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山西工程技术学院学报万维

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山西工程技术学院学报万维

引用超级静水莲花的回答:不好已经形容不了了。它给人的感觉就是穷酸。 学校里有三栋烂尾宿舍楼,还有一座盖了四年多还没盖好的图书馆,有一座阶梯教室楼,在原先两层楼的基础上又加盖两层,只要是红色的楼都是旧楼粉刷的。最好的建筑就是开校就开始建,直到2014年竣工的游泳馆,还只能用一半。 教学上有几位教的好的,高风亮节不收钱的好老师,但大多是只要给钱就保过的渣渣。学风是真的很差,工科类的学科本来就很难,讲的也不透彻,学的云里雾里。

答:先说结论:综合来看,山西工程技术学院比吕梁学院好。山西工程技术学院是原来的太原理工大学阳泉学院,以理工类专业为主,就业率极高;吕梁学院是原来的吕梁师范专科学校,以师范类专业为主,就业压力大。

学校还行。。。大学毕业后是太原理工的毕业证

山西工程技术学院很好。山西工程技术学院(Shanxi Institute of Technology)位于山西省阳泉市,是经教育部批准建立的全日制普通本科高校,是教育部数据中国“百校工程”培育院校、山西省高校转型发展试点高校。学校始建于1984年,建校初名山西矿业学院阳泉煤炭专科班。1986年成立阳泉煤炭专科学校。2001年与太原理工大学合署创建公办二级学院--太原理工大学阳泉学院开始开展本科教育。2014年在太原理工大学阳泉学院的基础上成立山西工程技术学院,升格为普通本科高校。2014年,教育部同意在太原理工大学阳泉学院(资源)基础上建立山西工程技术学院,首批设置6个本科专业,即采矿工程、测绘工程、机械设计制造及其自动化、土木工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术。2015年,教育部同意山西工院新增机械电子工程、自动化、安全工程、工程管理4个本科专业和采矿工程(煤层气开采方向)1个本科培养方向专业。

山东工艺美术学院学报万维

01、“禾库剪纸与踏虎凿花的差异性初探”,《装饰》,2014年第11期;02、“凤凰苗族祭祀法器的基本类型与社会功能”,《装饰》,2014年第1期;03、“中原地区丧葬纸扎的类型与工艺”,《装饰》,2013年第4期;04、“凤凰纸扎及其民俗意味”,《装饰》,2012年第4期;05、“马王堆文物所见轪侯家族的日常生活与时尚”,《装饰》,2011年第3期;06、“当‘小清新’遭遇‘大时代’”,《美术观察》,2013年第12期;07、“高校的缺位和民间的坚守:十年工艺美术研究反思”,《美术观察》,2013年第11期;08、“艺术古籍的选编和译介应心存敬畏”,《美术观察》,2013年第3期;09、“异地迁建与消失的文化‘场’”,《美术观察》,2012年第12期;10、“文字错误与编者责任意识的缺失”,《美术观察》,2010年第8期;11、“设计为人:一个中国设计的基本命题”,《美术观察》,2010年第3期;12、“‘受伤’的《中国美术史》:以对马王堆汉墓出土美术品的叙述为例”,《美术观察》,2010年第2期;13、“坚守中国‘人’的底线:谈当代中国美术评价体系的构建”,《美术观察》,2009年第1期;14、“由‘亲亲’及‘爱人’:兼谈二十四孝与民间艺术的伦理图式”,《美术观察》,2008年第5期;15、“不应缺席的设计理论研究”,《美术观察》,2008年第2期;16、“关于设计历史研究的三点思考”,《美术与设计》,2010年第4期;17、“从马王堆《导引图》看中国传统体育与艺术精神”,《美术与设计》,2008年第4期;18、“中国传统造型艺术中线条情感语言刍议”,《艺术评论》,2007年第7期;19、“马王堆漆器纹饰构成法则再探”,《中国美术馆》,2014年第5期;20、“苗族银饰的文化渊源及美学意蕴”,《贵州大学学报艺术版》,2014年第5期;21、“旅游开发与少数民族手工艺生态的破坏”,《艺术生活》,2014年第6期;22、“凤凰苗族银饰的流变特征”,《艺海》,2013年第9期;23、“凤凰古城银饰旅游产品市场调查”,《内蒙古大学艺术学院学报》,2013年第4期;24、“德榜苗族银饰锻制技艺的现状调查”,《内蒙古大学艺术学院学报》,2012年第4期;25、“马王堆装饰艺术造形特征论”,《山东工艺美术学院学报》,2013年第1期;26、“传统古籍版式设计美学三题”,《山东工艺美术学院学报》,2008年第6期;27、“马王堆漆器纹饰构成法则初探”,《山东工艺美术学院学报》,2008年第2期;28、“国画程式浅谈”,《艺术研究》,2008年第2期;29、“飞天的美学意蕴”,《艺术探索》,2007年第2期;30、“设计历史研究的三点思考”,发表于“上海设计与中国现代设计史写作学术研讨会”,收入《设计学研究2012》,人民出版社2012年;31、“马王堆装饰艺术色彩特征探微”,发表于“首届全国设计学青年论坛”,收入《设计学论坛》第1辑,南京师范大学出版社2009年11月;32、“屠隆《考槃馀事》初考”,收入《东吴文化遗产》第4辑,上海三联书店2013年。

论文:《消费者满意度与产品设计探研》,载江南大学学报,2004年第2期   论文:《对于继续推进中国CIS发展的思考》,载山东工艺美术学院学报(《设计艺术》),2004年第3期   论文:《浅谈产品的感性功能》(第二作者),载南京艺术学院学报,2004年第1期   论文:《基于人机学思想的应用关注产品愉悦性设计》,载《包装工程》2008年第1期   论文:《天津地区老年人家居卫浴产品使用满意度的调研概述》,载天津师范大学学报2008年增刊   论文:《天津地区老年人家居卫浴产品使用满意度的现状分析和改进建议》,载天津师范大学学报2008年增刊   论文:《在可用性研究之上实现产品的愉悦功能》,载南京艺术学院学报,2008年第6期   论文:《符号学理论助力产品设计的思考》,载山东工艺美术学院学报(《设计艺术》),2010年第1期

学校自2002年以来,先后承担了和承办了以下项目:1、山东省教育成就展、中国国际教育科技博览会山东展厅、山东省教育事业“十五”成就暨“十一五”规划展;2、中国2010年上海世博会山东馆的总体设计;3、2006山东(国际)文化产业博览会”会徽、数字形象大使、孔子像(范本)的设计;4、中华人民共和国第十一届全国运动会会徽、吉祥物、奖牌、宣传画设计等整体设计;5、主办“2003当代书籍设计专家论坛”,主办2004山东省青年美展——“平安山东”招贴设计大赛;6、2005全国视觉传达设计教育论坛暨首届‘设计之星’全国大学生优秀平面设计作品展;7、2006中国(济南)当代国际摄影双年展暨首届世界大学生摄影艺术展;8、2007齐鲁国际摄影周暨墨子小孔成像国际摄影研讨会;  9、2002中国当代壁画艺术座谈会;10、2006山东(国际)文化产业博览会”系列作品展览、学术论坛活动;11、劳动和社会保障部“国家职业资格——广告设计师”标准制定及培训项目;12、中国民艺研究所和山东省非物质文化遗产研究中心参与国家“中国民间文化遗产抢救工程”项目; 13、2011年承办手艺农村——山东农村文化产业调研成果展等。 14、创办有学报《设计艺术》、院报《山东工艺美术学院报》及专业网站《设计·中国》。15、2005年5月,山东工艺美术学院加入国际设计艺术院校联盟。 学校建有学习科研机构有山东省非物质文化遗产研究中心、中国民艺研究所、家具设计研究所、图像艺术研究所、墨子小孔成像研究中心、玻璃艺术研究所和建筑与景观设计研究院等研究机构,其中山东省非物质文化遗产研究中心为山东省人文社科基地,同时学校也是山东省文化创意产业研发基地。 建有艺术设计实验中心、数字艺术实验中心、特种工艺实验中心等9个实验中心,建有22个校级校外实习基地。 学院拥有图书馆,馆内藏书56万册,电子图书18万册,中外文期刊454种;拥有覆盖全校的计算机网络。建有博物馆、美术馆,其中孙长林艺术馆收藏新石器时代以来的文物和艺术品3600余件(套),中国民艺博物馆收藏民间艺术品20000余件(套)。

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老特么垃圾了,食堂不好吃,价格和去饭店吃一个价格。也没人学习(专科没人学习正常)。重点是,一个没多少人学习的学校,还限制网速,玩英雄联盟都卡,不是普通卡,而是玩排位必输的卡。想玩手机?玩手游也卡。原因不是网络不行,网络不行可以从外面接,但是真正原因是领导故意限制网速,反正这学校除了坑钱不会干别的事。假期想在学校住?对不起,别的学校可以,这学校假期的时候连宿舍大门都不让进,人家只会坑钱,不会浪费心情去在假期管理学生的,总之这里的学生边玩边骂这个学校的傻逼行为

截至2014年9月,学院有教职工近700人,其中高级职称教师189人,双师素质教师达83%以上,拥有国家级优秀教学团队1个,省级优秀教学团队3个,省“333工程”培养对象10人,省“青蓝工程”中青年学术带头人6人,省“青蓝工程”优秀骨干教师20人。 国家级教学名师(1名):高建宁 国家级优秀教学团队(1个):电子商务专业教学团队(李畅) 省级教学团队(3个):会计学省级教学团队(高建宁)、连锁经营管理专业教学团队(王兆明)、电子商务专业教学团队(李畅) 双师结构专业教学团队一览表 序号 团队名称 专业带头人 专业骨干教师 1 审计实务专业教学团队 杨晓华 廖江平、朱庆仙、余江涛、黄莉娟 2 会计专业教学团队 戴桂荣 历丽、李同琴、黄浩岚、沈俊伟、廖艳琳 3 财务管理专业教学团队 施永霞 刘正胜、王丽、赵建梅、孙玲 4 会计与审计专业教学团队 程 曙 孙迎芬、蔡万程、肖少平、万里 5 连锁经营管理专业教学团队 操 阳 李卫华、高文华、尹微微、姚洁、张伟杰、王玮、徐凯 6 市场营销专业教学团队 周 峰 韩轶强、郑伟、刘艳、李晶、王文丽 7 工商企业管理专业教学团队 王惠琴 侍文庚、张雪平、李霜、许震 8 国际贸易实务专业教学团队 周安宁 李玥、谢恽、许善明、孙爱华、熊俊、程欣、宋勤华、林洁、胡凤仪 9 金融专业双师教学团队 陈 星 徐桂华、李建、蒋建成、吴宗金 10 物流管理专业教学团队 钱廷仙 王桂花、王春艳、丁德波、丁天明)、谢忠赟 11 法律事务专业教学团队 刘惠芹 崔玉隆、王芳、陈瑶 12 老年服务与管理专业教学团队 石晓燕 陆小香、唐东霞、韩丽萍、王晓梅、胡琳琳、王爽、葛伟丽 13 文秘专业教学团队 生素巧 王卉、温惠宇 14 文化产业管理专业教学团队 朱晓红 汪长礼、耿立进、封峰 15 旅游管理专业教学团队 胡 强 杨财根、尚群、何郑莹、王伯启 16 商务英语专业教学团队 王若梅 姜英俊、李志勇、孙全军、冯秀红、李苑 17 空中乘务专业教学团队 王春华 张源员、倪凌、蔡红艳 18 日语德语专业教学团队 肖 震 凌红、李云、赵卓 19 涉外旅游专业教学团队 钱 进 琚胜利、王辉、任静、徐婷 20 环境艺术专业教学团队 蔡丽芬 白艳萍、钱俊秋、周晓、徐敏 21 动漫设计专业教学团队 王 伟 李舒妤、张伟博、黄文静、周龙 22 视觉传达专业教学团队 丁 勤 丁亚祥、王乐、侯磊 23 工业造型设计专业教学团队 赵 俪 李明辉、李姝、耿广可 24 电子商务专业教学团队 吴洪贵 李晓峰、李向红、冯宪伟、刘巧曼、程玲云、张泽 25 软件与移动商务教学团队 罗晓东 高洁、李良、钱昌明 26 智能网络专业教学团队 裴 勇 李畅、韩玉君、高宇、王亮、张颖 27 应用电子技术专业教学团队 蒙树森 李春彪、高成月、高云华 28 汽车专业教学团队 李漫江 董李江、冯晓乐、常江雪 29 制冷空调专业教学团队 严卫东 崔建宁、朱颖、马骞、刘保彬 30 食品安全与营养专业教学团队 李小华 杨爱萍、蒋彩云、石雪萍、陈宝宏、汪洪涛、吴晓红、陈成、余芳 31 高尔夫服务与管理专业教学团队 邓 雷 马兆富、李鹏、吴国栋、娄国 质量工程 截至2014年9月,学院有省级品牌专业2个,省级特色专业6个,省成人高等教育特色专业1个,省五年高职示范专业1个;国家示范(骨干)重点建设专业4个,中央财政支持重点建设专业2个,省财支持建设专业群4个,8个省级品牌特色专业,有国家精品资源共享课2门,国家精品课程2门,国家专业教学资源库建设课程3门,国家“十二五”规划教材18部,省级精品、重点建设教材(含立项)19部;建有2个国家级实训基地,2个省级实训基地,2个大型校内生产性实训基地,2个企业投入设备共建实训基地。省级品牌专业(2个):会计、国际贸易实务 省级特色专业(6个):电子商务、市场营销、旅游管理、食品营养与检测、物流管理、计算机网络技术 省成人高等教育特色专业(1个):电脑艺术设计 省五年高职示范专业(1个):制冷与冷藏 国家示范(骨干)重点建设专业(4个):电子商务、连锁经营管理、物流管理、老年服务与管理中央财政支持重点建设专业(2个):会计、国际贸易实务省财支持建设专业群(4个):会计专业群、旅游管理专业群、环境艺术设计专业群、食品营养与安全专业群省创新人才培养模式实验基地(1个):“以创业为导向的高职人才培养模式”精品课程 项目名称 课程名称 国家精品课程 《会计学原理与技能》(2007年) 国家精品课程 《现代物流管理》(2007年) 江苏省高等学校精品课程 《财务会计分岗核算》(2010年) 江苏省高等学校精品课程 《国际商务单证业务处理》(2010年) 江苏省高等学校精品课程 《环境艺术项目设计》(2010年) 江苏省高等学校精品课程 《大学生心理健康教育》(2008年) 江苏省高等学校精品课程 《计算机网络技术》(2008年) 江苏省高等学校精品课程 《现代市场营销原理与应用》(2008年) 江苏省高等学校精品课程 《基础会计学》(2006年) 江苏省高等学校精品课程 《现代物流管理》(2006年) 江苏省成人高等教育精品课程 《进出口货物报关(高起专)》(2011年) 江苏省成人高等教育精品课程 《南京实地导游》(2009年) 江苏省成人高等教育精品课程 《国际贸易》(2007年) 国家精品资源共享课(2门):会计学原理与技能、现代物流管理 精品教材 项目名称 教材名称 教育部普通高等教育精品教材 《计算机网络技术实用教程》(第三版)(2009年) 江苏省高等学校立项建设精品教材 《市场调查与预测》(2011年) 《现代物流管理》(2011年) 《实用经济法》(2011年) 《人力资源管理》(2011年) 《财务成本管理》(2011年) 《广告原理与实务》(2011年) 《商务单证实务与实训》(2009年) 《老年运动与保健》(2009年) 《基础会计学》(2007年) 《现代营销技能训练》(2007年) 《审计实务》(2005年) 江苏省高等学校评优精品教材 《毕业论文写作指南》(2009年) 《计算机网络技术实用教程》(第三版)(2009年) 《现代市场营销原理与应用》(2008年) 《大学生心理健康教育》(2008年) 《大学生职业生涯设计/就业创业指导》(2005年) 实训基地 流通现代化实训基地 2005年 江宁校区 中央财政支持 食品安全与营养实训基地 2008年 江宁校区 中央财政支持 数字媒体与现代商务实训基地 2008年 江宁校区 省财政支持 江苏经贸·中锐汽车技术服务实训基地 2008年 光华校区 校企合作 老年产业人才培养实训基地 2009年 光华校区 省财政支持 江苏经贸·三菱重工中央空调技术培训基地 2010年 光华校区 校企合作 连锁经营生产性实训基地(江苏经贸·华润苏果光华路购物中心) 2010年 光华校区 校企合作 现代服务业专业群综合实训基地 2012年 江宁校区 省级高职实训基地(综合型) 教学成果 截至2014年9月,学院获国家级教学成果二等奖2项,省级高等教育教学成果特等奖1项,省级高等教育教学成果一等奖3项。国家级教学成果二等奖(2项):基于校内产教园区商贸类专业实践教学管理改革与创新、方案重构课程重塑能力再造——“两重一再”工程的改革创新与系统推进 江苏省教学成果奖(高等教育类)获奖统计(部分) 年份成果名称等次成果主要完成人2013年依托园区,高职商贸类专业产教融合实践教学模式的改革与创新特等奖薛茂云、钱廷仙、沈跃云政行校企社联动共育涉老专业人才的探索与实践一等奖石晓燕、陆小香、唐东霞高职特色“四三三”创业素质教育体系的探索与实践一等奖谭忠、崔建宁、宋逸成高职数学课程系统改革的探索与实践二等奖沈跃云、马怀远、查进道2011年“两重一再”工程的系统推进与实施二等奖李畅、刘登辉、刘凤云以创业为导向的人才培养创新实践二等奖谭忠、崔建宁、宋逸成2009年“两重一再”工程的探索与实践二等奖刘凤云、李畅、刘登辉国际贸易实务专业人才培养方案优化的探索与实践二等奖戈雪梅、周安宁、宋勤华2007年经贸类高职课程改革和建设的探索与实践二等奖周家华、王兆明、高建宁学院是中国高职教育研究会副会长单位、江苏省高职教育研究会理事长单位、江苏现代服务业职业教育集团理事长单位、江苏省商会和商业经济学会副会长单位。 学校荣誉 学院是江苏省文明单位、江苏省高校和谐校园、江苏省平安校园、江苏省高校先进基层党组织、江苏省师资队伍建设先进高校、江苏省高校思想政治工作先进集体、江苏省教学工作先进高校、江苏省高校毕业生就业工作先进单位、江苏省职业院校技能大赛先进单位、江苏省首批大学生创业教育示范校。2010年,学院被评为国家示范(骨干)高职院校。 截至2014年9月,学院有2个省级工程技术研发中心。省级工程技术研发中心(2个):江苏省食品安全工程技术研发中心、江苏省流通现代化传感网工程技术研究开发中心 “十一五”期间,学院教师共承担省级以上纵向科研项目66项,其中准国家级项目5项,实现了国家级课题立项的重大突破。承接横向课题52项。 “十一五”期间,学院教师共发表学术论文1047篇,其中核心期刊论文共209篇,被新华文摘转载1篇,被人大复印资料转载5篇,被EI收录论文6篇、SCI收录论文9篇。同时,知识产权有了新进展,专利申报2项,计算机软件著作权登记1项。学院科研发展经费投入逐年增加,累计拨款达330万元,同时,广大教师承接的各级各类纵横项科研课题的到账经费达300万元。2008年,学院教师共发表教学研究论文193篇;2009年,学院教师共发表教学研究论文119篇。其中核心期刊发表的论文约占15%。2010年,学院教师共发表教学研究论文165篇,其中核心期刊占18%。 江苏高校第九届哲学社会科学研究优秀成果奖三等奖(2项):完善我国高等职业教育“层次”的战略思考(顾坤华、论文)、系统均衡江宁区“三创”载体产业架构研究(王骏、研究报告) 学术期刊 《江苏经贸职业技术学院学报》是经中华人民共和国新闻出版署批准、国内外公开发行的综合性学术刊物。双月刊。原称《江苏商业管理干部学院学报》,创刊于1985年9月。2001年,一度更名为《江苏市场经济》。主要刊登经济、管理、法律、教育等领域研究论文,栏目有“经济研究”、“管理探索”、“企业文化研究”、“经济与法”、“现代服务业研究”、“文化与传媒”、“工作与学习”、“教育研究”、“教学探讨”等。为江苏省一级期刊、全国高职高专优秀学报、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国期刊网全文收录期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、万方数据数字化期刊群全文收录期刊、中国社会科学期刊精品数据库来源期刊、中文科技期刊数据库全文收录期刊。 馆藏资源 截至2014年9月,江苏经贸职业技术学院图书馆设有7个书室、1个电子阅览室、1个自修室、1个报刊阅览室,阅览室座位2400个,报告厅座位580个,馆藏文献信息资源丰富,逐步形成涵盖学院13个专业群,并在经济、管理、旅游、艺术等学科领域具有优势的特色馆藏体系,其中电子资源包含CNKI中文学术期刊全文数据库、万方学位论文库、万方期刊论文库、万方会议论文库、维普中文科技期刊数据库、新东方多媒体学习资源库、超星电子图书、金图电子图书、EBSCOhost、Springerlink、国研网、读秀学术搜索、中经网、人大复印资料、爱迪克森网上报告厅等。为CALIS(中国高等教育文献保障系统)、JALIS(江苏高等学校文献保障系统)和江宁地区高校图书馆联盟的成员馆。

可以去万方数据库平台查一下看看学院学报有很多是学院内部发行的

江苏工程职业技术学院是省属,公办,全国示范性高职,百年办学历史,全国就业典型经验50强高校

闽西职业技术学院学报万维

馆藏资源截至2014年9月,学校图书馆馆藏有纸质文献60万册(学校2015年3月公布的官方简介显示为62万册),电子资源有《中国学术期刊全文数据库》、《博硕士学位论文数据库》、《读秀知识库》等。每年征订中外文期刊500多种,报纸100多种。拥有超星数字图书馆、闽西地方特色库、闽西职业技术学院数字图书馆。包含了中文图书、知识视频、百科知识、闽西地方文献等资源 。学术刊物《闽西职业技术学院学报》为国内外公开发行的综合性学术刊物(季刊),国内刊号CN 35—1287/G4,国际刊号ISSN 1673—4823。主要设有闽西区域研究、文史研究、政治与经济、教育教学研究、农业科学、工业技术等栏目 。学校学报先后荣获全国高职院校十佳学报、全国高职高专核心期刊、全国地方院校优秀学报、全国高职成高特色栏目(闽西区域研究),学报被《中国学术期刊综合评价数据库》、《中文科技期刊数据库》、《中国学术期刊(光盘版)》、《全国期刊全文数据库》、《万方数据—数字化期刊群》等检索期刊和数据库列入固定刊源 。

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闽西职业技术学院是经福建省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高校,是福建省示范性高等职业院校、全国建设行业技能型紧缺人才培养培训院校、国家示范性建设骨干高职院校。学院创办于1983年,前身为闽西职业大学,2004年2月,经福建省人民政府批准,更名为闽西职业技术学院。学院占地420亩,规划用地650亩,建筑面积5万平方米,校园环境优美,享有“花园式”学府的美誉。学院现有全日制在校生7000人,教职工491人,其中教授、副教授90人,双师素质教师占8%,现有省级教学名师3名、省级教学团队2个。教育设施完善配套,教仪设备总值7000多万元,藏书57万册,办有公开出版的全国地方高校优秀学术刊物《闽西职业技术学院学报》,建成中国学术期刊文献检索咨询站和覆盖全院的校园计算机网络。校内实验实训室40多个,校外实习实训基地145个,中央、省财政支持的职业教育实训基地4个。学院大力实施人才培养模式改革,深化校企合作,与世界500强企业紫金矿业集团、国际工程机械行业50强龙工集团联合开展订单培养。学院职业技能鉴定站作为高技能人才培训考核基地,可对44个工种(岗位)开展职业资格鉴定和认证,并颁发国家、行业、企业资格证书,近年毕业生职业资格证书获取率平均为98%。学院设10个系43个专业,现有国家级教改试点专业1个、省级精品专业7个、省级教改综合试验项目2个、省级精品课程12门。学院坚持“以品德为根本、以知识为基础、以能力为主线”的育人思想,注重培养学生综合职业能力,毕业生以素质高、技能强、岗位适应周期短等优势显示出强劲的竞争实力,近三年毕业生当年就业率均达95%以上,名列全省高职院校前茅。学院先后荣获福建省职业教育先进单位、福建省大中专毕业生就业工作先进集体、福建省绿色学校、平安校园等荣誉称号。2008年7月,被福建省教育厅、财政厅、发改委确定为福建省示范性高等职业院校;2010年12月被教育部、财政部确定为国家骨干高职院校立项建设单位,办学综合实力跻身全国高职院校前列。

山西工程技术学院学报

二本工科院校。如果是男生,建议来山西工程技术学院,如果是文科,或是女生,建议去吕梁学院,毕竟以前是师专。

学校硬件上,吕梁学院完胜山工技院。师范出生的吕梁学院,考研率自然不用说。煤炭行情好的话,山工技院就业会好些。

山西工程技术学院专业还是比较靠谱的,至少学的可以是门技术,出来好就业。阳泉和吕梁比,还是有优势的。并且一般说普通话,方言也好理解,在这里上学更方便些吧。山工院和吕梁学院比,发展潜力更大,而且学院内有游泳馆、健身馆。校区面积也比较大。住宿条件更好。当然,吕梁升本时间长,可能更有成果?总之,在吕梁上学的同学的感觉来说,还是山工院更好些

一般新生是9月10号吧

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