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北京科技大学学报
北京科技大学学报（社会科学版），1985年创刊，历经《北京科技大学学报》(文社会科学版)《理论纵横》等不同的历史发展时期，现为季刊，国内统一刊号CN11-3975/C，国际标准连续刊号ISSN1008-2689。北京科技大学学报（社会科学版）作为人文社会科学学术期刊，始终坚持正确的理论向导，积极参与国内外学术交流，立足于人文社会科学的学术探索，坚持开放性、包容性的办刊理念，在学术上以求实（言之有物，注重实证研究）、求深（居学科前沿，推进学术研究不断深化）、求新（自称其说，具有原创性）为刊发论文原则。 全国社会科学学报优秀期刊北京高校优秀人文社科学报名刊
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北京科技大学学报
北京科技大学学报（社会科学版），1985年创刊，历经《北京科技大学学报》(文社会科学版)《理论纵横》等不同的历史发展时期，现为季刊，国内统一刊号CN11-3975/C，国际标准连续刊号ISSN1008-2689。北京科技大学学报（社会科学版）作为人文社会科学学术期刊，始终坚持正确的理论向导，积极参与国内外学术交流，立足于人文社会科学的学术探索，坚持开放性、包容性的办刊理念，在学术上以求实（言之有物，注重实证研究）、求深（居学科前沿，推进学术研究不断深化）、求新（自称其说，具有原创性）为刊发论文原则。 全国社会科学学报优秀期刊北京高校优秀人文社科学报名刊
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1、专著：《真理的终结——科学课程的社会学释义》，北京师范大学出版社2005年版2、合著：《中国教育蓝皮书》（2003年），高等教育出版社2004年版3、合著：《2000——2002年中国高等学校毕业生就业形势的分析与预测》，北京师范大学出版社2001年版4、合译：[英]迈克尔·杨著：《未来的课程》, 华东师范大学出版社2003年版5、合著：《国家中长期教育改革与发展规划纲要》（校长读本），将由北京师范大学出版社2010年7月出版；6、专著：《教育人本论》，将由北京师范大学出版社2010年9月出版。 1、《风险社会视野中大学生自杀问题的省思》，《人文杂志》，2010年第1期；2、《科学内涵的解读与科学教育创新》，《教育研究》，2010年第3期；3、《“十二·五”区域教育发展规划新思路》，《人民教育》2009年第24期；4、《风险社会与教师自我认同危机》，《教师教育研究》2009年第1期；5、《论特色学校创建中的公共关系管理》，《北京科技大学学报》（社会科学版），2009年第1期；6、《中小学教师参与学校管理研究》，《中国教育学刊》2009年第8期；7、《公众有效参与规划纲要制定还需制度保障》，《当代教育论坛》，2009年第9期；8、《学校发展规划：内涵、特征及模式转变》，《教育研究》，2008年第2期；9、《特色学校创建：概念辨析及模式重构》，《教育发展研究》，2008年第8期；10、《意义在阐释中生成——社会学视野中的科学知识性质研究及启示》，《西北师大学报》（社会科学版），2008年第3期；11、《高校战略定位：误区及纠正策略》，《首都师范大学学报》（社会科学版），2008年第3期；12、《探究式教学的理论基础》，《江西教育》，2008年第10期；13、《故事、理性、成长——关于教师职业生涯规划的一种叙事研究》，《福建教师》，2008年第4期；14、《学校管理标准：构建及思考》，《教育科学研究》，2008年第11期；15、《“文化自觉”与教师教育研究的价值选择》，《教师教育研究》，2007年第4期；16、《科学知识的社会生成——当代国际学术界科学知识性质研究的新进展及启示》，《北京科技大学学报》（社会科学版），2007年第1期；17、《价值重构：语言编码视野下的地方课程开发》，《当代教育论坛》，2007年第8期；18、《中小学发展规划模式转换》，《教育科学研究》，2007年第9期；19、《“文化殖民”与中国教育发展战略选择》，《教育理论与实践》，2007年第8期；20、《科学知识观与教师创新能力养成——社会建构论视野中的科学知识性质解析》，《教师教育研究》，2006年第6期；21、《科学课程的认识内涵及实践论意义》，《北京师范大学学报》（哲学社会科学版）2006年第4期；22、《关于制定学校发展规划有关问题的思考》，《教育理论与实践》，2006年第5期；23、《和谐社会教育发展指标体系构建及思考》，《北京科技大学学报》（社会科学版），2006年第3期；24、《自由的论坛、学术的摇篮》，《当代教育论坛》，2006年第3期；25、《走向理解与宽容》，《教师教育研究》，2005年第4期26、《后殖民主义研究与我国教育发展战略选择》，《北京科技大学学报》（社会科学版），2005年第4期27、《论高职院校的战略管理及特色形成》，《教育与职业》，2005年第5期28、《教育在构建和谐社会中的意义与作用》，《人民教育》，2005年第10期29、《“个性化”教育就是要人人不同吗？》，《教育参考》，2005年第8期30、《论科学课程的社会建构观》，《比较教育研究》，2004年第3期31、《试论科学课程的社会建构及其教育意义》，《教育理论与实践》，2004年第5期32、《吸引和使用海外留学人员有关政策问题的思考》，《人口学刊》，2004年第2期33、《关于建立我国职教发展指标体系的构想》，《教育与职业》，2004年第3期34、《科学知识观与职业教育改革》，《教育与职业》，2004年第21期35、《我国高等教育发展指标体系初探》，《江苏高教》，2003年第1期36、《课程：文化的价值选择》，《青海师范大学学报》（哲社版），2003年第5期37、《构建我国教育发展指标体系应注意的问题》，《中国教育学刊》2002年第2期38、《关于建立我国教育发展指标体系的思考》，《教育理论与实践》2002年第4期39、《论自然科学知识的社会建构及其教育意义》，《教育理论与实践》2002年第7期40、《关于建立我国教育标准的思考》，《教育理论与实践》2002年第10期41、《OECD教育发展指标体系的历史演变及其启示》, 《上海教育科研》2002年第6期42、《日韩两国中小学性教育比较》，《上海教育科研》2002年第11期43、《试论我国教育理论研究的三大主要类型》, 《青海师范大学学报》（哲社版）2002年第4期44、《应尽快建立我国教育发展指标》，《中国高等教育评估》，2002年第2期45、《2000——2002年中国高等学校财经专业毕业生就业形势的分析与预测》，《青年研究》，2001年第9期46、《2000——2002年中国高等学校政法专业毕业生就业形势的分析与预测》，《青年研究》，2001年第10期47、《论日本第三次教育改革：尊重个性》，《天中学刊》，2000年第1期48、《论现代德育的物质基础与科技基础》，《江苏高教》，2000年第1期49、《对马克思综合技术教育原理的再认识》，《洛阳师范学院学报》，1999年第6期40、《二战后美国高等教育科学研究和教学改革》，《天中学刊》，1999年第4期。51、《论素质教育与应试教育的对立与统一》，《教育探索》，1998年第4期。52、《培养又红又专的人才是教育的根本任务》，《甘肃教育》，1998年第7、8期合刊。53、《为了学校、基于学校——在互动、参与、校本式中解读校长培训》，《中国教育报》，2004年2月24日。
1978年至2014年12月底，共申请专利4593项，授权专利2520项；有1000余项科研成果获国家、省、部委级等各种奖励，其中国家级奖励160项。1999年教育部编辑的《中国高等学校科技50年高校获奖重大成果一览表》中收录北京科技大学12项重大科研成果，在全国高校中名列前茅。据教育部统计，1978～2011年，学校获国家科技进步一等奖4项，列全国高校第4。 2012年，全校科研经费07亿元。“十一五”期间，获得国家自然科学奖、技术发明奖和国家科技进步奖22项、省部级科技奖155项。申请专利1511项，授权专利871项。被三大检索收录科技论文7585篇（其中SCI收录2329篇，EI收录3949篇）。据2012年发布数据，2011年学校师生发表论文被“SCIE”、“EI”收录数量分别居全国高校第23位和26位。” 北京科技大学创造了中国科技发展史上的诸多第一：发明了世界第一台弧形连铸机，研制了中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”和第一枚洲际弹道导弹的壳体材料，研制了第一台大型电渣炉，研制了第一台国产机器人等等。截至2012年，学校获得国家级奖励140多项、省部委级奖励1000余项。 2008-2012年获奖情况年度2008年2009年2010年2011年2012年合计国家级奖励5445523省部级奖励3436395473236 学术会议 国际会议 会议名称 会议时间 会议地点 内容简介 ATPC 2010-10-19 北京 The Asian ThermophysicalProperties Conference 国内会议 会议名称 会议时间 会议地点 内容简介 全国博士生学术会议 2009-10-12 北京 机械工程学术会议 京津地区六校热物理学术会议 2009-11-18 北京 热物理学术会议 学术期刊 《International Journal of Minerals, Metallurgy and Materials》：主要刊载矿物、冶金和材料领域的研究成果。SCIE、Ei、CA、CSA和Springerlink等国内外检索系统或数据库的文献源期刊。《工程科学学报（原北京科技大学学报）》：1955年创刊，月刊，国内外公开发行。主要栏目有资源与开发、冶金与材料、设备与能量、控制与决策。中文核心期刊，中国科技论文统计源期刊，中国科学引文数据库来源期刊，Ei收录期刊。《金属世界》、《粉末冶金技术》、《北京科技大学学报（社会科学版）》《《物流技术与应用》、《思想教育研究》等。 馆藏资源 北京科技大学图书馆（原名北京钢铁学院图书馆）成立于1952年9月，至2014年，图书馆藏书近193万册，光盘、网络数据库25种（144个库）；中外文全文电子期刊；中文电子图书、学位论文、会议论文、中外文标准等全文电子资源已达170万余册；同时，图书馆自建了冶金、材料馆藏中文期刊题录库、北京科技大学研究生学位论文等数据库。
在河北还不错吧，校园建设也比较好，周五六晚上免费电影，节日都有礼品，对学生比较好……我就是那个学校毕业的
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总体来说挺好的，尤其是化工专业，去那个学校关键是看他能给你什么，能学到东西是最重要的！
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