62-1003/C（国内）邮发代号：54-4，《新一代》属于综合类教育期刊，主办：共青团甘肃省委。《新一代》杂志中华人民共和国新闻出版总署备案，中国期刊网全文收录期刊。主要是为高等院校、高职院校，中等职业及中小学等院校的教育工作者发表各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。主要栏目有：教育新观察、改革前沿、科教研究、教育教学方法、课改论坛、教学案例、多媒体教学、班主任论坛、教育管理、教学管理、师德建设、师生思想建设、教育心理研究、体育与艺术教育等。管理方略、德育论坛、教育理论、教学探索、专业研究、素质教育等，主要服务高等院校等科研学术部门。《黑河教育》是国家二级刊物。多年来，我刊本着“指导实践、传播信息、启迪思维、研讨问题”的宗旨，刊发出许多反映我市教育教学改革新貌的文章，为繁荣和发展边疆教育事业起到了重要的作用。随着教育人事制度改革的逐步深入，校长、教师的评聘工作也已开始。如何展现自己的教育教学风采、积累自己的教育教学成果，使自己在教育改革发展的大潮中立于不败之地，相信《黑河教育》能为您提供展现自己优秀教育教学成果的一席之地。《文理导航》《文理导航》 文理导航杂志是为了适应新课程改革的需要，经国家新闻出版总署批准，从 2010 年 1 月起，由《中学英语之友》（高中）正式更名为《文理导航》，国内统一刊号变更为： CN15-1355/G4 ，国际标准刊号仍为： ISSN1674-2575 。同时，原 2010 年全国邮发的《中学英语之友》高一版、高二版、高三版的邮发代号 16-76 ， 16-98 ， 16-99 也分别改为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。每期杂志每期 80 页，大 16 开。《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬和中旬主要侧重于中小学教育，下旬主要侧重于职业教育、高等教育。为了更好地为课程改革服务，进一步聚集课改热点，传递科研成果，设置如下版块与子栏目： 解读版块：分为名家论坛、疑难点击、热点跟踪、评价改革等子栏目 点播版块：分为教材教法、课程评价、课题研究、专业成长等子栏目 共享版块：分为管理艺术、课程资源、考试辅导、百家杂谈等子栏目《数理化学习》杂志是黑龙江省教育厅主管的教育学术类期刊、由哈尔滨师范大学编辑出版。其初中版国内刊号：CN23-1186/0，国际刊号：ISSN1007-8533，1985年创刊，邮发代号：14-188；高中版国内刊号：CN23-1188/O，国际刊号：ISSN1007-8525，1987年创刊，邮发代号：14-186；综合版刊号与初中版相同，创刊时间2007年。《中小学电教》《中小学电教（教研版）》：省教育厅主管，省电教馆主办。国内统一刊号：CN 22-1044/G4 国际标准刊号：ISSN 1671-7503邮发代号：12-117 。中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊， 中国人文科学引文数据库来源期刊。全国电教类核心期刊，省一级期刊。每月20日出版。国际标准开本，128页，定价5元。《新课程》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,国内刊号：CN14-1324/G4,国际刊号ISSN: 1673-2162，邮发代号；22-405。本刊系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针，旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养，开拓视野。本刊国内、外公开发行。《新课程研究》杂志是由长江出版传媒集团有限公司主管，华中师范大学长江教育研究院、长江出版集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号：CN42－1778/G4，国际标准刊号：ISSN1671－0568。
教育部门认可的刊物有以下五种：1、《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物（月刊），为配合基础教育课程改革的需要，2004年1月创刊。2、《中国职工教育》杂志是1993年经国家新闻出版总署正式批准创刊的全国职工教育综合性期刊，是中华全国总工会主管、中国工人报刊协会主办的全国职工教育类核心期刊。3、《新教育时代》是新教育时代编辑部出版的杂志，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。4、《艺术教育杂志》创办于1977年，由中华人民共和国文化部主管，中国文化报社主办的国家级艺术类核心期刊，国家一级艺术教育类大型期刊，每月一期。5、《长春理工大学学报》是吉林省教育厅主管、长春理工大学主办、长春理工大学学报编辑部编辑出版的人文社会科学类综合性学术期刊，以反映高校教学与科研成果为主。参考资料来源：百度百科-基础教育课程参考资料来源：百度百科-中国职工教育参考资料来源：百度百科-新教育时代参考资料来源：百度百科-艺术教育杂志参考资料来源：百度百科-长春理工大学学报
校园快讯 学校发生的新鲜事。校园人物 有意思的校园人物探访。校园话题 学生感兴趣的话题报道。如：大学生辍学创业，你怎么看。征文园地 学生自主投稿，可文学类，可知识类。国际校园 发生在国际校园里的有趣的事。公告板 学校政策,学校附近商铺促销（可作为经营栏目）。校园圈 二手交换交易 拼游 交友 比赛排期等等。图书影视推荐。调查 在学校内调查学生的某些喜好，很多商家很重视这个，大品牌也不乏关注。
初中版报纸为四开四版，报纸版本有人教版、苏教版、语文版、北师大版、河大版、鲁教版。第1版为大语文泛读和文化知识、语文知识，第2版为试题评价，第3版为阅读指导、第4版为写作指导。一版 大语文泛读版 倡导大语文观念，强化语文工具性；刊发切合学生认知水平的大语文意义的精短作品和汉语知识等文字信息。二版 测练绿圃 为阅读能力训练、评价版。本版以训练题为主，结合课文设计训练、考查评价方案，旨在促进学生掌握语文知识，拓展语文认知，始终“以学生为本”，坚持学法指导，为学生提供最佳学习方案，形成并不断提高理解语文、运用语文的综合素质和能力。“阶梯学案”设置由预习到自评的四个阶梯，符合自主学习策略和语文学习规律，意在培养科学的学习方法和习惯，利于终身学习。单元综合素质自我评价题--包括单元和期中、期末三层总结性评价试题。各卷试题均参考近两年中考题型设计命制，对不同阶段应达能力、水平进行有效的全面考查。三版 阅读绿荫 阅读指导版 刊发立足阅读指导和提升阅读能力的各类文体阅读篇、段及其“作品评点（赏析）”或思考题及其答案。四版 漫笔绿洲 写作指导版 按照我们创建的“仿写写作训练体系”介绍文章写法、技巧和训练方略，刊发新颖、科学的考场作文题及其思路点拨、优秀学生作文及其评点或升格作文的指导及其范例和教师下水作文。科学性强，理论和实例辉映；操作性强，方略和效果昭然。 报纸系列：高中版报纸分为两个系列，“同步辅导”（综合演练）和“读写精导”两张4开4版的报纸。版面功能：“同步辅导”的版面安排为：第1版“青春阅读”，与课文相关的美文；第2版“课文自助餐”，针对课文的练习和分析解读；第3版“拓展现在时”，针对课文的拓展阅读；第4版“写作红茶馆”，对作文技法的讲解，对单元作文的指导。“读写精导” 的版面安排为：第1版“博览新视界”，对于名人、社会焦点、中国文化的介绍；第2版“作文风景线”，学生习作版；第3版“基础领航台（阅读导播间）”，对考点及语文知识的讲解；第4版“美文阅读吧”，精选报刊、书籍的美文。其中每四期2、3版合版为“素材咖啡厅”“同步辅导版”“读写精导版”各自独立，自成体系，互不干扰，但是又相辅相成。“同步辅导版”围绕课文，有随堂练习，有课文的重难点讲解，有课外拓展练习，有单元作文指导，是夯实基础、强化能力的平台；“读写精导版”游离于课文又紧随课文，扩大学生视野，增加阅读量，丰富知识储备，是拓展思路、提升素质的跳板。其报纸的高二版也有涉及选修内容的报纸，如《先秦诸子选读》《唐诗宋词选读》《史记选读》《外国小说欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》《语言文字应用》等。版别：老人教版、人教课标版、苏教版。编辑理念：该报新课程标准为指导思想，奉行“同步辅导，能力提升”的办报理念，致力于高一学生基础知识的积累和巩固，集课本知识的深挖掘、课外知识的广拓展、高考前沿的紧贴近三种理念于一体，打造名牌栏目，雕琢精品报纸，实用性、新颖性、全面性、知识性并重。该报涉及知识面广、知识容量大，展示大语文之风采；与教学同迈步、与高考共呼吸，再现实用性之理念。该报起点高，主编、编辑或为资深教研员、或为从事多年教辅编辑经验的资深编辑、或来自教学一线，作者队伍庞大，全国名师、特级教师，资深教研员、教育专家为我们出谋划策、亲自撰稿。多年来，命中各地大量高考试题。 《学苑新报·数学天地》分为初中版（七年级、八年级、九年级）和高中版（高一、高二、高考）。初中版报纸为四开四版，报纸版本有人教课标版、北师大课标版、华东师大课标版、冀教课标版、北京版、湘教课标版、苏科课标版、鲁教课标版、浙教课标版、沪科课标版、青岛课标版、上海版。版面设置和栏目介绍：第一版 讲坛共享本版为综合导学版。与教学同步剖析教材，对知识点进行梳理，帮助学生理清知识脉络，明确学习目标，掌握学习要点，理解知识难点，链接中（高）考试题，培养学习兴趣，切磋学习方法。主要栏目：课程解读、阶段盘点、名师在线 专家在线、专家谈经、备考指南、学法交流、中（高）链接、难点透视、书中掘金等。第二版 素质提高本版为综合素质提高版。运用数学思想方法，剖析典型例题，提高动手能力，鼓励探究精神，注重实际应用，提升学习能力。同时还配有某个知识点的专项测试，练习目的性明确，通过专项演练，巩固知识，达到熟能生巧之目的。主要栏目：探究之旅、思想方法、典题剖析、试作平台、专项测试题等。第三版 同步检测本版为同步训练题。紧扣教材，按教学进度的阶段性，精选试题进行同步检测、单元检测、期中、期末检测等同步训练。中（高）考模拟试题由名师名校精心打造，利于学生巩固所学知识，并达到考前练兵之目的。主要栏目：同步检测试题、阶段检测题（期中、期末检测试题）、中、高考模拟题等。第四版 交流拓展本版为交流拓展版。点评学生学习误区，对易错点，易混点，分门别类，精析精练；活用所学知识，拓展思维领域；传授解题技巧，注重编读交流；编发趣味稿件，提高阅读兴趣；介绍名家，名校，体验大家风范，树立远大志向。主要栏目：错例点击、活用频道、举一反三、教你一招、编读往来等。 《学苑新报·小学数学天地》是面向全国小学生的专业辅导类报纸，具有科学性、新颖性、实用性和趣味性等特点。既有与教学同步的概括、总结，又有对知识重点、难点的剖析和难易程度适中的练习题；既有一线优秀教师和教研员的学习方法指导，又有提高学生能力的专题训练；既有反映学生呼声的互动平台，又有培养兴趣的直通奥赛专栏。每学期还有适合不同版本、不同年级的合订本作为综合训练。版面安排第一版： 开阔视野——有配有卡通图画的数学故事和关于科技、自然、宇宙奥秘等百科知识。讲述古今中外名人轶事，从小学生的角度认识五彩缤纷的世界。内容积极上进、充满智慧且有教育意义。第二版： 快乐加油站——讲解本期教学内容的重点、难点，对知识点进行归纳总结，指导学生对易错题型的进一步剖析，对一题多解题型的分析与解答，提高学生解答变式题的应变能力。并注重培养和提高学生们的动手操作能力，且不定期的配有专题训练，以巩固学生的基础知识，使每个学生的素质都有所提高。在专题训练中，主要针对本期内容中某一、两个知识点或某一类题型，开展有目的的专题训练。第三版： 同步训练营——试题紧跟教学进度，题型新颖灵活，体现应用创新。主要有同步自我检测题和阶段性期中期末检测题。试题循序渐进，有梯度，体现小学生各年级的年龄特点。第四版： 师生总动员——展示自我的舞台，汇报学习成果，追求个性发展，诉说心灵的故事。分互动空间和直通奥赛两大版块版别介绍：各年级版本如下：人教课标版、苏教课标版、北师大课标版、冀教课标版，等。 报纸特色：《学苑新报·小学语文天地》分年级出版，适用于小学一至六年级的学生。她融知识性、趣味性、人文性于一体，每张报纸都是以新课程标准或教学大纲为指挥棒，在贴近教材的同时又适当地加以拓展和延伸，做到基于教材又不囿于教材。充分考虑不同年龄段的小学生的接受心理和接纳角度。版别介绍：一年级至四年级：人教课标版、苏教课标版、冀教课标版、语文课标版；五年级、六年级：人教大纲版、苏教课标版、冀教课标版、人教课标版、语文课标版、北师大课标版。版面安排及栏目设置一版趣味交汇点。小小舞台彰显童年的缤纷色彩。动漫放映厅：生活里的点点滴滴，恰似一个个定格的画面，让我们莞尔一笑的同时，更多的还有回味。童话种子站：一粒神奇的种子，叫醒你的大脑，放飞你的想象，开出朵朵奇异的花瓣。心灵爆米花：心灵深处，最真挚感情的爆发，传递给你最浓香的真情。二版阅读大看点。敲开心灵的门，感悟智慧人语。师生碰碰船：真诚是敲门砖、试金石，一词、一句、一段文，品咂片刻、回味良久，触碰了心际，恰在师生的触碰中将课内知识尽收眼底。课文新视角：崭新的视角，展现经典课文的异曲同工之妙。三版知识交叉点。课内有机融合，课外相应拓展。基础棒棒地：夯实基础，自主学习，将课内知识考查点一网打尽。单元跳跳板：一点点的积淀、一次次的积累，聚零为整，丰实知识储备，跨步奔赴成功之门。四版习作观察点。同在一片天空下，蘸上不同的颜料，天空便或阴或晴，或云或雨。秘密日记本：生活中的点滴体会记上心头，润湿喉头，喜上眉头。技巧点点通：习作窍门，段落剖析，在这里细数一二，给你探出一条柳暗花明之路。 《学苑新报·小学英语天地》各个版块设置合理，注重编读互动、师生互动。精美的双语卡通故事，复现课本重点句型；重点难点趣味讲解，配合形式多样的同步练习题，帮学生巩固课堂知识；手抄报专版尽展校园风采，学生自写自画，幽默故事、配图作文……1版多彩e世界 Colourful English——英文的七彩乐园：与课本内容同步的卡通故事，巩固拓展本单元学习内容，增加学生的词汇量，提高学生学习英语的趣味性；介绍西方文化背景、中西方节庆知识；补充流行口语、单词扩充等。2版快乐e学堂 Happy ABC——倡导快乐学习：重难点趣味讲解，与课本同步，将文章中对话或语言点等，设计成舞台剧，来提高孩子的学习兴趣，精心设计了课堂互动游戏、专题训练营来巩固课堂知识。另外还有趣味记单词帮助孩子攻克单词记忆难关。3版PK进行时 PK-ing——小小PK台，欢乐练兵场：与教学进度同步的测试题，习题有趣实用。分为听力部分和笔试部分，听力配备磁带。4版校园直通车Show time——展示学校，展示自我，记录成长。为小学生提供展示自我的舞台，汇报英语学习成果，培养学生动手动脑的能力。版别：小学三年级至六年级 冀教课标版（三年级起始版）、PEP版
教育类国家级期刊有哪些？《中国科教创新导刊》中国和国科技部主管、中国科学技术信息研究所、科学技术文献出版社主办的面向广大教育、科研工作者的国家级学术刊物。旨在推广科教新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，推动科教事业发展。本刊已被《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据数字化期刊群》等网络媒体收录。【主要栏目】科教论坛、科教研究、科教创新、科教动态、基础教育、高等教育、职业教育、教学研究、教育管理、图书馆论坛等。 《中国校外教育》《中国校外教育》（理论）杂志由中央教育科学研究所和中国儿童中心联合主办，是经国家新闻出版总署批准的国家一级综合性教育核心期刊，是国家期刊奖百种重点期刊，是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”，“双效期刊”，教育部“2+1”项目教材的辅导专刊，向国内外公开发行。栏目设置：热点资讯、特别策划、名家专栏、名校采风、人物专访、教改前沿、管理纵横、教研探索、德育研究、智力开发、素质培养、技能训练、教学方法、校长论坛、教师成长、科学自然、体育与艺术、特殊教育、职教幼教、学科教育、网络探究、教师随笔等。国内统一刊号：CN11--3173/G4 国际标准刊号：ISSN 1004-8502 国内邮发代号：80－609 国外邮发代号：M4078。报刊版式：大16开，168页码。编辑部地址：北京市丰台区蒲芳路9号2号楼1009室《课程教育研究》《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。本刊突出反映广大教育教学过程中的新理念、新观点、新方法和新经验，探索教育改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实际、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。教育类省级期刊都有哪些？《新课程学习》《新课程学习》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由山西出版集团主办，北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊, 刊号CN14-1353/01,国际刊号ISSN: 1674-697X，邮发代号；22-402。出版地：山西省太原市本刊系山西省一级、国家二级期刊。主要围绕教学改革和实践方面的问题,进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针，以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，促进教育事业发展，培养现代化建设高素质人才。本刊国内、外公开发行。欢迎广大读者到当地邮局订阅。主要栏目：理论探讨、高等教育、实践交流、人文校园、热点研究、教师视线《吉林教育》《吉林教育》（旬刊）创刊1956年，由吉林教育厅主管，吉林教育杂志社主办，是吉林省教育厅机关刊物，是省教育厅的平面媒体门户期刊，已有50年的办刊历史。国际标准刊号：ISSN 0529-0252，国内统一刊号：CN 22-1042/G4，邮发代号 12-4 。它承担着传达教育政策信息、指导教育教学实践、推介教研教改经验、宣传教坛先进典型的任务，主要宣传党和国家以及国家教育主管部门、省委和省政府以及省教育主管部门关于教育工作的法律法规和方针政策，同时也宣传我省各地、各办学行业和企事业单位、中小学校在治教和办学方面的经验，推介全省特色学校、重点教育人物、主要教学教研成果、国内外教育信息。《海外英语》刊名： 海外英语 主办： 安徽科学技术出版社 周期： 旬 出版地：安徽省合肥市 语种： 中文;英文; 开本： 大16开 ISSN 1009-5039 CN 34-1209/G4 邮发代号 26-166 创刊年：2000 中国期刊网来源刊《新一代》杂志中华人民共和国新闻出版总署备案，中国期刊网全文收录期刊。本刊刊号：ISSN1003-2851（国际） CN62-1003/C（国内）邮发代号：54-4，《新一代》属于综合类教育期刊，主办：共青团甘肃省委。《新一代》杂志中华人民共和国新闻出版总署备案，中国期刊网全文收录期刊。主要是为高等院校、高职院校，中等职业及中小学等院校的教育工作者发表各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。主要栏目有：教育新观察、改革前沿、科教研究、教育教学方法、课改论坛、教学案例、多媒体教学、班主任论坛、教育管理、教学管理、师德建设、师生思想建设、教育心理研究、体育与艺术教育等。管理方略、德育论坛、教育理论、教学探索、专业研究、素质教育等，主要服务高等院校等科研学术部门。《黑河教育》是国家二级刊物。多年来，我刊本着“指导实践、传播信息、启迪思维、研讨问题”的宗旨，刊发出许多反映我市教育教学改革新貌的文章，为繁荣和发展边疆教育事业起到了重要的作用。随着教育人事制度改革的逐步深入，校长、教师的评聘工作也已开始。如何展现自己的教育教学风采、积累自己的教育教学成果，使自己在教育改革发展的大潮中立于不败之地，相信《黑河教育》能为您提供展现自己优秀教育教学成果的一席之地。《文理导航》《文理导航》 文理导航杂志是为了适应新课程改革的需要，经国家新闻出版总署批准，从 2010 年 1 月起，由《中学英语之友》（高中）正式更名为《文理导航》，国内统一刊号变更为： CN15-1355/G4 ，国际标准刊号仍为： ISSN1674-2575 。同时，原 2010 年全国邮发的《中学英语之友》高一版、高二版、高三版的邮发代号 16-76 ， 16-98 ， 16-99 也分别改为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。每期杂志每期 80 页，大 16 开。《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬和中旬主要侧重于中小学教育，下旬主要侧重于职业教育、高等教育。为了更好地为课程改革服务，进一步聚集课改热点，传递科研成果，设置如下版块与子栏目： 解读版块：分为名家论坛、疑难点击、热点跟踪、评价改革等子栏目 点播版块：分为教材教法、课程评价、课题研究、专业成长等子栏目 共享版块：分为管理艺术、课程资源、考试辅导、百家杂谈等子栏目《数理化学习》杂志是黑龙江省教育厅主管的教育学术类期刊、由哈尔滨师范大学编辑出版。其初中版国内刊号：CN23-1186/0，国际刊号：ISSN1007-8533，1985年创刊，邮发代号：14-188；高中版国内刊号：CN23-1188/O，国际刊号：ISSN1007-8525，1987年创刊，邮发代号：14-186；综合版刊号与初中版相同，创刊时间2007年。《中小学电教》《中小学电教（教研版）》：省教育厅主管，省电教馆主办。国内统一刊号：CN 22-1044/G4 国际标准刊号：ISSN 1671-7503邮发代号：12-117 。中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊， 中国人文科学引文数据库来源期刊。全国电教类核心期刊，省一级期刊。每月20日出版。国际标准开本，128页，定价5元。《新课程》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,国内刊号：CN14-1324/G4,国际刊号ISSN: 1673-2162，邮发代号；22-405。本刊系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针，旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养，开拓视野。本刊国内、外公开发行。《新课程研究》杂志是由长江出版传媒集团有限公司主管，华中师范大学长江教育研究院、长江出版集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号：CN42－1778/G4，国际标准刊号：ISSN1671－0568。
教育部门认可的刊物有以下五种：1、《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物（月刊），为配合基础教育课程改革的需要，2004年1月创刊。2、《中国职工教育》杂志是1993年经国家新闻出版总署正式批准创刊的全国职工教育综合性期刊，是中华全国总工会主管、中国工人报刊协会主办的全国职工教育类核心期刊。3、《新教育时代》是新教育时代编辑部出版的杂志，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。4、《艺术教育杂志》创办于1977年，由中华人民共和国文化部主管，中国文化报社主办的国家级艺术类核心期刊，国家一级艺术教育类大型期刊，每月一期。5、《长春理工大学学报》是吉林省教育厅主管、长春理工大学主办、长春理工大学学报编辑部编辑出版的人文社会科学类综合性学术期刊，以反映高校教学与科研成果为主。参考资料来源：百度百科-基础教育课程参考资料来源：百度百科-中国职工教育参考资料来源：百度百科-新教育时代参考资料来源：百度百科-艺术教育杂志参考资料来源：百度百科-长春理工大学学报
学校期刊是由学校出版的阅读刊物，是学生自主管理的一环，通常为每学年或每学期发行一期。依出版时间不同，又可分为季刊、月刊、周刊、日刊等，而依出版式样不同，又可称做校报。名称上不一定称做校刊二字，可为其他自行命名的称呼，校刊为一种统称。校刊的编辑群多为学生组成，一般而言是由学校的学生会所主持，部分学校亦有独立出来的社团专门执行校刊编辑事宜，如校刊社。校刊在德育中的作用：学校的一切工作都应紧紧围绕“育人"这任务来进行，当然校刊也不例外，样刊既要遵循这一基本要求，又要根据学校的培养目标，通过自身的特殊功能达到育人的根本目的。中学生正是确立正确的人生观和价值观的重要时期我校以校刊《博苑》为宣传阵地，着力推进未成年人思想道德建设工作，争取使全校大多数学生的道德品质和道德修养上有进一步的提高。中学生通过校刊中的哲理故事、经典作品、心理信箱、家长连线等,让其了解道德准则和团队精神，学会生存、做人、处事、善解人意等。有助于帮助中学生们形成正确的人生观与价值观。
《中学生天地》可读性很强,有很多可读性很强的板块组成,其板块组成如下: 卷首 资讯 目录：注意 成长 心动 发现。期刊还包括：填字游戏、周老师的实验室、我爱数独、图形前线、左脑爆，数学反斗屋等。设置了游戏的有奖问答。不仅激起了青少年热爱科学的热潮，而且给青少年留有了大思维空间。该刊现有A、B、C三版。A版适合初中学生阅读，B、C版则适合高中学生阅读。其中B版是高中综合，C版是高中学习。
初中版报纸为四开四版，报纸版本有人教版、苏教版、语文版、北师大版、河大版、鲁教版。第1版为大语文泛读和文化知识、语文知识，第2版为试题评价，第3版为阅读指导、第4版为写作指导。一版 大语文泛读版 倡导大语文观念，强化语文工具性；刊发切合学生认知水平的大语文意义的精短作品和汉语知识等文字信息。二版 测练绿圃 为阅读能力训练、评价版。本版以训练题为主，结合课文设计训练、考查评价方案，旨在促进学生掌握语文知识，拓展语文认知，始终“以学生为本”，坚持学法指导，为学生提供最佳学习方案，形成并不断提高理解语文、运用语文的综合素质和能力。“阶梯学案”设置由预习到自评的四个阶梯，符合自主学习策略和语文学习规律，意在培养科学的学习方法和习惯，利于终身学习。单元综合素质自我评价题--包括单元和期中、期末三层总结性评价试题。各卷试题均参考近两年中考题型设计命制，对不同阶段应达能力、水平进行有效的全面考查。三版 阅读绿荫 阅读指导版 刊发立足阅读指导和提升阅读能力的各类文体阅读篇、段及其“作品评点（赏析）”或思考题及其答案。四版 漫笔绿洲 写作指导版 按照我们创建的“仿写写作训练体系”介绍文章写法、技巧和训练方略，刊发新颖、科学的考场作文题及其思路点拨、优秀学生作文及其评点或升格作文的指导及其范例和教师下水作文。科学性强，理论和实例辉映；操作性强，方略和效果昭然。 报纸系列：高中版报纸分为两个系列，“同步辅导”（综合演练）和“读写精导”两张4开4版的报纸。版面功能：“同步辅导”的版面安排为：第1版“青春阅读”，与课文相关的美文；第2版“课文自助餐”，针对课文的练习和分析解读；第3版“拓展现在时”，针对课文的拓展阅读；第4版“写作红茶馆”，对作文技法的讲解，对单元作文的指导。“读写精导” 的版面安排为：第1版“博览新视界”，对于名人、社会焦点、中国文化的介绍；第2版“作文风景线”，学生习作版；第3版“基础领航台（阅读导播间）”，对考点及语文知识的讲解；第4版“美文阅读吧”，精选报刊、书籍的美文。其中每四期2、3版合版为“素材咖啡厅”“同步辅导版”“读写精导版”各自独立，自成体系，互不干扰，但是又相辅相成。“同步辅导版”围绕课文，有随堂练习，有课文的重难点讲解，有课外拓展练习，有单元作文指导，是夯实基础、强化能力的平台；“读写精导版”游离于课文又紧随课文，扩大学生视野，增加阅读量，丰富知识储备，是拓展思路、提升素质的跳板。其报纸的高二版也有涉及选修内容的报纸，如《先秦诸子选读》《唐诗宋词选读》《史记选读》《外国小说欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》《语言文字应用》等。版别：老人教版、人教课标版、苏教版。编辑理念：该报新课程标准为指导思想，奉行“同步辅导，能力提升”的办报理念，致力于高一学生基础知识的积累和巩固，集课本知识的深挖掘、课外知识的广拓展、高考前沿的紧贴近三种理念于一体，打造名牌栏目，雕琢精品报纸，实用性、新颖性、全面性、知识性并重。该报涉及知识面广、知识容量大，展示大语文之风采；与教学同迈步、与高考共呼吸，再现实用性之理念。该报起点高，主编、编辑或为资深教研员、或为从事多年教辅编辑经验的资深编辑、或来自教学一线，作者队伍庞大，全国名师、特级教师，资深教研员、教育专家为我们出谋划策、亲自撰稿。多年来，命中各地大量高考试题。 《学苑新报·数学天地》分为初中版（七年级、八年级、九年级）和高中版（高一、高二、高考）。初中版报纸为四开四版，报纸版本有人教课标版、北师大课标版、华东师大课标版、冀教课标版、北京版、湘教课标版、苏科课标版、鲁教课标版、浙教课标版、沪科课标版、青岛课标版、上海版。版面设置和栏目介绍：第一版 讲坛共享本版为综合导学版。与教学同步剖析教材，对知识点进行梳理，帮助学生理清知识脉络，明确学习目标，掌握学习要点，理解知识难点，链接中（高）考试题，培养学习兴趣，切磋学习方法。主要栏目：课程解读、阶段盘点、名师在线 专家在线、专家谈经、备考指南、学法交流、中（高）链接、难点透视、书中掘金等。第二版 素质提高本版为综合素质提高版。运用数学思想方法，剖析典型例题，提高动手能力，鼓励探究精神，注重实际应用，提升学习能力。同时还配有某个知识点的专项测试，练习目的性明确，通过专项演练，巩固知识，达到熟能生巧之目的。主要栏目：探究之旅、思想方法、典题剖析、试作平台、专项测试题等。第三版 同步检测本版为同步训练题。紧扣教材，按教学进度的阶段性，精选试题进行同步检测、单元检测、期中、期末检测等同步训练。中（高）考模拟试题由名师名校精心打造，利于学生巩固所学知识，并达到考前练兵之目的。主要栏目：同步检测试题、阶段检测题（期中、期末检测试题）、中、高考模拟题等。第四版 交流拓展本版为交流拓展版。点评学生学习误区，对易错点，易混点，分门别类，精析精练；活用所学知识，拓展思维领域；传授解题技巧，注重编读交流；编发趣味稿件，提高阅读兴趣；介绍名家，名校，体验大家风范，树立远大志向。主要栏目：错例点击、活用频道、举一反三、教你一招、编读往来等。 《学苑新报·小学数学天地》是面向全国小学生的专业辅导类报纸，具有科学性、新颖性、实用性和趣味性等特点。既有与教学同步的概括、总结，又有对知识重点、难点的剖析和难易程度适中的练习题；既有一线优秀教师和教研员的学习方法指导，又有提高学生能力的专题训练；既有反映学生呼声的互动平台，又有培养兴趣的直通奥赛专栏。每学期还有适合不同版本、不同年级的合订本作为综合训练。版面安排第一版： 开阔视野——有配有卡通图画的数学故事和关于科技、自然、宇宙奥秘等百科知识。讲述古今中外名人轶事，从小学生的角度认识五彩缤纷的世界。内容积极上进、充满智慧且有教育意义。第二版： 快乐加油站——讲解本期教学内容的重点、难点，对知识点进行归纳总结，指导学生对易错题型的进一步剖析，对一题多解题型的分析与解答，提高学生解答变式题的应变能力。并注重培养和提高学生们的动手操作能力，且不定期的配有专题训练，以巩固学生的基础知识，使每个学生的素质都有所提高。在专题训练中，主要针对本期内容中某一、两个知识点或某一类题型，开展有目的的专题训练。第三版： 同步训练营——试题紧跟教学进度，题型新颖灵活，体现应用创新。主要有同步自我检测题和阶段性期中期末检测题。试题循序渐进，有梯度，体现小学生各年级的年龄特点。第四版： 师生总动员——展示自我的舞台，汇报学习成果，追求个性发展，诉说心灵的故事。分互动空间和直通奥赛两大版块版别介绍：各年级版本如下：人教课标版、苏教课标版、北师大课标版、冀教课标版，等。 报纸特色：《学苑新报·小学语文天地》分年级出版，适用于小学一至六年级的学生。她融知识性、趣味性、人文性于一体，每张报纸都是以新课程标准或教学大纲为指挥棒，在贴近教材的同时又适当地加以拓展和延伸，做到基于教材又不囿于教材。充分考虑不同年龄段的小学生的接受心理和接纳角度。版别介绍：一年级至四年级：人教课标版、苏教课标版、冀教课标版、语文课标版；五年级、六年级：人教大纲版、苏教课标版、冀教课标版、人教课标版、语文课标版、北师大课标版。版面安排及栏目设置一版趣味交汇点。小小舞台彰显童年的缤纷色彩。动漫放映厅：生活里的点点滴滴，恰似一个个定格的画面，让我们莞尔一笑的同时，更多的还有回味。童话种子站：一粒神奇的种子，叫醒你的大脑，放飞你的想象，开出朵朵奇异的花瓣。心灵爆米花：心灵深处，最真挚感情的爆发，传递给你最浓香的真情。二版阅读大看点。敲开心灵的门，感悟智慧人语。师生碰碰船：真诚是敲门砖、试金石，一词、一句、一段文，品咂片刻、回味良久，触碰了心际，恰在师生的触碰中将课内知识尽收眼底。课文新视角：崭新的视角，展现经典课文的异曲同工之妙。三版知识交叉点。课内有机融合，课外相应拓展。基础棒棒地：夯实基础，自主学习，将课内知识考查点一网打尽。单元跳跳板：一点点的积淀、一次次的积累，聚零为整，丰实知识储备，跨步奔赴成功之门。四版习作观察点。同在一片天空下，蘸上不同的颜料，天空便或阴或晴，或云或雨。秘密日记本：生活中的点滴体会记上心头，润湿喉头，喜上眉头。技巧点点通：习作窍门，段落剖析，在这里细数一二，给你探出一条柳暗花明之路。 《学苑新报·小学英语天地》各个版块设置合理，注重编读互动、师生互动。精美的双语卡通故事，复现课本重点句型；重点难点趣味讲解，配合形式多样的同步练习题，帮学生巩固课堂知识；手抄报专版尽展校园风采，学生自写自画，幽默故事、配图作文……1版多彩e世界 Colourful English——英文的七彩乐园：与课本内容同步的卡通故事，巩固拓展本单元学习内容，增加学生的词汇量，提高学生学习英语的趣味性；介绍西方文化背景、中西方节庆知识；补充流行口语、单词扩充等。2版快乐e学堂 Happy ABC——倡导快乐学习：重难点趣味讲解，与课本同步，将文章中对话或语言点等，设计成舞台剧，来提高孩子的学习兴趣，精心设计了课堂互动游戏、专题训练营来巩固课堂知识。另外还有趣味记单词帮助孩子攻克单词记忆难关。3版PK进行时 PK-ing——小小PK台，欢乐练兵场：与教学进度同步的测试题，习题有趣实用。分为听力部分和笔试部分，听力配备磁带。4版校园直通车Show time——展示学校，展示自我，记录成长。为小学生提供展示自我的舞台，汇报英语学习成果，培养学生动手动脑的能力。版别：小学三年级至六年级 冀教课标版（三年级起始版）、PEP版
《21st 高考版》，《疯狂英语阅读版》，《新东方英语中学版》，《英语沙龙阅读版》，这些都是和高考英语难度相当而且比较好的阅读材料~
开卷有益——The values and荣格论道——On the Road Wing cell被关注——Be concerned合纵连横——Vertically and Horizontally资本市场——Capital Markets车窗内外——Inside and outside the window格调——Style非常道——Is Road谈商论道——On Business On the Road他山之石——Stone hills读来读往——Time to time to人生絮语——Life'S NOTE
你看报纸不就得了外加，New Yorker其实没有你想象中的难……现在连纽约可都看不了你拿什么本钱去考SAT！
本人之见，楼上的commercial way翻译的不错，板块翻译如下：开卷有益——Reading is benefit荣格论道——Rong Ge's perception被关注——Focused合纵连横——Vertical and horizonal stretegy资本市场——Capital markets车窗内外——view of automobile格调——style非常道——superior theory谈商论道——Business theory他山之石——bring-in theory(他山之石，可以攻玉)读来读往——Reading world人生絮语——Life story