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就是制定各种文化的部门
文化部门的主要职责是消灭文化中一切不和谐因素，为创造和谐社会做贡献。
中华人民共和国文化部是国务院组成部委之一。其主要职责是:（一）拟订文化艺术方针政策，起草文化艺术法律法规草案。（二）拟订文化艺术事业发展规划并组织实施，推进文化艺术领域的体制机制改革。（三）指导、管理文学艺术事业，指导艺术创作与生产，推动各门类艺术的发展，管理全国性重大文化活动。（四）推进文化艺术领域的公共文化服务，规划、引导公共文化产品生产，指导国家重点文化设施建设和基层文化设施建设。（五）拟订文化艺术产业发展规划，指导、协调文化艺术产业发展，推进对外文化产业交流与合作。（六）拟订非物质文化遗产保护规划，起草有关法规草案，组织实施非物质文化遗产保护和优秀民族文化的传承普及工作。（七）指导、管理社会文化事业，指导图书馆、文化馆（站）事业和基层文化建设。（八）拟订文化市场发展规划，指导文化市场综合执法工作，负责对文化艺术经营活动进行行业监管，指导对从事演艺活动民办机构的监管工作。（九）负责文艺类产品网上传播的前置审批工作，负责对网吧等上网服务营业场所实行经营许可证管理，对网络游戏服务进行监管（不含网络游戏的网上出版前置审批）。（十）拟订动漫、游戏产业发展规划并组织实施，指导协调动漫、游戏产业发展。（十一）拟订文化科技发展规划并监督实施，推进文化科技信息建设。（十二）指导、管理对外文化交流和对外文化宣传工作，组织拟订对外及对港澳台的文化交流政策，指导驻外使（领）馆及驻港澳文化机构的工作，代表国家签订中外文化合作协定，组织实施大型对外文化交流活动。（十三）承办国务院交办的其他事项。
文化部就是脑残，百度管理员更脑残，骂文化部都要封
文化部门的主要职责是消灭文化中一切不和谐因素，为创造和谐社会做贡献。
出版社，指进行图书、图画、杂志，报纸和电子物品等有版权物品的出版活动的组织。出版集团，就是出版社的上级部门，总管所有事务，资金，管理，行政等等，你可以这么理解！编辑部门：一般是负责报纸刊物的市场调研，选题开发，选题列选，选题报批，约稿，出版合同，审稿，成本开支估算，发稿，审读校样，签发付印样，审读样书，结算稿费等事务的部门。 任务编辑根据出版方针任务，结合本编辑部所承担的专业,提出长远的选题规划,近期的发稿计划，联系作、译者，组稿，审稿，加工修改稿件，按期发稿，同时还要经常注意与本专业有关的国内外学术界情况，了解出版动态,听取作、译者和读者的反映,培养和提高室内编辑工作人员的思想水平和业务修养。因此，编辑部既是贯彻本社出版方针、保证出版物质量的关键部门，也是培养有专业特长的编辑人员的培训部门。中华人民共和国成立之前，一些比较严肃的书店都设有编辑室。但那时的书店大多是综合性的，编辑部虽有分工，并不严密。中华人民共和国成立初期，为了保证社会主义出版事业的健康发展,国家就曾规定,有无编辑部是衡量一个出版单位是否合格的主要标准之一。后来，出版社根据专业分工的原则，都规定了各自的出版专业，设置专业编辑部，编辑部又依其业务性质的不同，严密分工,划分好几个编辑室。编辑室有的以序次排,如第 1、第2、第3，有的以性质排，如哲学、政治、经济。编辑部的负责人一般叫室主任。编辑人员较多的编辑室，视业务性质又划分若干编辑组。组的负责人一般叫组长。编辑部是出版社内编辑、出版、发行三个环节中最关键的一环。编辑部力量的强弱，工作的好坏，不仅关系到出版物的质量，甚至影响到出版社的兴衰。主编主要负责1、负责编辑部的领导工作。 2、决策杂志的思想方针、版面形式、具备要求等。 3、重要文章的最终审核。 4、处理编辑部的内外事务。
文化遗产，概念上分为有形文化遗产、无形文化遗产。文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物；非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。
文化遗产保护包括物质文化遗产保护和非物质文化遗产保护。我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现着中华民族的生命力和创造力，是各民族智慧的结晶，也是全人类文明的瑰宝。保护文化遗产，保持民族文化的传承，是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发展的前提。准确的说，是中华人民共和国文化和旅游部下的非物质文化遗产司，该司成立于2008年。就目前来说，非遗相关政策的制定和实施、相关保护工作的组织和开展、相关名录的记录和建立、相关项目的研究和传播，都由非遗司来主导负责。
这个专业是近年新开设的硕士方向，设在考古系，现在很多有考古专业的老牌高校都有，如西北大学、山东大学、吉林大学等等。由于是新专业，理论体系和学科发展还不太健全，专业实用性不强。找工作的话，除非你本科就学的是考古专业，否则没有单位愿意要。
世界遗产（World Heritage），又译为世界袭产，是一项由联合国支持、联合国教科文组织负责执行的计划，以保存对全世界都有自然或文化价值的事物为目的。世界遗产可分为自然遗产、文化遗产和文化与自然双重遗产。国际文化纪念物与历史场所委员会等非政府组织作为联合国教科文组织的顾问，参与世界遗产的斟选和管理工作
回答 编辑主要是对作品等进行编写，具体工作如下： 1、根据分工负责有关学科的稿件审读，对文稿质量作出客观公正地评价，写出审读和处理意见； 2、对经审读决定拟采用的稿件写出推荐意见，向编辑部定稿会议推荐； 3、对定用稿件进行加工修改，确保文稿编辑质量符合编辑规范要求，使发排稿件达到“齐、清、定”； 4、做好校对工作，努力消灭差错； 5、积极参加有关专业学术活动，自觉阅读专业论著、期刊，及时了解科研、教学动态，掌握本专业国内外研究现状及发展趋势，提出本专业学科的选题组稿计划，有重点的组稿，努力开发优质稿源； 6、努力钻研专业知识和编辑业务，积极开展科学研究，撰写专业论文和著作，总结编辑工作经验，不断提高学识水平和编辑能力； 7、利用计算机或者其他的程序来编辑文字这类的工作。 更多6条
1、企业文化规划的制定；2、企业CIS的策划规划；3、企业文化理念、故事案例、典型的提炼和挖掘；4、企业文化的宣传、推广、检查和考评；5、VI系统的策划和实施管理；6、企业文化相符性的审核和管控。
编辑工作职责 (一)根据分工负责有关学科的稿件审读，对文稿质量作出客观公正地评价，写出审读和处理意见； (二)对经审读决定拟采用的稿件写出推荐意见，向编辑部定稿会议推荐； (三)对定用稿件进行加工修改，确保文稿编辑质量符合编辑规范要求，使发排稿件达到“齐、清、定”； (四)做好校对工作，努力消灭差错； (五)积极参加有关专业学术活动，自觉阅读专业论著、期刊，及时了解科研、教学动态，掌握本专业国内外研究现状及发展趋势，提出本专业学科的选题组稿计划，有重点的组稿，努力开发优质稿源； (六)努力钻研专业知识和编辑业务，积极开展科学研 究，撰写专业论文和著作，总结编辑工作经验，不断提高学识水平和编辑能力； (八)完成编辑部交办的其他工作。
企业文化部职责权限： 1、编制、实施、检查、完善公司企业文化建设发展规划；2、参与企业发展战略制定； 3、参与管理制度实施情况的检查工作；负责员工行为规范的训练及其检查工作； 4、创意、策划、制定、完善企业文化活动项目及规范程序；5、负责企业形象提升性宣传工作，负责公司网站设计和内容更新。6、 负责企业司庆、升旗及重大庆典活动的策划与组织工作；7、负责企业宣传栏、黑板报的编办工作； 8、负责企业环境建设与维护检查工作，负责设计张贴、展示企业文化的理念和标语口号； 9、负责员工意见箱的设置与收集意见整理工作； 10、负责企业文化教育工作；组织企业文化论坛； 11、 开展的有关企业文化活动或工作； 12、负责组织和外界企业的文化交流工作； 13、按时完成领导交办的其他工作；
杨森中学胡杨文学社编辑部工作规范（草案） 一、校刊名称 校刊名称：《胡杨林》，季刊。 二、办刊宗旨 提高学生的人文素质，扩大学生的视野，加强与外界的交流和合作，为全校师生提供一个展现个性风采的青春舞台 三、编辑机构 1、社长：杨安平 2、主编：李开飞 3、责编职责：党帆、宋明全 4、编辑：古兴俊、池波、石娜、王平、郑红霞 5、文字编辑：所有语文教师 6、美术编辑：陈华 四、分工职责 1、社长职责 （1）每期召开编前会，讨论本期版块设置，页码，具体要求及封面设计； （2）各版块内容版式及封面的验收； （3）负责校刊经费的落实，确保编辑、印刷、发行工作正常运作； （4）联系印刷，抓好校刊的发行； （5）安排部署文学社活动，督促活动的开展。 2、主编职责 （1）负责文学社活动的具体落实； （2）具体组织、落实编辑部人员的分工，负责编辑部内部的建设工作； （3）负责每期稿件终审； （4）督促各个版块的工作进度； （5）负责每期校刊的意见收集，及时反映给社员及编辑。 3、责任编辑及编辑职责 （1）承担栏目稿件的质量把关、格式规范等责任； （2）对文字编辑上交稿件进行第二次审稿； （3）负责各板块的内容及版式编排； （4）配合主编开展文学社活动。 4、文字编辑职责 （1）负责本班学生稿件的组稿（稿件由各年级负责人统一收交党帆处）； （2）对选用的学生稿件进行文字修改、简评并录入成电子文本； （3）自己的稿件要按时上交电子文稿（稿件交宋明全处）。 5、美术编辑职责 （1）负责封面设计、目录及页码编排； （2）负责提供摄影或图片素材 五、校刊质量监控 1、校刊出版实行初审、二审、终审三审制度。文字编辑主要负责初审，责任主要负责二审，主编会同有关人员负责终审。 2、社长在每期校刊出版前两个月提出总体设想，并由主编具体策划落实。 3、每期校刊出版后，通过个别征求和开座谈会等形式，及时听取上级领导和读者对校刊质量的意见。 六、校刊出版 由社长及主编联系印刷厂承担印刷及装订工作。 附：审稿规则 一、基本事项 1、编辑不审核本人作品，以示公正。 2、编辑不能出于人情因素推荐不够标准的稿件，或者降低发表标准。 3、质量不合格的稿件应交回主编，不能直接销毁。 4、为自己审核的文章负责。 5、实行编辑责任制，如审核有误，可到“编读往来”中提交问题。 二、内容处理 1、错别字：作品中如有明显错别字，应予改正。 2、语句不通：极少处明显是文字问题，编辑可适当调整。 3、文章内容不宜做大幅度的修改。如果改动较大的话，须先征求一下责任编辑的意见。 4、不符合栏目：如果质量太差，以退稿处理；如质量好，可在调整栏目后处理。 三、退稿处理 1、形式上：杂乱无章，乱用标点，段落不清，且处理难度大，均可做退稿处理。 2、内容上：明显词不达意，情节晦涩难懂，笔误错处较多，内容言之无物，完全是自说自话，缺乏可读性， 过于简短单薄，有明显抄袭嫌疑或代人投稿，均可做退稿处理。 3、对部分退稿，可留做备用稿件 四、推荐文章 1、添加点评：每栏目可设“编辑推荐”，请编辑适当添加“编辑点评”， 字数在20—100字内为宜。 2、推荐比率：一般情况下，推荐文章不超过投稿总数的15%。唯文为上，并适当考虑相关比率 。本着精品意识，兼顾文学性和可读性 。 3、推荐标准： 凡有以下情况，不予推荐。 A、语病或笔误较多。明显为未认真校对的文章。 B、标点符号不规范。 C、段落参差，凌乱，胡乱空行。 D、易引发抄袭嫌疑。 符合以下两至三项的文章，可考虑推荐。 A、文风独特，文字流畅，文思俱佳； B、观点中肯，见解独到，论述精湛； C、思想深刻，引人深省，情感丰沛，打动人心； D、视角特别，题材新颖，形式巧妙，独具匠心。
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