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杭州职业技术学院学报官网首页

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机电一体化技术、工业设计、电气自动化技术、模具设计与制造、数控技术、机械设计与制造。金都管理学院 旅游管理、物业管理、电子商务、会计。达利女装学院 服装设计、针织技术与针织服装、艺术设计。临江学院 生物制剂技术、食品营养与检测、精细化工品生产技术、园艺技术、环境监测与治理技术。信息工程学院 软件技术、计算机应用技术、计算机通信、应用电子技术。新通国际学院 市场营销。青年汽车学院 汽车制造与装配技术、汽车技术服务与营销、汽车检测与维修。杭州动漫游戏学院 动画设计、艺术设计。杭州职业技术学院(Hangzhou Vocational & Technical College)简称“杭职院”,是一所由杭州市人民政府主办,经浙江省人民政府批准成立的全日制普通高职院校,入选浙江省示范性高等职业院校,是国家骨干高职院校建设单位。杭州职业技术学院前身是1996年由杭州市经委系统所属的杭州机械职工大学、杭州化工职工大学、杭州纺织职工大学、杭州丝绸职工大学、杭州轻工职工大学、西湖电子职工大学等六所学校合并而成的杭州职工大学,在此基础上,1998年经原国家教委批复筹建。所截至2017年5月,杭州职业技术学院共有教职工600余人,其中专任教师358人,专任教师中研究生学历比例占09%,高级职称比例占08%,双师素质比例占28%,有省级教学团队2个,浙江省高职高专专业带头人培养对象9名,浙江省“151”人才工程入选者1人,省级教学名师1名,省级教坛新秀3名,全国技术能手1名,省级技术能手2名,高级技师8名,建成了由47名名誉教授、125名客座教授、271名客座讲师组成的动态管理的兼职教师资源库。教学建设截至2017年5月,杭州职业技术学院共有国家骨干院校立项建设专业3个,中央财政支持建设重点专业1个,省示范院校立项建设专业3个,省级重点专业1个,省级特色专业8个,省级优势专业2个,市级重点专业3个,市级特色专业4个;有立项国家精品资源共享课程1门,省级精品课程10门,建成省级示范性实训基地3个,主持省级教学改革项目、课堂教学改革项目21项,编著浙江省(高校)重点建设教材29本。2014年,获得省级教学成果奖四个(一个一等奖,三个二等奖)、 国家级教学成果奖两个(一个一等奖,一个二等奖。省级示范性实训基地:数控加工与维修实训基地、化工技术实训基地、服装工科研成果截至2017年5月,杭州职业技术学院共立项各类科研项目469项,其中省级及以上科研项目立项27项,20项科研成果获得市级及以上科研成果奖;该校教职工在各类刊物公开发表论文800余篇,其中以第一作者身份发表在中国国内一级学术期刊上的论文达28篇,在核心期刊上发表论文208篇,EI收录69篇,SCI收录9篇;以第一作者身份获得各类专利等知识产权登记137项,其中国家发明专利5项,实用新型专利82项,外观设计专利24项,获得软件著作权26项。馆藏资源截至2017年5月,杭州职业技术学院图书馆文献累积总量86万册,其中纸质文献38万册,电子图书48多万(种)册。订有中文纸质报刊1096余种,各类电子文献资源数据库18个。电子文献资源包括中文电子图书2349007册,外文电子图书10250册,中文电子全文期刊46347册,外文电子全文期刊16298册。图书馆学术刊物《杭州职业技术学院学报》是由杭州职业技术学院主办的综合性学术刊物,分为高职教育理论研究版和高职教育实践版两大类,高职教育理论研究版设有“专家论坛”、“高职理论探讨”、“高职教育研究”、“高职人才培养”、“国外职教”等栏目,该版主要以学术研究为主,围绕职业教育,尤其是高职教育中的学术热点和前沿问题展开探讨,如校企合作、校园文化、高职教育形态、中高职衔接、师资队伍建设等主题;高职教育实践版设有“专业建设”、“课程改革”、“教学研究”、“素质教育”、“思政教育”等栏目,该版主要立足高职教育教学实践,探讨高职教育专业建设、课程、教学以及学生思想教育等相关主题,以引导和促进高职教育教学实践为目的。[8]文化传统杭州职业技术学院校徽杭州职业技术学院校徽标识以盾牌形为主视图,蓝红钻石剖面为表现寓体。以盾牌作为校徽主图形,既鲜明体现了学校的本体主业,也象征着学校的文化追求和历史责任。钻石特指学校作为现代工科高等职业院校在传授技能教学目标上的高远、精致追求。蓝色代表纯洁,寓意“水静如流,融合万物”,象征学校“融”的办学理念和办学追求;红色代表“融”的结果,即“善”的本质,体现着学校教书育人的根本核心,也征昭着学校的成长与发展愿景。杭州职业技术学院校徽校徽上部的扇形象征“善湖”,代表学校“融善”理念;中间的“红钻石”取自“职业”英译的第一个字母T;下部V型,取自“技术”英译的第一个字母V。整体与校名吻合,又各具寓意,体现了职业教育的现代气息。

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截至2015年9月,杭州职业技术学院共与企业共建有22个技术研发平台(研发中心),拥有杭州市社科重点研究基地1个。 杭州市社科重点研究基地:杭州职业技术学院现代职业教育研究中心 校名 校徽 杭州职业技术学院校徽标识以盾牌形为主视图,蓝红钻石剖面为表现寓体。以盾牌作为校徽主图形,既鲜明体现了学校的本体主业,也象征着学校的文化追求和历史责任。钻石特指学校作为现代工科高等职业院校在传授技能教学目标上的高远、精致追求。蓝色代表纯洁,寓意“水静如流,融合万物”,象征学校“融”的办学理念和办学追求;红色代表“融”的结果,即“善”的本质,体现着学校教书育人的根本核心,也征昭着学校的成长与发展愿景。校徽上部的扇形象征“善湖”,代表学校“融善”理念;中间的“红钻石”取自“职业”英译的第一个字母T;下部V型,取自“技术”英译的第一个字母V。整体与校名吻合,又各具寓意,体现了职业教育的现代气息。 校训 融惟职道,善举业德 校歌 杭职之歌作词:安蓉泉 作曲:宗衡  西湖水涵养,钱江潮拍打。企业牵手来,行业抚养大,校园播希望,学子走天涯。一代一代风雨行,一辈一辈时空跨。啊,星河灿烂,师生无价。善湖风习习,银杏林沙沙。课堂学机理,车间教方法,服务提素养,社会塑风雅。跨界合作融四海,梯度育人善天下。啊,星河灿烂,师生无价。

机电一体化技术、工业设计、电气自动化技术、模具设计与制造、数控技术、机械设计与制造。金都管理学院 旅游管理、物业管理、电子商务、会计。达利女装学院 服装设计、针织技术与针织服装、艺术设计。临江学院 生物制剂技术、食品营养与检测、精细化工品生产技术、园艺技术、环境监测与治理技术。信息工程学院 软件技术、计算机应用技术、计算机通信、应用电子技术。新通国际学院 市场营销。青年汽车学院 汽车制造与装配技术、汽车技术服务与营销、汽车检测与维修。杭州动漫游戏学院 动画设计、艺术设计。杭州职业技术学院(Hangzhou Vocational & Technical College)简称“杭职院”,是一所由杭州市人民政府主办,经浙江省人民政府批准成立的全日制普通高职院校,入选浙江省示范性高等职业院校,是国家骨干高职院校建设单位。杭州职业技术学院前身是1996年由杭州市经委系统所属的杭州机械职工大学、杭州化工职工大学、杭州纺织职工大学、杭州丝绸职工大学、杭州轻工职工大学、西湖电子职工大学等六所学校合并而成的杭州职工大学,在此基础上,1998年经原国家教委批复筹建。所截至2017年5月,杭州职业技术学院共有教职工600余人,其中专任教师358人,专任教师中研究生学历比例占09%,高级职称比例占08%,双师素质比例占28%,有省级教学团队2个,浙江省高职高专专业带头人培养对象9名,浙江省“151”人才工程入选者1人,省级教学名师1名,省级教坛新秀3名,全国技术能手1名,省级技术能手2名,高级技师8名,建成了由47名名誉教授、125名客座教授、271名客座讲师组成的动态管理的兼职教师资源库。教学建设截至2017年5月,杭州职业技术学院共有国家骨干院校立项建设专业3个,中央财政支持建设重点专业1个,省示范院校立项建设专业3个,省级重点专业1个,省级特色专业8个,省级优势专业2个,市级重点专业3个,市级特色专业4个;有立项国家精品资源共享课程1门,省级精品课程10门,建成省级示范性实训基地3个,主持省级教学改革项目、课堂教学改革项目21项,编著浙江省(高校)重点建设教材29本。2014年,获得省级教学成果奖四个(一个一等奖,三个二等奖)、 国家级教学成果奖两个(一个一等奖,一个二等奖。省级示范性实训基地:数控加工与维修实训基地、化工技术实训基地、服装工科研成果截至2017年5月,杭州职业技术学院共立项各类科研项目469项,其中省级及以上科研项目立项27项,20项科研成果获得市级及以上科研成果奖;该校教职工在各类刊物公开发表论文800余篇,其中以第一作者身份发表在中国国内一级学术期刊上的论文达28篇,在核心期刊上发表论文208篇,EI收录69篇,SCI收录9篇;以第一作者身份获得各类专利等知识产权登记137项,其中国家发明专利5项,实用新型专利82项,外观设计专利24项,获得软件著作权26项。馆藏资源截至2017年5月,杭州职业技术学院图书馆文献累积总量86万册,其中纸质文献38万册,电子图书48多万(种)册。订有中文纸质报刊1096余种,各类电子文献资源数据库18个。电子文献资源包括中文电子图书2349007册,外文电子图书10250册,中文电子全文期刊46347册,外文电子全文期刊16298册。图书馆学术刊物《杭州职业技术学院学报》是由杭州职业技术学院主办的综合性学术刊物,分为高职教育理论研究版和高职教育实践版两大类,高职教育理论研究版设有“专家论坛”、“高职理论探讨”、“高职教育研究”、“高职人才培养”、“国外职教”等栏目,该版主要以学术研究为主,围绕职业教育,尤其是高职教育中的学术热点和前沿问题展开探讨,如校企合作、校园文化、高职教育形态、中高职衔接、师资队伍建设等主题;高职教育实践版设有“专业建设”、“课程改革”、“教学研究”、“素质教育”、“思政教育”等栏目,该版主要立足高职教育教学实践,探讨高职教育专业建设、课程、教学以及学生思想教育等相关主题,以引导和促进高职教育教学实践为目的。[8]文化传统杭州职业技术学院校徽杭州职业技术学院校徽标识以盾牌形为主视图,蓝红钻石剖面为表现寓体。以盾牌作为校徽主图形,既鲜明体现了学校的本体主业,也象征着学校的文化追求和历史责任。钻石特指学校作为现代工科高等职业院校在传授技能教学目标上的高远、精致追求。蓝色代表纯洁,寓意“水静如流,融合万物”,象征学校“融”的办学理念和办学追求;红色代表“融”的结果,即“善”的本质,体现着学校教书育人的根本核心,也征昭着学校的成长与发展愿景。杭州职业技术学院校徽校徽上部的扇形象征“善湖”,代表学校“融善”理念;中间的“红钻石”取自“职业”英译的第一个字母T;下部V型,取自“技术”英译的第一个字母V。整体与校名吻合,又各具寓意,体现了职业教育的现代气息。

杭州那边的学院还比较多,有服装设计直播培训等等,建议选择的时候多对比几家比较好。

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在下沙只有一个杭职的啊,我就在下沙读书

既然不是浏览器的问题,那肯定是网页的问题了。

应该是0060 报考指南上有的

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咨询电话 0851——84129673 咨询QQ群:766452377培养目标:培养计算机网络、云计算、大数据等方面的跨领域新型复合型人才,重点培养学生掌握计算机网络、云计算数据中心建设与维护、虚拟化技术、数据可视化技术、大数据安全技术、数据仓库与数据挖掘的基本知识,具备大数据研发、大数据分析和大数据应用的高级应用型专业技术人才。主要课程:面向对象程序设计、网页设计、数据库应用技术、Web开发应用、网络操作系统、交换与路由技术、信息安全、物联网技术、虚拟化技术、数据可视化技术、Hadoop编程、Spark与集群技术、数据仓库与数据挖掘。技能证书:计算机二级证书、工信部数据库管理工程师证书、工信部数据库应用工程师证书、教育部数据统计分析师证书、阿里云大数据分析师证书。就业方向:主要从事大数据存储、大数据分析,大数据挖掘,大数据传输等岗位。

贵州职业技术学院首先,他学校偏的很,占地面积小,而且师资力量一般,最关键的是那学校是校企合作,学费贵的一批,贵阳职业技术学院都差不多,我看了一下,这两个学校都差不多,都不怎么好,所以说都不怎么好。

学校地址:贵阳市金阳新区云潭南路3号;邮政编码:550023。贵州职业技术学院是由贵州省人民政府举办,教育部备案的综合性全日制普通高等学校。学院地处贵阳市金阳新区云潭南路3号,占地485亩,环境优美,是崭新的生态绿色校园。学院现有信息技术系、工程技术系、经济管理系、文法系、商贸系、影视艺术系、公共教学部,教学条件优越,师资力量雄厚。图书馆拥有十五万册藏书和十二万种电子图书;有覆盖各专业的实验室和实训基地,设施完备的学生公寓、体育场所。

贵州职业技术学院 贵州职业技术学院是由贵州省人民政府举办,教育部备案的综合性全日制普通高等学校。学院地处贵阳市金阳新区云潭南路3号,占地485亩,环境优美,是崭新的生态绿色校园。学院现有信息技术系、工程技术系、经济管理系、文法系、商贸系、影视艺术系、公共教学部,教学条件优越,师资力量雄厚。图书馆拥有十五万册藏书和十二万种电子图书;有覆盖各专业的实验室和实训基地,设施完备的学生公寓、体育场所。 贵阳职业技术学院有举办26年高等职业教育的历史。学院现座落在贵阳市云岩区三桥百花大道金关巷21号,是贵阳市区与金阳新区(市行政中心)的连接点,交通便捷,出行方便。学校环境优美舒适,是学生学习、生活的理想场所。学院现占地面积为514亩,建筑面积18万平方米,学院分五个校区,学院本部在贵阳市云岩区马王庙,另有四个分校区(茶店校区、二戈寨校区、三桥校区、华家阁校区)。贵阳职业技术学院以工学、理学、文学、管理学、工程学、经济学六大学科门类为支撑。目前,开设有计算机网络技术、文秘、室内设计技术、软件技术、旅游管理、旅游英语、电子商务、机电一体化技术、会计电算化、生物制药技术、城市轨道交通车辆、广告设计及制作、项目管理等十三个专业。

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