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中国的国防建设现在非常厉害了，在也不怕美帝国主义了
大学生与军训教育 自从进入大学以来，学校开展了一系列军训教育，从上学期的军事技能训练到这学期的军事理论课程，以此加强大学生的国防观念和军事素质。而作为受教育者的我，也经历着一系列的变化和提高，汗水与欢笑、感动与深思、激动与忧虑以及一股不可遏制的爱国激情冲击着我的心，在其中我受益匪浅。在短暂而漫长的人生旅程中，我第一次与祖国母亲贴得那么近，由衷地体会到对她的爱，深切地感受到她的脉动，也真心地为她的安危担忧。孙子云：“兵者，国之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也。”学习军事理论，就大的方面来说，是让我们以一种居安思危的心态来认识国防，汲取各种军事理论的精华，放眼世界，立足当今。对个人而言，学习《国防教育》能加强我们的修养，陶冶我们的情操，开阔我们的胸怀。因而，我深刻的感受到在高校开展学生军训教学工作的必要性，它既是加强国防建设的重要措施，也是一项具有战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。 对于军训教学对大学生提高综合素质的意义我想有以下四点： 一、增强国防意识 什么是国防？国防是指“国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治经济外交科技教育等方面的活动。 历史经验告诉我们“国无防不立，民无兵不安”，所以，必须加强全民的国防教育，增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的，是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。 而如今，虽然随着苏联的解体，苏美争霸世界的冷战局面结束了，但我们应当清楚地看到，霸权主义和强权政治依然存在，局部战争、地区战争不断，天下并不太平。以美国为首的北约从一个防御性的组织变成了一个进攻性的军事组织，不经联合同授权就自行对不听它话的国家进行武装干涉，对世界和平构成重大威胁。刚刚结束的伊拉克战争，迟迟未决的台湾问题，剑拔弩张的日本与朝鲜等等这一系列不安定因素不得不引起我们在和平年代的忧思。 因此必须加强国防，一个国防的国防建设是其主权的保证、发展的基础；一个人的国防观念是其爱国精神及综合素质的体现。那么如何加强国防观念呢？军训教育就是一个重要措施。通过军训教育使大学生认识国防、了解国防，让学生们深刻体会到国防与我们息息相关，这对提高学生的精神境界，健全学生的人生观世界观，拓宽学生眼界，端正学生的爱国热情有着极其重要的意义。因此增强国防意识是维护祖国的必须也是个人发展的必须。 二、端正爱国精神 爱国精神是衡量一个人的综合素质的重要标准。什么是爱国精神呢？其实这是个比较复杂的概念，但有一点可以肯定绝不是盲目的热爱。其实爱国精神包含很多内涵，它既是一个人知识是水平的体现，也是一个人道德水准的反映，也是一个人思想觉悟的展示，可以说爱国主义精神是一个人综合素质的集中体现。有人也许会问：爱国不是简单的爱国吗，还能有什么内涵？其使这是很多人包括与多大学生对爱国精神的误解。爱国主义精神也是有层次的，一个要高层次爱国主义精神的人必定要有高层次的综合素质，而军训教学正是为了培养我们的这种素质。通过军训教学大学生建立了积极的爱国精神，正确的爱国态度，科学的报国方法，存而提高大学生的综合素质。 三、拓宽眼界，顺应时代 当今世界是一个极度全球化的世界，随着科技的进步，尤其是互联网的发展和交通工具的升级，使世界各国之间的交往越来越密切，一个崭新的“地球村”是的世界已初步形成。因此，在现代社会不能只关注眼前，在全球化的浪潮中只有拓宽视野、放眼世界，才能在竞争中占据优势。而这种情况在军事应用计国防建设中尤显突出。通过学习，我了解到当今世界复杂的形势，美国称霸的野心，日本崛起的企图，欧洲在世界上的角色，俄罗斯与我国的关系，第三世界的发展以及我国在国际舞台的地位。通过学习，我了解到了当今前沿科技的发展，在军事上各种武器的应用，各种先进的战略系统应用，各种战术策略的实施。通过学习，我初步了解了军队建设的各方面问题，步兵的基本军事技能，毛泽东军事思想的伟大贡献。这些知识极大的拓宽了我的眼界，丰富和健全了我的知识结构，使我进一步适应当今社会大发展。 四、坚韧精神品质 在军事技能训练中，教官严厉的军人作风是我的楷模，烈日炎炎的炙热考验是对我的磨炼，艰苦繁重的训练是对我的提升，整齐标准的列队动作是对我的规划。从中我学会了一种坚韧的品质。在军事理论教学中，无数英雄人物感动着我，董存瑞、黄继光、邱少云、胡修道，在他们身上都印证了一种坚韧的品质，正如竹子“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。而这种品质是成就人生，取得事业辉煌和美满家庭的重要品质，是适应社会积极人生的宝贵品质。 而作为新时代的大学生我们应如何投身国防呢？我想主要有以下八点： 一、 增强国防观念，认识国防的重要意义。 积极学习国防教育理论，理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念，才可能积极学习国防知识和军事技能、主动旅行国防义务。国无防不立，民无防不安，国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计，国防与中华民族每一个成员息息相关。 二、 认识历史，增强爱国情操 从近代历史很容易的可以看出，落后就要挨打，不团结，不爱国就会面临亡国灭种的危险。 国家兴亡匹夫有责，作为大学生，作为华夏子孙，我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。 三、 认识世界，认识现实 多看国际新闻，了解现实，了解世界形势，国家状况。关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平，但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。 四、 努力学好科学知识 作为学生，学习才是主业。只有我们学好了科学知识，有了一技之能，才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人，成为合格的接班人。 五、 掌握国防知识 我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如：国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制…… 六、 积极参加军事训练 军事训练是我们大学生必须得学习的一种国防课程。在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术，在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员，补充军力，并且我们还可以从中丰富知识、增强体魄，还可以培养我们的无私奉献的责任意识、令行禁止的纪律观念、扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展。 七、 自觉履行国防义务。按时，保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。 八、积极参加课余国防教育演讲,实践参加和宣传国防教育理论和知识及全民教育,提高全体大学生以及全民的国防意识 我们是生长在新世纪的一代大学生，是肩负祖国建设勇往的一代，我们是幸福的，我们在和平中快乐的成长，父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来，在温暖和无微不至的怀抱中，得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观，正缺乏一种精神的指列，一种“我以我血荐轩辕”的激情。 我们是祖国国防建设的后备军，国家兴亡匹夫有责，纵观国际形势，我们需要培养一种世界的眼光，军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。 现代战争告诉我们战争就是人民的战争，战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量，我们就是未来战争而需要的复合型人才，曾记得一位教官说过：“你们是具有高素质的一代，如果我们的军队就是你们，那么这支军队此是一个所向披，不可战胜的军人。” 祖国的重任肩负于我们身上，祖国仍需加强发展，因此我们必须努力学习，增强民族意识学成报效祖国，祖国明天辉煌关系于我们，我们相信祖国明天会更好！
我也要写的，，但我们只选其中一个内容写就好，我选的是<军事理论——孙子兵法>你也可以选其一，然后上网查有关资料，凑一凑就够啦
当今世界，和平与发展是时代的主题。国际大环境是一超多强，从目前形势来看，战争的威胁时刻存在。物质财富的增加并没有从整体上让人类的文明程度达到消灭战争的水平。国际力量对比的严重失衡和军事干涉主义的抬头都说明了实力政治和丛林法则仍然适用于今天的世界。和平仍然需要强大的军事力量来捍卫。因此，国防毫无疑问仍是我国经济建设与发展的必要的保障。如何增强我国的国防实力，是作为当代大学生的我们，必需思考的问题，也是我们义不容辞的责任。 首先，我们要积极学习国防教育理论，增强国防观念，掌握基本的国防知识，认识国防的重要意义，提升国防意识。 只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动旅行国防义务 军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。同时我们应利用课余时间，积极参加国防教育演讲,实践等。参加和宣传国防教育理论和知识，,提高全体大学生的国防意识。 其次，认识历史，增强爱国情操; 认识世界，关心国家大事。历史告诉我们，落后就要挨打，不团结，不爱国就会面临亡国灭种的危险。但一味沉浸于历史也是危险的，是不可取的。我们更应以世界的眼光看待新时代的新形势。我们应多了解现实，了解世界形势，国家状况，并且了解现代战争。正确认清国际国内形式。理性对待国际国内事物。不要被国外与国内反动份子所挑拨。 第三，努力学好科学知识。作为学生，学习才是主业。只有我们学好了科学知识，有了一技之能，才能谈得上报效祖国。随着时代的前进，今天的战争已经是科技和知识的较量，最终体现为人才的较量，而高校大学生就是高技术人才队伍的主体。因而，高校大学生学习知识本身就是一种对国防力量的加强。 第四， 积极参加军事训练。军事训练是我们大学生必须学习的国防课程。也是我们必须履行的义务。在军事训练中进一步巩固我们所学的国防知识，学会基本的军事技术，在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员，补充军力 并且我们还可以从中丰富知识,增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识,令行禁止的纪律观念,扎实奋斗的拼搏精神。
军工精神的内涵是什么？ 1、作为当代精神文化现象的明清小说--兼论明清小说的阅读与诠释2、残疾人精神文化需求研究——以江苏省为例3、巴渝文化、陪都文化、红岩文化与西部大开发背景下的重庆精神文化建设4、对托管制后医院精神文化建设的调查分析5、论旅游的精神文化本质6、篮球运动对高校校园体育精神文化影响的研究7、对大学精神文化建设的思考8、论高校校园精神文化环境的优化9、和谐:侗族大歌的精神文化内涵10、服务业新生代农民工精神文化生活的实证研究——基于北京的调查分析11、从昆曲的成功传播看中国精神文化遗产的传承——非物质文化遗产传承中的媒介力量12、论精神文化发展的动力13、高校校园精神文化建设问题探析14、校园精神文化育人刍议15、大学校园建设应从物质文化延伸到精神文化16、当代大学生精神文化消费问题研究17、生命哲学观照下的教师精神文化18、精神文化视域中的大学竞争力19、侠的精神文化史论20、大学生思想状况和精神文化需求 一股强劲的“文化春风”正在涤荡着神州大地从党的十七届六中全会要求大力推动社会主义核心价值体系建设,到张德江副总理概括的“自力更生、艰苦奋斗,军工报国、甘于奉献,为国争光、勇攀高峰”的军工精神,并提出“大力建设先进军工文化”的要求,军工文化建设被前所未有地推到了历史的风口浪尖,也昭示着军工行业经济转型发展的华丽之美那么,作为军工行业的从业者,我们究竟该如何理解军工精神的时代内涵,推进军工精神的传播落地,进一步践行和弘扬“军工精神”,以期大力推动国防科技工业的发展呢?正确认识军工精神的丰富内涵军工文化是中国传统文化中重要的组成部分,是军工企业在长期实践活动中所形成与沉淀的物质财富和精神财富的总和军工人创造了军工文化,形成了军工精神,同时,军工文化又成为丰富军工精神内涵,推动军工企业科学、健康发展的不竭动力追溯人民军工的发展历史,细细体味那些影响过时代和社会的军工人及其事迹,我们会发现,军工精神与其说是系于一个特殊行业、一个特殊群体,不如说是一个国家坚强崛起、砥砺奋进的烙印,是一代代新中国建设者薪火相传的精神谱系每一个时代都有自己的精神坐标今天的我们,也许很难理解“革命理想高于天”的宏大抱负,却不能不敬重“论文范文燃烧岁月”的真挚追求更何况,不管是热火朝天的社会主义建设时期,还是风云激荡的改革开放年代,如果把军工精神孕育成长的80年历程看做是一个整体,虽然具体的时代环境变了,但我们为之奋斗的共同理想和目标却矢志不渝,我们肩负的崇高使命和责任一以贯之,我们面对的基本国情、主要矛盾也从未改变,对于社会主义中国而言,这始终是一个艰辛的探索时代、伟大的变革时代在这样的时代,依然需要艰苦创业、积极进取、自强不息、奋力拼搏的奉献精神,依然需要顾全大局、忠于职守、克己奉公、以国家和集体利益为重的主人翁态度而这一切,何尝不是军工精神所蕴藏的丰富内涵?军工精神代表了一个行业的道德向往,呈现出撼动人心的精神力量,熔铸了一个社会制度对思想道德的热切期望：集体主义的革命精神、社会主义的核心价值、共产主义的坚定信念人民军工,它不仅仅只是一个简单的行业称谓,更是一种为了国家忘我奉献的精神,一种为了民族解放而奋斗不止的信仰,一面引领社会价值取向的旗帜,一种为了国防强大而不惜牺牲自己的精神追求在人民兵工80年风雨兼程中,提炼出了“国家利益至上”的核心价值观,形成了“自力更生、艰苦奋斗,军工报国、甘于奉献,为国争光、勇攀高峰”的军工精神,这正是人民军工永不枯竭的精神源泉努力把握军工精神的时代性军工精神的时代性,体现了中华民族的传统美德：勤劳、勇敢、坚强、奉献,表达出军工人精忠报国之志体现了中国军工人的时代精神：不怕流血牺牲、不畏艰险、不贪图享受、勇往直前,表达出军工人献身国防的壮志情怀
长期以来，军工企业很重视文化建设工作，经过多年建设,取得了很大成绩，也积累了很多经验。《国防科工委关于加强军工文化建设的指导意见》是对全行业文化建设的经验总结，更是对未来全行业文化建设工作的总体指导和规划，是军工文化建设的纲领性文件，意义非常重大。按照《意见》要求推进军工文化建设，首先要搞清楚军工文化区别于其他文化类型的特色，只有抓住了军工文化的特殊性，在特色上下功夫，才能把军工文化建设工作落到实处,推向深处。军工文化特色及其重要作用所谓特色，指的是事物表现出来的独特之处，是事物明显区别于同类事物的特殊属性、部分、方面和状态。首先,特色是外显的、外露出来的能够被主体直接把握和认识的。其次特色是与同类的、相近的事物相比较而得到的,是共性中的个性。扩展资料：特色不等于本质,但两者是一致的,特色是本质最重要、最直接、最集中的外在表现。本质是事物的根本性质,是决定客观事物具有各种外部表现的内在的、相对稳定的联系。现象是事物外部联系和表面特征,是事物本质的外部表现。在外部表现中,有一些集中地、直接地反映了事物的本质,这就是特色。因此,特色是识别、区分一事物的捷径。所谓“透过现象看本质,”要抓住事物的本质,第一步就应该寻找该事物的特色,然后循着特色认识事物本质。军工文化的特色是军工文化外在表现的核心部分。
军工精神军工精神，即人民军工精神，是指我国人民军工自1931年创建以来，历代军工人形成的“国家利益高于一切”的军工信仰，“舍小家顾大家”的军工报国情怀，“自力更生、艰苦奋斗、军工报国、甘于奉献、为国争光、勇攀高峰”的人民军工精神。[1][2]中文名军工精神别称人民军工精神属性人民军工特征国家利益高于一切、军工报国、甘于奉献典范“两弹一星”精神、载人航天精神人民军工自1931年创建以来，历经80多年的辉煌历史，形成了“两弹一星”精神、载人航天精神和军工精神。一代代军工人献身国防的精神风貌，为国防科技事业奉献终生的军工人的精神财富，“国家利益高于一切”的军工信仰和“舍小家顾大家”的军工报国情怀，全社会大力弘扬军工报国、甘于奉献的军工精神。[1]2012年5月16日，在国防科工局亮相的《军工报国图》书画长卷诠释“自力更生、艰苦奋斗、军工报国、甘于奉献、为国争光、勇攀高峰”的军工精神。[2]
核军工精神，是指我国核工业自1955年创建以来，在中国共产党的领导下从无到有建立了完整的核科技工业体系，成功研制了原子弹、氢弹、核潜艇，为国防建设和国民经济建设做出了重大贡献，历代核工业人形成了“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神和“以身许国、敢为人先、严谨求实”的创新创业精神。核军工精神传承了延安精神和党的军工文化，融合了“国家利益高于一切”的军工信仰，“舍小家顾大家”的军工报国情怀和“自力更生、艰苦奋斗、军工报国、甘于奉献、为国争光、勇攀高峰”的人民军工精神。它是爱国主义、集体主义、社会主义和科学精神的体现，其核心为科技创新精神，是中国人民创造的宝贵精神财富。核军工精神有着中华民族的优秀文化基因。《书经·尚书》云“纣有臣亿万，亿万其心；周有臣三千，唯一心”，最后臣民三千的周灭了臣民亿万的纣，由此可见民族凝聚力的威力。核军工精神同样体现了民族凝聚力，为了打破帝国主义的核讹诈使祖国奠定核大国的地位，成千上万的核工业拓荒人在茫茫无际的戈壁草原，隐姓埋名，以身许国。王淦昌、郭永怀、彭恒武、邓稼先、曹本熹、王承书……一个个感人的事迹，承载了“贤者不悲其身之死，而忧其国之衰”“位卑未敢忘忧国”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理念，其中蕴含丰富的爱国精神、自强精神、创新精神、科学精神是中华民族精神内涵的真实写照。
军工精神军工精神，即人民军工精神，是指我国人民军工自1931年创建以来，历代军工人形成的“国家利益高于一切”的军工信仰，“舍小家顾大家”的军工报国情怀，“自力更生、艰苦奋斗、军工报国、甘于奉献、为国争光、勇攀高峰”的人民军工精神。[1][2]中文名军工精神别称人民军工精神属性人民军工特征国家利益高于一切、军工报国、甘于奉献典范“两弹一星”精神、载人航天精神人民军工自1931年创建以来，历经80多年的辉煌历史，形成了“两弹一星”精神、载人航天精神和军工精神。一代代军工人献身国防的精神风貌，为国防科技事业奉献终生的军工人的精神财富，“国家利益高于一切”的军工信仰和“舍小家顾大家”的军工报国情怀，全社会大力弘扬军工报国、甘于奉献的军工精神。[1]2012年5月16日，在国防科工局亮相的《军工报国图》书画长卷诠释“自力更生、艰苦奋斗、军工报国、甘于奉献、为国争光、勇攀高峰”的军工精神。[2]
军工精神的内涵是什么？ 1、作为当代精神文化现象的明清小说--兼论明清小说的阅读与诠释2、残疾人精神文化需求研究——以江苏省为例3、巴渝文化、陪都文化、红岩文化与西部大开发背景下的重庆精神文化建设4、对托管制后医院精神文化建设的调查分析5、论旅游的精神文化本质6、篮球运动对高校校园体育精神文化影响的研究7、对大学精神文化建设的思考8、论高校校园精神文化环境的优化9、和谐:侗族大歌的精神文化内涵10、服务业新生代农民工精神文化生活的实证研究——基于北京的调查分析11、从昆曲的成功传播看中国精神文化遗产的传承——非物质文化遗产传承中的媒介力量12、论精神文化发展的动力13、高校校园精神文化建设问题探析14、校园精神文化育人刍议15、大学校园建设应从物质文化延伸到精神文化16、当代大学生精神文化消费问题研究17、生命哲学观照下的教师精神文化18、精神文化视域中的大学竞争力19、侠的精神文化史论20、大学生思想状况和精神文化需求 一股强劲的“文化春风”正在涤荡着神州大地从党的十七届六中全会要求大力推动社会主义核心价值体系建设,到张德江副总理概括的“自力更生、艰苦奋斗,军工报国、甘于奉献,为国争光、勇攀高峰”的军工精神,并提出“大力建设先进军工文化”的要求,军工文化建设被前所未有地推到了历史的风口浪尖,也昭示着军工行业经济转型发展的华丽之美那么,作为军工行业的从业者,我们究竟该如何理解军工精神的时代内涵,推进军工精神的传播落地,进一步践行和弘扬“军工精神”,以期大力推动国防科技工业的发展呢?正确认识军工精神的丰富内涵军工文化是中国传统文化中重要的组成部分,是军工企业在长期实践活动中所形成与沉淀的物质财富和精神财富的总和军工人创造了军工文化,形成了军工精神,同时,军工文化又成为丰富军工精神内涵,推动军工企业科学、健康发展的不竭动力追溯人民军工的发展历史,细细体味那些影响过时代和社会的军工人及其事迹,我们会发现,军工精神与其说是系于一个特殊行业、一个特殊群体,不如说是一个国家坚强崛起、砥砺奋进的烙印,是一代代新中国建设者薪火相传的精神谱系每一个时代都有自己的精神坐标今天的我们,也许很难理解“革命理想高于天”的宏大抱负,却不能不敬重“论文范文燃烧岁月”的真挚追求更何况,不管是热火朝天的社会主义建设时期,还是风云激荡的改革开放年代,如果把军工精神孕育成长的80年历程看做是一个整体,虽然具体的时代环境变了,但我们为之奋斗的共同理想和目标却矢志不渝,我们肩负的崇高使命和责任一以贯之,我们面对的基本国情、主要矛盾也从未改变,对于社会主义中国而言,这始终是一个艰辛的探索时代、伟大的变革时代在这样的时代,依然需要艰苦创业、积极进取、自强不息、奋力拼搏的奉献精神,依然需要顾全大局、忠于职守、克己奉公、以国家和集体利益为重的主人翁态度而这一切,何尝不是军工精神所蕴藏的丰富内涵?军工精神代表了一个行业的道德向往,呈现出撼动人心的精神力量,熔铸了一个社会制度对思想道德的热切期望：集体主义的革命精神、社会主义的核心价值、共产主义的坚定信念人民军工,它不仅仅只是一个简单的行业称谓,更是一种为了国家忘我奉献的精神,一种为了民族解放而奋斗不止的信仰,一面引领社会价值取向的旗帜,一种为了国防强大而不惜牺牲自己的精神追求在人民兵工80年风雨兼程中,提炼出了“国家利益至上”的核心价值观,形成了“自力更生、艰苦奋斗,军工报国、甘于奉献,为国争光、勇攀高峰”的军工精神,这正是人民军工永不枯竭的精神源泉努力把握军工精神的时代性军工精神的时代性,体现了中华民族的传统美德：勤劳、勇敢、坚强、奉献,表达出军工人精忠报国之志体现了中国军工人的时代精神：不怕流血牺牲、不畏艰险、不贪图享受、勇往直前,表达出军工人献身国防的壮志情怀
军工精神，即人民军工精神，是指我国人民军工自1931年创建以来，历代军工人形成的“国家利益高于一切”的军工信仰，“舍小家顾大家”的军工报国情怀，“自力更生、艰苦奋斗、军工报国、甘于奉献、为国争光、勇攀高峰”的人民军工精神。人民军工自1931年创建以来，历经80多年的辉煌历史，形成了“两弹一星”精神、载人航天精神和军工精神。一代代军工人献身国防的精神风貌，为国防科技事业奉献终生的军工人的精神财富，“国家利益高于一切”的军工信仰和“舍小家顾大家”的军工报国情怀，全社会大力弘扬军工报国、甘于奉献的军工精神。 2012年5月16日，在国防科工局亮相的《军工报国图》书画长卷诠释“自力更生、艰苦奋斗、军工报国、甘于奉献、为国争光、勇攀高峰”的军工精神。
核军工精神，是指我国核工业自1955年创建以来，在中国共产党的领导下从无到有建立了完整的核科技工业体系，成功研制了原子弹、氢弹、核潜艇，为国防建设和国民经济建设做出了重大贡献，历代核工业人形成了“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神和“以身许国、敢为人先、严谨求实”的创新创业精神。核军工精神传承了延安精神和党的军工文化，融合了“国家利益高于一切”的军工信仰，“舍小家顾大家”的军工报国情怀和“自力更生、艰苦奋斗、军工报国、甘于奉献、为国争光、勇攀高峰”的人民军工精神。它是爱国主义、集体主义、社会主义和科学精神的体现，其核心为科技创新精神，是中国人民创造的宝贵精神财富。核军工精神有着中华民族的优秀文化基因。《书经·尚书》云“纣有臣亿万，亿万其心；周有臣三千，唯一心”，最后臣民三千的周灭了臣民亿万的纣，由此可见民族凝聚力的威力。核军工精神同样体现了民族凝聚力，为了打破帝国主义的核讹诈使祖国奠定核大国的地位，成千上万的核工业拓荒人在茫茫无际的戈壁草原，隐姓埋名，以身许国。王淦昌、郭永怀、彭恒武、邓稼先、曹本熹、王承书……一个个感人的事迹，承载了“贤者不悲其身之死，而忧其国之衰”“位卑未敢忘忧国”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理念，其中蕴含丰富的爱国精神、自强精神、创新精神、科学精神是中华民族精神内涵的真实写照。
长期以来，军工企业很重视文化建设工作，经过多年建设,取得了很大成绩，也积累了很多经验。《国防科工委关于加强军工文化建设的指导意见》是对全行业文化建设的经验总结，更是对未来全行业文化建设工作的总体指导和规划，是军工文化建设的纲领性文件，意义非常重大。按照《意见》要求推进军工文化建设，首先要搞清楚军工文化区别于其他文化类型的特色，只有抓住了军工文化的特殊性，在特色上下功夫，才能把军工文化建设工作落到实处,推向深处。军工文化特色及其重要作用所谓特色，指的是事物表现出来的独特之处，是事物明显区别于同类事物的特殊属性、部分、方面和状态。首先,特色是外显的、外露出来的能够被主体直接把握和认识的。其次特色是与同类的、相近的事物相比较而得到的,是共性中的个性。扩展资料：特色不等于本质,但两者是一致的,特色是本质最重要、最直接、最集中的外在表现。本质是事物的根本性质,是决定客观事物具有各种外部表现的内在的、相对稳定的联系。现象是事物外部联系和表面特征,是事物本质的外部表现。在外部表现中,有一些集中地、直接地反映了事物的本质,这就是特色。因此,特色是识别、区分一事物的捷径。所谓“透过现象看本质,”要抓住事物的本质,第一步就应该寻找该事物的特色,然后循着特色认识事物本质。军工文化的特色是军工文化外在表现的核心部分。
国际贸易也称通商，是指跨越国境的货品和服务交易，一般由进口贸易和出口贸易所组成，因此也可称之为进出口贸易。国际贸易也叫世界贸易。进出口贸易可以调节国内生产要素的利用率，改善国际间的供求关系，调整经济结构，增加财政收入等。国际贸易专业属于经济学学科范畴，主要以经济学理论为依托，包括微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济学概论、政治经济学等。温馨提示：以上内容仅供参考。应答时间：2021-03-16，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。 [平安银行我知道]想要知道更多？快来看“平安银行我知道”吧~
本人浅谈对国际贸易专业的一点个人看法．通常来说，国际贸易专业分为国际贸易理论和国际贸易实务两个部分．前者和国际金融，国际投资构成了国际经济学的三个分支．关于这个专业的发展，关键看你自己的定位。如果将来想继续深造，那么重点应该放在理论尤其是前沿理论的掌握上。多看文献。国际贸易理论虽然与姐妹学科国际金融，国际投资相比较冷，但其体系一样博大精深，分支众多．比如国际贸易和增长，这个分支国内的牛人有湖南大学的赖明勇，许和连，包群，再比如国际贸易中的政治经济学，南开大学盛斌的博士论文＜中国对外贸易政策的政治经济分析＞曾经获奖．再比如国际贸易的政策，战略这个分支．其中战略性贸易政策理论（Brander-Spencer模型）一直是国际前沿文献的热门话题，研究的内容也很多．贸易地理学以及外包，代工则是国际贸易理论新出现的两个分支，研究的发展空间更大．如果将来想做进出口业务，那么应该把精力放到掌握结算，进出口等实务操作上。不能光看教科书上那些。毕竟进出口业务是一个有时效性的工作。教科书总是滞后的．何况好多教科书也都是抄来抄去的．好多教国际贸易实务和结算的老师自己都没有具体操作过，除了照本宣科外，能教你什么？还应该多浏览网站，专业杂志，掌握最新的动态和新的业务名词．或者干脆去进出口公司，货运代理公司实习，实际操作．效果好得多．比如外贸单证，多做，制作几份就熟练了．如果没有条件去公司实习，现在也有一些模拟进出口和结算实务环境的软件．我原来教书的学校就购买了这样的软件，建立了一个实验室供学生操作．效果不错．总之感觉无论是搞研究还是实务不能局限于书本，不能光靠老师．如果要做业务，那么有些证书还是很关键的．比如报关，报检证，物流师，货运代理的资格证，单证员资格证等．另外英语能力很重要．我在浙江工作过，在长三角，六级证书是起码的要求．总体看在沿海发达地区，国际贸易专业的学生还是好找工作的．当然在内地，外向经济不发达，就业环境不是很好．当然有一点可以肯定，在外贸公司，收入最高的不是那些坐办公室，只会制作单证的人，而是在具体做业务，掌握大量客户的业务员．国际贸易工作也免不了人与人的交往，你的性格，交际能力，交际面都很重要．只会制作单证（说实话，一个大专生或者职高生只要外语说的过去在一定时间内都能学会，现在好多英语专业的学生也转来做外贸了）只能保证你有一份工作．不能保证你有很好的收入．一点浅识，请大家多多批评指正！
第一, 由环保引起的贸易纠纷将成为双边或多边磨擦的焦点。如前所述, 环境标志制度、环保包装标准、环境管制措施等引起的双边或多边贸易磨擦日趋增多。这一趋势在世界贸易组织取代关贸总协定的新的全球经贸体制下不但不会改变, 而且只会越来越突出。一个“信号”就是: 刚刚取代关贸总协定的世界贸易组织受理的第一起贸易纠纷就是源于环保问题(委内瑞拉控告美国: 关于限制汽油进口的环境标准具有明显的歧视性,“非法”限制了外国汽油的进口)。 第二, 绿色壁垒将更多地取代传统的非关税壁垒, 并逐步得到强化。目前, 世界贸易组织在环境问题方面的原则立场是: 各缔约方为了保护人类、动植物的生命、健康和环境, 有权采取必要的环境管制措施。应当承认, 这为今后国际贸易中的保护主义运用环境保护的名义, 采取更加隐蔽的环境管制措施, 设置各种障碍阻碍外国商品的进口提供了“余地”。如果没有相应的配套规则,“环境保护”有可能成为不承诺相关的国家贸易规范和准则的一种辩解。此外,“环境保护”也极易成为在国际经贸谈判中讨价还价的重要“筹码”。但是, 必须认识到, 绿色壁垒与传统的贸易壁垒在本质上是有重大区别的: 它的“设立”既能保护进口国的经贸利益, 又能保护生态环境和资源, 维护了全人类的整体利益。因此, 绿色壁垒(如果说它是一种壁垒的话) 不会像传统的贸易壁垒那样在国际贸易发展的过程中逐步地被淘汰, 而是会不断地强化。各个国家对此都应当有充足的“心理准备”, 以保证适时地调整经贸决策。 第三, 发达国家与发展中国家在环保—贸易问题上的矛盾日趋尖锐化。由于经济发展和科技水平的差距, 发达国家与发展中国家在环境意识、环保法规、政策、措施和标准上存在相当大的差异, 在贸易规则上难以协调。特别是, 在竞争激烈的世界市场上, 一些发达国家过于严厉苛刻的环境与贸易标准使发展中国家的产品出口遇到较大的困难, 故双方的矛盾将更趋尖锐复杂。这种矛盾给本来就不平衡的国际贸易格局增添了新的不和因素, 使发展中国家的国际贸易地位进一步恶化。但是, 发展中国家不能停留在老是抱怨贸易地位不平等的阶段, 不能继续沿用不计“环境成本”的经济发展模式, 不能依赖“谈判技巧”与“让步”来取得经贸地位的平等,而应当根据环保时代经贸发展的新形势调整决策, 在正常的轨道上发展经济与贸易。只有这样, 才能逐步缩小与发达国家的差距, 赢得经济与贸易的发展空间。 第四, 由于上述原因,“贸易与环境”问题将成为世界贸易组织的主要议题之一。目前, 世界贸易组织内建立了一个专门机构——贸易与环境委员会, 随着世界贸易组织的开始运作, 贸易与环境问题必将成为其主要的议题。 第五, 国际贸易商品结构“绿色化”。迫于保护生态环境的压力, 同时也是由于新能源、新材料和新工艺的广泛采用, 今后, 以对自然资源掠夺性开发为代价的初级产品的贸易将受到限制和禁止, 初级产品在国际贸易商品结构中所占的比例将进一步下降。绿色产品在世界市场上具有极大的吸引力和竞争力, 将逐渐成为世界商品发展的主流, 在国际贸易商品结构中所占的比重将日益增大。随着工业社会向生态社会的逐步转变, 国际贸易商品将有可能全部“绿色化”。 第六, 绿色产业成为国际贸易竞争和市场营销的新热点。“绿色消费主义”的影响日益增强,“绿色市场”日益扩大, 从而为国际贸易提供了新的机遇和挑战, 国际竞争也将日趋激烈。从市场营销的角度来说, 绿色产品将成为21 世纪世界市场上主要的促销手段。应当说, 目前的世界市场是一种“广告市场”, 它是通过大量的广告投资而“创造”需求的结果, 其目标是“引导”人们和社会不断产生新的需求, 使市场不断扩大, 厂商“赚钱”的机会更多, 而不是满足合理的需求, 这既浪费了大量的资源, 更是非理性的行为。而绿色产业及绿色产品能“挖掘”人类的内在生态需求, 更好地满足人类的需求(不是单纯的物质需求, 还包括精神和生态方面的需求) , 因此具有无限的生命力． 第七, 环境保护为国际经济技术合作开辟了新的领域, 环保合作与交流将成为国际经济合作的重要内容。其主要原因就是: 发达国家与发展中国家在环境保护技术与产品上差距越大, 双方对于这种合作兴趣都会越来越强烈。全球范围的环境管理要求与水平的不断提高也必然会不断地加强这一趋势。