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不对 珠穆朗玛峰海拔8844米。形容比较矮的东西的时候用高为多少，山峰应为海拔。
小学四年级上册数学课程导报第18期的答案
某住宅小区6月份随机抽查了该小区6天的用水量(单位：t)，结果分别是：30、34、32、37、28、31，那么，请你估计该小区6月份(30天)的总用水量约是 【答案】960 近五年来，某校图书拥有量统计表如下： 统计年份 2008 2009 2010 2011 2012 图书册。
为拉适应市场竞争，要把标价300元的某种商品折价销售，销售折价的利润为百分之 二十，商品的进价在200元，此商品是按几折销售的？
自己想，学习靠的是勤奋
靠，你们真牛逼
很完整，转了~~
不不不
五年级上册数学练习册答案较合；成4（1）；第二和少；数学·五年级上·北师大版；一、倍数与因数；1数的世界；；自然数；整数；0，7，14，100，91；0，3，7，6，14，100，21，91；【观察与发现】；69810它本身2探索活动（一）；2，5的倍数的特征11；（1）；160或180（2）如果每2人分一组，每；21块；3探索活动（二）；3的倍数的特征较合成4（1）第二和少5数学·五年级上·北师大版一、倍数与因数1数的世界自然数整数0，7，14，100，910，3，7，6，14，100，21，【观察与发现】69810它本身2探索活动（一）2，5的倍数的特征（1）160或180（2）如果每2人分一组，每组人数不会相等，因为35不是2的倍数；如果每5人分一组，每组人数相等，因为35是5的倍数。21块3探索活动（二）3的倍数的特征（1）18，27，（1）210，120，300（2）544找因数[观察与思考]1它本身（1）8（2）1515（3）35的全部因数：1，5，7，35。参考答案与提示五年级（上）891五，人、56的全部因数：1，2，4，7，8，14，28，56。17的全部因数：1，17。11的全部因数：1，11。40=1×40=2×20=4×10=5×8，40有8个因数，就有8种排法。5找质数（1）C（2）B（3）C（1）26=3+23=7+19=13+1316=3+13=5+11（2）14=2×730=2×3×（1）9（2）86数的奇偶性（1）偶数（2）奇数（3）偶数（4）奇数（1）√（2）√（3）×（4）×（5）ד国徽”面朝上；“伍角”面朝上。（1）7911（2）42二、图形的面积（一）1比较图形的面积相等图④与图①的面积一样大。2地毯上的图形面积200×100=20000（m2）20000平方米=2公顷60000÷2=30000（元）①4cm2②4cm2③2cm2④1cm2⑤2cm2⑥1cm2⑦2cm24探索活动（一）平行四边形的面积1m2902北参考答案与提示师大版·数学相（连相4×（（（如（32。相等相等相等（1）×（2）×（3）×连结，可知阴影部分是平行四边形面积的一半，即24cm2。5探索活动（二）三角形的面积相等相等相等4×412×2×2=14（cm2）（90×22）÷2÷10=99（棵）6探索活动（三）梯形的面积（100+48）×250÷2×2=37000（mm2）=370（cm2）（1）16×2÷5=5（dm）（2）（3616）×16÷2=160（m2）如右图所示，找上底与下底的中点，，连结AE，得到面积相等的两个小梯形和。DC整理与复习（一）32cm2三、分数1分数的再认识（1）62（3）②（1）DC（2）D2分饼3=111339142210=1104=243=113参考答案与提示五年级（上）913m3分数与除法8÷7=117（kg），9÷8=118（kg）。因为1117＞18，所以，第1小队平均每人收集的废纸多。（1）5×5=25（kg）（2）272350，504分数基本性质（1）36168（2）84245=1020=1024=129=6÷24=624=14，因为114＜3，所以，弟弟吃得多。8+80=88，88÷8=11，分子扩大到原来的11倍，分母也应扩大到原来的11倍，所以分母应变为13×11=143，即增加了14313=130。5找最大公因数12与16的最大公因数是4，每段木条最长可以是4dm。1116约分（1）D（2）B（3）B（4）C（5）A2000÷3200=200053200=58，18=38。（1）1428或7（2）13513，11，16207找最小公倍数（1）24个（2）62块6个；正方形的边长是长方形的长和宽的公倍数。924北参考答案与提示师大版·数学（1张（60打打剩（（1）（2略块8分数的大小（1）38=2772，49=3232274344372，由72＞72，得9＞8。因为7＞9＞8，所以，张扬可能取得第一名，刘力可能取得第二名。（2）小方的工作效率最高。（3）应多进苹果。数学与交通1相遇6400÷（600+200）=8（分）400÷256=10（m）600÷（14+16）=20（天）打通时甲开凿了：14×20=280（m）打通时乙开凿了：16×20=320（m）剩下1箱，即卖出161=15（箱）。（201212+243+152+1413
正方体的周长和起边长的比是｛ ｝。
三年级种树是五年级的
某小学三四五年级共种树585棵,四年级棵数是五年级的1/5,三年级种树是五年级的3/4,三个年级各种树多少棵?某年七月分的降雨天比晴天少8/11,阴天数是晴天的3/22,这个月雨天有多少天?某校五年级共有学生152人,选出男生的1/11和5名女生一起参加,剩下的同学正好相等,这个班有男女同学各多少人?有两根铁丝长44米,若把第一根截去1/5,第二根接上8米则两根相等,两根原来各长多少米? 答：三年级是：3/4*300=225棵，四年级是：300*1/5=60棵，五年级是300棵 2某人从家骑自行车到火车站，如果每小时行15千米，那么可以比火车开车时间提前15分钟到达，如果每小时行9千米，则要比开车时间晚15分钟到达，现在打算比开车时间早10分钟到达，每小时应行多少千米？ 答：二地的距离是：15*[1-15/60]=11。25千米 那么要早到10分，一小时应行：11。25/[1-10/60]=13。5千米 3食堂买来面粉和大米,面粉的重量是大米的两倍,每天吃15千克大米,20千克面粉,几天后大米全部吃完,面粉还剩80千克,这个食堂买来大米和面粉各多少千克? 解：设大米X千克,那么面粉为2X千克,则时间为X/15天,所以有20*(X/15)+80=2X,解得X=所以大米120千克,面粉240千克 下面的容易一点的 1:甲车行驶10小时,乙车行驶7小时,甲车比乙车多行驶276千米如果两车的速度相同,求这两列车的速度(方) 2:陈和张骑自行车从同一地点同时向相反方向骑5小时后相距5千米陈每小时行驶12千米,张每小时行多少千米?(方) 3:家具厂卖出个数是五X柜的五分之一,卖出的比五X柜少120个,卖出和五X柜各多少?(方) 4:做一个容织是60平方分米的长方体箱,底面的长是4分米,宽是3分米,高是多少?(方) 5:师傅加工零件80个,比徒弟加工的2陪少10个徒弟加工多少个?(方) 6:徒弟加工零件45个,比师傅的二分之一多5个师傅加工多少个?(方) 答案： 甲X乙Y 10X-7Y=267 10/X+7/Y=1 张X (12+X)*5=5 书柜X五X柜Y X=五分之一*Y X=Y-120 高X 4*3*X=60 徒弟X 2X-10=80 师傅X 二分之一*X+5=451、25除以一个数的2倍，商是3余1，求这个数． [4] 2、学校今年绿化面积1800平方米，比去年的绿化面积的2倍还多40平方米，去年绿化面积是多少平方米? [3] 3、洗衣机厂今年每日生产洗衣机260台，比去年平均日产量的2．5倍少40台，去年平均日产洗衣机多少台? [3] 4、化肥厂用大、小两辆汽车运47吨化肥，大汽车运了8次，小汽车运了6次正好运完，大汽车每次运4吨，小汽车每次运多少吨? [3] 5、长36米，裁了10件大人衣服和8件儿童衣服，每件大人衣服用布2．4米，每件儿童衣服用布多少米? 6、甲车每小时行48千米，乙车每小时行56千米，两车从相距12千米的两地同时背向而行，几小时后两车相距272千米? [4] 7、饲养场共养4800只鸡，母鸡只数比公鸡只数的1．5倍还多300只，公鸡、母鸡各养了多少只? 8、哥哥和弟弟的年龄相加为35岁，哥哥比弟弟大3岁，哥哥和弟弟各多少岁? [4] 9、甲、乙两车同时从相距528千米的两地，6小时后相遇，甲车每小时比乙车快6千米，求甲、乙两车每小时各行多少千米? 10、小张买苹果用去7．4元，比买2千克橘子多用0．6元，每千克橘子多少元? [4] 11、学校图书馆购买的文艺书比科技书多156本，文艺书的本数比科技书的3倍还多12本，文艺书和科技书各买了多少本? [4] 12、甲有书的本数是乙有书的本数的3倍，甲、乙两人平均每人有82本书，求甲、乙两人各有书多少本。 [4] 13、一只两层书架，上层放的书是下层的3倍，如果把上层的书搬60本到下层，那么两层的书一样多，求上、下层原来各有书多少本． [4] 14、有甲、乙两缸金鱼，甲缸的金鱼条数是乙缸的一半，如从乙缸里取出9条金鱼放人甲缸，这样两缸鱼的条数相等，求甲缸原有金鱼多少条． [4] 15、汽车从甲地到乙地，去时每小时行60千米，比计划时间早到1小时；返回时，每小时行40千米，比计划时间迟到1小时．求甲乙两地的距离． [5] 16、同学们种，五年级种的棵数比四年级种的3倍少10棵，五年级比四年级多种62棵，两个年级各种多少棵? 17、电视机厂生产一批电视机，如果每天生产40台，要比原计划多生产6天，如果每天生产60台，可以比原计划提前4天完成，求原计划生产时间和这批电视机的总台数． [5] 19、一把和一把小刀共1．9元，4把和6把小刀共9元，每把和每把小刀各多少元? 20、甲、乙两个粮仓存粮数相等，从甲仓运出130吨、从乙仓运出230吨后，甲粮仓剩粮是乙粮仓剩粮的3倍，原来每个粮仓各存粮多少吨? 21、甲、乙两堆煤共100吨，如从甲堆运出10吨给乙堆，这时甲堆煤的质量正好是乙堆煤质量的1．5倍，求甲、乙两堆煤原来各有多少吨? 22、甲仓存粮32吨乙仓存粮57吨以后甲仓每天存人4吨，乙仓每天存人9吨，几天后乙仓存粮是甲仓的2倍? 23、两根电线同样长短，将第一根剪去2米后，第二根长是第一根的8倍，原来两根电线各长多少米? [4] 24、一批香蕉，卖掉140千克后，原来香蕉的质量正好是剩下香蕉的5倍，这批香蕉共有多少千克? 25、小明去爬山，上了45分钟，原路下了30分钟，上山每分钟比下山每分钟少走9米，求下山速度． [4] 26、甲、乙分别从相距18千米的A、B两地同时同向而行，乙在前甲在后．当甲追上乙时行了1．5小时．乙车每小时行48千米，求甲车速度． [4] 27、甲、乙两车同时由A地到B地，甲车每小时行30千米，乙车每小时行45千米，乙车先出发2小时后甲车才出发，两车同时到达B地．求A、B两地的距离． [5] 28、师徒俩加工同一种零件，徒弟每小时加工12个，工作了3小时后，师傅开始工作，6小时后，两人加工的零件同样多，师傅每小时加工多少个零件． [5] 29、有甲、乙，甲桶油再注入15升后，质量相等；如乙桶油再注人145升，则乙桶油的质量是甲桶油的3倍，求原来各有多少升． [5] 30、甲、乙、丙三条铁路共长1191千米，甲铁路长比乙铁路的2倍少189千米，乙铁路长比丙铁路少8千米，求甲铁路的长． [5] 31、一个工程队由6个粗木工和1个组成．完成某项任务后，粗木工每人得200元，每人工资比全队的平均工资多30元．求每人得多少元． [5] 32、小明期中考试语文、数学、地理三科平均分为96分，常识分数比语文、数学、地理、常识四科平均分少3分．求常识分数． 33、电视机厂装配一批电视机，计划25天完成，如每天多装35台，24天能超额完成60台．求原计划每天装配多少台． 34、师徒俩要加工同样多的零件，师傅每小时加工50个，比徒弟每小时多加工10个．工作中师傅停工5小时，因此徒弟比师傅提前1小时完成任务．求两人各加工多少个零件． [5] 35、买2．5千克苹果和2千克橘子共用去13．6元，已知每千克苹果比每千克橘子贵2．2元，这两种水果的‘单价各是每千克多少元? [5] 36、买4支钢笔和9支共付24元，已知买2支钢笔的钱可买3支，两种笔的价钱各是多少元? [4] 37、一个两位数，个位上的数字是十位上数字的2倍，如果把十位上的数字与个位上的数字对调，那么得到的新两位数比原两位数大36．求原两位数． [5] 38、一个两位数，十位上的数字比个位上的数字小1，十位上的数字与个位上的数字的和是这个两位数的0．2倍．求这个两位数． [5] 39、有四只盒子，共装了45个小球．如变动一下，第一盒减少2个；第二盒增加2个；第三盒增加一倍；第四盒减少一半，那么这四只盒子里的球就一样多了．原来每只盒子中各有几个球? [5] 40、室有长绳和短绳共72根，短绳的根数是长绳的8倍。长绳和短绳各有多少根？ 41、卖鸡蛋，上午卖出了12千克，下午卖出了18千克，下午比上午多卖了6元。平均每千克鸡蛋卖多少元？ 42、南京到北京的铁路长1166千米。一列快车从南京开往北京，一列慢车同时从北京开往南京，5小时后两车相遇。快车每小时行118千米，慢车每小时行多少千米？（两种方法做） 43、一个三角形的面积是1平方米，它的高是2米，底是多少米？ 44、师徒俩共同加工一批零件，15天完成任务。师傅每天加工60个零件，完成任务时比徒弟多加工了360个零件。徒弟每天加工多少个零件？ 45、食堂买来大米和面粉各7袋，共重525千克。大米每袋重50千克，面粉每袋重多少千克？ 46、玩具厂一星期生产的熊猫玩具比玩具多360件，熊猫玩具的件数是玩具的5倍。熊猫玩具和玩具各生产了多少件？ 47、李师傅买4双袜子和2双鞋子，一共用去2元。已知鞋子每双34元，袜子每双多少元？ 48、甲乙两站相距900千米，一列货车和一列客车分别同时从甲乙两站相对开出。货车每小时行80千米，客车每小时行120千米，经过多少小时两车在途中相遇？（用两种方法做） 49、水果店运来30箱苹果和25箱梨，共重975千克。每箱苹果重20千克，每箱梨重多少千克？ 50、一个梯形的面积是9平方厘米，上底是4厘米，下底是8厘米，高是多少厘米？ 51、小明和去买，买的张数是小明的5倍。小明又买了15，现在两人的张数相等。原来两人各买了多少张？ 52、 两个工程队合修了一段长148千米的高速公路，正好完工。甲队每天修76千米，乙队每天修多少千米？
射线只有一个顶点，向某一方向无限延伸。
这是什么
是14周！
没人会告诉你的, 因为没人知道。 知道也不会告诉你， 因为你用这种手段来获取答案你的作业难道要让别人帮你写吗这样的问题有回答的必要吗？ 作业都不想写那你想干什么啊？ 如果有人连这样的分数都想要那你真是穷疯了
31期
不对 珠穆朗玛峰海拔8844米。形容比较矮的东西的时候用高为多少，山峰应为海拔。