发布时间：
是的电子期刊也称为电子出版物、网上出版物。就广义而言，任何以电子形式存在的期刊皆可称为电子期刊，涵盖通过联机网络可检索到的期刊和以CD-ROM形式发行的期刊。是一种通过相互动态结合来呈现给读者的刊物，此外，还有超链接、及时互动等网络元素，是一种很享受的阅读方式。复刊后，头七年（ 1985 －1991年）为季刊，1992年起改为双月刊。面对新时期的形势和任务，周光召主编在《复刊词》中指出：《科学》复刊后所承担的任务是向我国已经受过普通教育的人（包括正在或已经受过高等教育的人）综合地介绍现代科学的各个方面，帮助他们提高现代科学的素养。复刊的《科学》将在改善知识结构、增进对现代科学的了解方面做广大读者的益友。复刊后，《科学》杂志编委会和编辑部密切合作，发扬“从整个根本入手”“求真致用并重”的办刊传统，注意“理工结合”、“文理结合”和“科(学)艺(术)结合”，努力以“隔行能看懂，本行受启发”的高级科普风格，吸引读者关注科学家探索前沿的求真之心，理解求真的科学有促进人和社会进步巨大功能的致用之理，逐步在刊物周围形成了一个人数稳定上升的新一代读者群。据读者调查统
一、省级期刊与国家级期刊的区别 我国期刊按其主管单位可分为国家期刊和省级期刊。国家期刊是指国家部委级部门所管的期刊;省级期刊是指省厅局级部门主管的期刊。应该说明的是，这种分类不是区别期刊质量高低和发行范围大小的依据，而是从期刊的行政管理机构来区别的。因此，不能说省级期刊学术水平低于国家期刊。 省级期刊是相对于国家级期刊和核心期刊而言的，是三大期刊级别之一，学术界以及职称评审机构把期刊分为省级期刊、国家级期刊和核心期刊。省级机构主办是省级期刊，国家级机构主办的刊物是国家级期刊，而影响因子和权威性很高，入选了北大中文核心期刊目录、CSSCI来源期刊目录和统计源核心期刊目录的是核心期刊。由于利益的驱使，市面上出现了很多假刊，无论是省级期刊，还是国家级期刊，都必须是正规期刊，对于职称评定才会有效，正规省级期刊，新闻出版总署必须有备案，必须要有国际刊号也就是ISSN号，和国内统一刊号也就是CN刊号。 从期刊的管理部门来说，学术期刊并无省级期刊、国家级期刊的区分标准，国家新闻出版总署早就声明：中国的出版物，只有正式和非正式之分，没有所谓国家级、省级等的等级区分，不论主办、主管单位是省、自治区、还是国家级机构、部门和团体，只要能公开面向全国跨省发行，都是同等级别的刊物。 通常意义上的省级期刊的划分，更多的是期刊主管主办单位的主行政管理上的划分。通常国家级的期刊是指主管、主办单位为国家级单位；而省级期刊是指主管，主办单位为省级单位及其下属市级单位。二、《少年科普报•科教论坛》属于国家级期刊 《少年科普报•科教论坛》杂志是经国家广播电视总局批准，由中国青少年科技辅导员协会委托主办的国家级科教类优秀专业学术理论期刊。国际标准刊号：ISSN 1006-6112，国内统一刊号：CN 21-0060，邮发代号：7-93。主要栏目：科学探索、教研视点、信息技术、健康教育、医学研究、养生科学、医学前沿、医养结合、经济研究、金融视点、财会教育、建筑技术、城市规划、建筑设计、园林景观、幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育、特殊教育等。
《探索科学》 主办单位：电子工业出版社 ISSN：2095-588X CN：10-1148/N 周期：月刊 邮发代号：82-213 出 版 地：北京市 开 本：16开 语种：中文 创刊时间：2013（收录年度-） 级别：国家级 知网查询网站：
查询期刊相关信息：1、国家新闻出版署2、中国知网，用知网的“出版物检索”查期刊相关信息查看期刊属于哪一级别，看期刊的主管主办单位，一般某某省主办的期刊为省级期刊，主办单位是“中国”俩字开头的是国家级期刊。
看这个刊物的主办单位。对于普刊来说，主办单位决定它是省 级还是国 家 级。但是他们都是普刊，并不是谁比谁级别高
《探索科学》 主办单位：电子工业出版社 ISSN：2095-588X CN：10-1148/N 周期：月刊 邮发代号：82-213 出 版 地：北京市 开 本：16开 语种：中文 创刊时间：2013（收录年度-） 级别：国家级 知网查询网站：
是的电子期刊也称为电子出版物、网上出版物。就广义而言，任何以电子形式存在的期刊皆可称为电子期刊，涵盖通过联机网络可检索到的期刊和以CD-ROM形式发行的期刊。是一种通过相互动态结合来呈现给读者的刊物，此外，还有超链接、及时互动等网络元素，是一种很享受的阅读方式。复刊后，头七年（ 1985 －1991年）为季刊，1992年起改为双月刊。面对新时期的形势和任务，周光召主编在《复刊词》中指出：《科学》复刊后所承担的任务是向我国已经受过普通教育的人（包括正在或已经受过高等教育的人）综合地介绍现代科学的各个方面，帮助他们提高现代科学的素养。复刊的《科学》将在改善知识结构、增进对现代科学的了解方面做广大读者的益友。复刊后，《科学》杂志编委会和编辑部密切合作，发扬“从整个根本入手”“求真致用并重”的办刊传统，注意“理工结合”、“文理结合”和“科(学)艺(术)结合”，努力以“隔行能看懂，本行受启发”的高级科普风格，吸引读者关注科学家探索前沿的求真之心，理解求真的科学有促进人和社会进步巨大功能的致用之理，逐步在刊物周围形成了一个人数稳定上升的新一代读者群。据读者调查统
每年只有一次,现在没到时间
每年只有一次,现在没到时间
《探索科学》是工信部主管的国家级普刊，万方数据收录，想在这本刊上发表文章可以联系论文一点通小编（度娘：论文一点通）探索科学 国际刊号 ISSN2 0 9 5－5 8 8X 国内刊号 CN1 0－11 48/N 定价 00 元出版日期 每月 2 0 日 主管单位 工业和信息化部 主办单位 电子工业出版社编辑出版 电子工业出版社 地址 北京万寿路南口金家村 2 8 8 号华信大厦
这个具体要看你们地区的要求，一般电工专业的论文评职称可以发这些杂志。《电力技术》 CN 11-5716/TM 国家级刊物,3000字符/版《探索科学》 CN 10-1148/N 国家级，2800字符/版《自然科学》 CN 50-9209/N 国家级，2500字符《电力设备》 CN 11-9226/TM 国家级 3000字符/版《科技展望》 CN 64-1054/N 省级 2800字符/版《科技尚品》 CN 11-5573/Z 国家级；2400字符/版《电子技术与软件工程》 CN 10-1108/TP 国家级，2200字符/版《科学中国人》 CN 11-3292/G3 国家级杂志 3000字符/版《农业与技术》 CN 22-1159/S 国家级刊物 2100字符/版《华东科技》 CN 31-1709/N 省级刊物，3000字符/版《大科技》 CN 46-1030/N 省级 2500字符《山东工业技术》 CN 37-1222/T 省级 2500字符/版《中国科技信息》 CN 11-2739/N 国家级刊物，3500字符/版《数字通信世界》 CN 11-5154/TN 国家级刊物 2700字符/版《农业科技与信息》 CN 62-1057/S 省级，2500字符《科学与财富》 CN 51-1627/N 省级刊物 3000字符/版面《河南科技》 CN 41-1081/T 省级刊物 2000字符/版 2版起发《中国新通信》 CN 11-5402/TN 国家级刊物 2000字/版《科技风》 CN 13-1322/N 省级期刊 2500字符/版《科技创新与应用》 CN 23-1581/TS 省级刊物 3000字符/版《产业与科技论坛》 CN 13-1371/F 省级刊物，3000字符/版《中国科技纵横》 CN 11-4650/N 国家级刊物，2300字符/版 （5版起发）《信息化建设》 CN 33-1216/N 国家级刊物 2200字符/版《科技视界》 CN 31-2065/N 省级期刊 3000字符/版《科技资讯》 CN 11-5042/N 国家级 2700字符一版 两版起发。《数字技术与应用》 CN 12-1369/TN 省级刊物 2500字符/版《信息系统工程》 CN 12-1158/N 省级 2000字符/版《科技创新与生产力》 CN 14-1358/N 省级期刊，3000字符/版《信息技术与信息化》 CN 37-1423/TN 省级刊物，2800字符/版《军民两用技术与产品》 CN 11-4538/V 国家级，2500字符/版
是的电子期刊也称为电子出版物、网上出版物。就广义而言，任何以电子形式存在的期刊皆可称为电子期刊，涵盖通过联机网络可检索到的期刊和以CD-ROM形式发行的期刊。是一种通过相互动态结合来呈现给读者的刊物，此外，还有超链接、及时互动等网络元素，是一种很享受的阅读方式。复刊后，头七年（ 1985 －1991年）为季刊，1992年起改为双月刊。面对新时期的形势和任务，周光召主编在《复刊词》中指出：《科学》复刊后所承担的任务是向我国已经受过普通教育的人（包括正在或已经受过高等教育的人）综合地介绍现代科学的各个方面，帮助他们提高现代科学的素养。复刊的《科学》将在改善知识结构、增进对现代科学的了解方面做广大读者的益友。复刊后，《科学》杂志编委会和编辑部密切合作，发扬“从整个根本入手”“求真致用并重”的办刊传统，注意“理工结合”、“文理结合”和“科(学)艺(术)结合”，努力以“隔行能看懂，本行受启发”的高级科普风格，吸引读者关注科学家探索前沿的求真之心，理解求真的科学有促进人和社会进步巨大功能的致用之理，逐步在刊物周围形成了一个人数稳定上升的新一代读者群。据读者调查统
科学探索读后感怎么写？读了科学探索。把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想。表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。划重点：内容：道理或精湛的思想+思考与联想+决心和理想表达方式：类议论文，但必须写清个人感触。应该抓住观看内容中心进行描述，以“感”为主，联系实际，写深写透。读后感正确格式：第一部分，由读而引出感。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么。第二部分，具体谈感受是什么。，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发。第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受。具体说来，就是把感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，把全文的情感升华到顶点。
这个是信息产业部的期刊，当然是国家级期刊！望采纳！
就它具有书号来说，这根本不是杂志，书号与刊号是不能混用的。
属于省级普刊！《教育探索》是由黑龙江省教育科学研究院主办是国内外公开发行的学术理论期刊。如帮到你，望采纳！
您好，刊物从级别上讲分为一般刊物（省级刊物、国家级刊物）和核心刊物发职称论文首先要选的就是国家正规刊物（我这里有5个鉴别办法）具体要发核心还是一般就看您自己的职称级别和贵单位具体规定我个人是出版社的编辑