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估计会大于50%。可能认为不值一读。
您好，审稿周期2个月左右，见刊时间从录用开始计算，需要6个月左右；《物理化学学报》刊载物理化学领域基础和应用研究类文章，面向化学专业高年级大学生、研究生和从事物理化学领域研究的科研人员。以促进学术交流和发展为已任，力图为物理化学领域的工作者提供一个交流的精神园地。
有，私聊
汗，你牛。。。这就投 science了？找导师问问啊
先投稿，等内容审核过了之后再改稿，交版费。
一生所求啊
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《物理化学学报》刊载物理化学领域基础和应用研究类文章，面向化学专业高年级大学生、研究生和从事物理化学领域研究的科研人员。以促进学术交流和发展为已任，力图为物理化学领域的工作者提供一个交流的精神园地。主要栏目：通讯、研究论文、研究简报、综述简介里面有详细的投稿须知，希望对于你的问题有所帮助
估计会大于50%。可能认为不值一读。
学报难度要稍微大点你可以去知网上看投稿邮箱
（1）JPCA，因子虽然比较低，但在化学物理、物理化学领域，特别是涉及到比较内核的研究，如分子动力学等，是比较公认的好期刊，reviewer特专业，仅仅是花架式，会被批的体无完肤的（2）JPCB，相对更为偏软物质，高分子等，没有JPCA内核，但属于分子更高层次，如聚集态、超分子等，偏机理、机制，但还有Macromolecules,Soft Matter的竞争，现在因子不高，编辑也在想办法，投稿难度增加。（3）JPCC，大家更为熟悉了吧， 不多解释了，偏硬材料、纳米、功能材料，属于Nano领域的中档期刊。前两个期刊属于公认的中档期刊，作为代表作不丢人的。但现在ACS大力发展JPCL，因子上6了吧。但若非要比较，分个一二三四，我个人认为排序时是：A，B，C期刊的about the journal如下，请参考！A Out of 121 journals in the Physical Chemistry category, The Journal of Physical Chemistry A ranks #6 in total citations with 46,944 total The Journal of Physical Chemistry also ranks #4 in citations out of 33 journals in the Atomic, Molecular and Chemical Physics The Journal received an ISI Impact Factor of *B:Out of 121 journals in the Physical Chemistry category, The Journal of Physical Chemistry B ranks #1 in total citations with 107,337 total The Journal received an ISI Impact Factor of *C:The Journal of Physical Chemistry C increased in ISI Impact Factor to 224 (from 396 in the previous year) The journal received 25,129 total cites and published 3,045 articles
先投稿，等内容审核过了之后再改稿，交版费。
投稿指南 我们中国科学院理论物理研究所的投稿要求如下，你按要求投就可以啦！加油！| 期刊简介 | 编委会成员 | 投稿指南 | 投稿要求： 来稿请勿一稿两投。本刊只接收尚未在国内外公开发行的中英文刊物上发表过的、具有创造性研究结果的最新研究论文、简报及快讯。凡已向国内外其它刊物投稿并已被接收发表的相同或相似内容的文章，请勿再向本刊投稿。投稿方式： 根据作者方便，本刊接收普通邮件投稿和电子邮件投稿。普通邮件形式的来稿需一式两份挂号寄至：北京市2735邮政信箱《理论物理》编辑部，邮政编码：100080。电子邮件的来稿可将论文的文本文件和图形文件发送至电子邮箱： (论文的文本文件只接收如LaTeX、RevTeX、AMSTeX 等 tex 文件和 word 文件，图形文件只接收黑白的 PS 或 EPS 格式文件（不接收彩色图形文件）。文本文件和图形文件应各自分开为独立的文件，请勿将图文混排成一个文件)。收到稿件后两个星期内，编辑部将会以文字形式通知作者稿件已经收到并送审的信息。审稿期限：本刊对所有来稿一律送审。在正常情况下，两个月左右作者应能得到稿件可否发表或需要修改的有关信息。稿件格式：来稿应包含论文题目，作者姓名和作者所在单位的通讯地址，论文摘要，论文正文，参考文献（以及参考文献在正文中出现的顺序号）等内容，参考文献应采用顺序编码制（即根据参考文献在论文中出现的先后顺序按照由小到大的次序排列），有插图和表格的论文还应包含独立的图注和表注（即伴随插图和表格的文字说明）。稿件长度和出版周期：来稿必须语言简炼、结构紧凑，研究论文的长度一般以六到八个排版页面为宜（最好不超过八个排版页面），简报或快讯的长度不超过四个排版页面。为保证重大科研成果的优先权和首创权，对学术意义重大且具时间竞争性的研究论文、简报或快讯，一经审定属实即可随时安排在本刊的最新期号上发表（发表周期一般约为三个月至六个月）。以快讯或简报形式发表的文章，作者可在来稿时附信说明。在条件相当的情况下，内容较好的短小文章将被优先安排发表。稿件打印要求：邮件来稿需间行（即两行文字之间留一空行）单面打印在A4纸上，在页面文字的左右边界处需留出足够（约5厘米到3厘米）的空白页缘，以利于编辑加工。打印稿（或者复印稿）应字迹清晰可读，在容易引起含混或误解的字母与字母（如英文字母c、k、o、p、s、u、v、w、x的大小写；英文字母与希腊字母如k与κ、p与ρ、r与γ、x与χ、w与ω、v与ν），字母与数字（如英文字母o与数字0、英文字母l与数字1），字母与符号（如希腊字母大写∑与求和号∑、希腊字母大写∏与连乘号∏）以及符号与符号（如正比符号∝与无穷符号∞）等地方可用铅笔加注以示区分。插图和表格：邮件来稿的插图需单页打印（每幅插图占一页），附图必须清晰（最好用分辨率为 300 DPI 以上的激光打印机打印），图形中使用的字母和符号应与正文中使用的字母和符号保持一致。使用计算机作图的作者需保留作图数据和图形文件，以备稿件录用时采用。版面费和抽印本：本刊目前继续坚持不向作者收取论文发表版面费。文章一经发表，将免费向作者赠送 30 份抽印本和作者论文发表期号的期刊样本。
刊名： 地球物理学报 Chinese Journal of Geophysics主办： 中国地球物理学会;中国科学院地质与地球物理研究所周期： 月刊出版地：北京市语种： 中文;英文;开本： 16开ISSN： 0001-5733CN： 11-2074/P邮发代号： 2-571历史沿革：现用刊名：地球物理学报创刊时间：1948该刊被以下数据库收录：CA 化学文摘(美)(2009)SCI 科学引文索引(美)(2009)CBST 科学技术文献速报(日)(2009)Pж(AJ) 文摘杂志(俄)(2009)中国科学引文数据库(CSCD—2008)核心期刊：中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)复合影响因子：686 综合影响因子：191 可以投稿，但是审稿通过率就不是自己可以控制的了。。。。可以试试
您好！我是《气体物理》的编辑。我们是2016年开始创办的期刊，由于创办时间较短，目前还没有进入任何评价体系。谢谢您关注期刊，也欢迎您赐稿。
有一个《海外英语》，还有《青春岁月》这两个刊物可以刊出全英文稿件，除此以外，英语专业的也可以考虑，比如《校园英语》之类
就跟你的试验目的一样的就可以啦在加上点理论用于实践，巩固理论知识什么的就可以啦
经过一学期大学物理实验学习，我学会了许多以前所不会的东西，也懂得了许多以往所不懂的原理和知识，这是我以后学习和生活具有重要作用。一学期的大学物理实验课程不仅仅是学会了这些物理实验的做法，更多的是学习方法和面对问题时所应采取的心态和方法。这不仅在学习方面让我受益匪浅更在生活和工作方面让我收获良多。像是在霍尔效应实验以及测水表面张力系数的实验它们的和步骤以及注意事项和材料让我明白做实验的基本过程和方法需要明白什么、要得到什么、应该怎样去做。正如做事应知道用什么方法、准备什么、目标是什么、应注意什么一样。正如我们在大学不仅是学习知识而更多是学习方法和适应社会的能力。我想这也正是我们应该做的。这一年大学物理实验课的学习中，让我受益颇多。它让我养成了课前预习的好习惯。一直以来就没能养成课前预习的好习惯（虽然一直认为课前预习是很重要的），但经过这一年，让我深深的懂得课前预习的重要。只有在课前进行了认真的预习，才能在课上更好的学习，收获的更多、掌握的更多。其并且培养了我的动手能力。“实验就是为了让你动手做，去探索一些你未知的或是你尚不是深刻理解的东西。”现在，大学生的动手能力越来越被人们重视，大学物理实验正好为我们提供了这一平台。每个实验我都亲自去做，不放弃每次锻炼的机会。经过这一年，让我的动手能力有了明显的提高。他还让我在探索中求得真知。那些伟大的科学家之所以伟大就是他们利用实验证明了他们的伟大。实验是检验理论正确与否的试金石。为了要使你的理论被人接受，你必须用事实（实验）来证明，让那些怀疑的人哑口无言。虽说我们的大学物理实验只是对前人的经典实验的重复，但是对于一个知识尚浅、探索能力还不够的人来说，这些探索也非一件易事。大学物理实验都是一些经典的给人类带来了难以想象的便利与财富。对于这些实验，我在探索中学习、在模仿中理解、在实践中掌握。大学物理实验让我慢慢开始“摸着石头过河”。学习就是为了能自我学习，这正是实验课的核心，它让我在探索、自我学习中获得知识。它并且教会了我处理数据的能力。实验就有数据，有数据就得处理，这些数据处理的是否得当将直接影响你的实验成功与否。经过这一年，我学会了数学方程法、图像法等处理数据的方法，让我对其它课程的学习也是得心应手。总之，大学物理实验课让收获颇丰，同时也让发现了自身的不足。在实验课上学得的，将发挥到其它中去，也将在今后的学习和工作中不断提高、完善；在此间发现的不足，将努力改善，通过学习、实践等方式不断提高，克服那些不应成为学习、获得知识的障碍。最后衷心的感谢老师和同学这一学期在课上和课后对我的帮助，特别是老师在这一学期对我的帮助和教导。明天又是一个新的开始，我会用最大的努力来实现我的人生价值。
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