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是核心期刊 的，你是要发表什么样的文章呢？是普通的散文还是学术轮文呢？？发表澡，这个可以懂吗？就直接粘贴复制就伱第一眼见到的就是咯
四月份。《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊，是“吉林省一级期刊”，“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名；荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊，发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版一期，是全国教育类（G4）唯一的周刊，在海内外具有广泛的影响力。
开了啊，这个刊物正常运行呢！现在知网更新到2020年三期了。但是它前半年是只更一三五期，剩下的二四六，在下半年才会正常更新。
5月25日。教育学文摘》创刊于1986年，是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办的教育期刊。 [1] 据2020年2月21日中国人民大学书报资料中心显示，该刊编辑委员会共有编委13人、执行编委1人，编辑部共有责任编辑2人。 [2-3] 据2021年2月11日维普网显示，《教育学文摘》发文量为331篇，被引量为78次。 [1]
红豆教育在知网可以查到的查询方式如下：1、进入知网主页，点击：外文资源总库。2、点击期刊，进入期刊检索页面。3、期刊称号栏输入红豆教育看，点搜索按钮即可。《红豆教育》杂志旨在推动教育改革事业发展，推介教育教学先进理念和经验，传播教育科研最新成果，为广大教育工作者搭建一个交流经验、展示成果的良好学术平台。本刊系国际知网（CNKI）学术搜索数据库、维普数据库等收录期刊。在本刊发表的论文可在职称评定、晋升考核以及岗位竞聘中起到重要科研认定作用。
博物杂志属于哪个订阅栏目
《中国博物馆》志是改革开放初期的1984年由中国博物馆协会主办、面向国内外公开发行的学术性会刊。最初名称为《博物馆》，1985年改为现在的刊名。杂志的定位是：关注理论研究，指导文博工作，推动博物馆建设与发展，联系会员与文博单位，在我国博物馆事业大发展大繁荣的历史背景下，成为中国博物馆行业学术研究、理论探索和协会建设与宣传的前沿阵地。创刊以来，它致力于中国博物馆学的学科建设，在理论博物馆学、应用博物馆学方面进行了积极和富有成效的探索，促进了中国博物馆事业的发展壮大和中国博物馆学的成长，提升了中国博物馆界的专业研究水平，促进中国博物馆学走向成熟。《中国博物馆》杂志以“学术性、前瞻性、开放性”为宗旨，以学术性为立刊之本，努力做到“学术性、思想性、文化性、信息性”的统一，力求展现我国及国际博物馆行业的发展态势和学术成果，适当偏重博物馆学理论、博物馆文化和博物馆业务经验等方面的内容，成为开展博物馆学术研究的阵地、从事博物馆工作的帮手、学习博物馆理论方法与政策法规的园地，以及培育博物馆专业人才的摇篮。《中国博物馆》杂志开设的栏目有：特稿、专题、文论（理论与实践）、展览评论、文博人生、博物馆推介、博物馆图书评论与书讯、博物馆相关学术会议综述、批评与回应等。《中国博物馆》杂志为季刊，128页，每季度第二月出版，每期定价28元，全年定价112元。 期刊名称：中国博物馆主办单位：中国博物馆学会出版周期：季刊出版地：北京市语言种类：中文开本尺寸：16开国际刊号：1002-9648国内刊号：11-1462/G2创刊时间：1984年
K85 文物考古类 文物 考古 考古学报 考古与文物 中原文物 华夏考古 东南文化 敦煌研究 中国历史文物 四川文物 江汉考古 农业考古 故宫博物院院刊 北方文物这些都是中文核心期刊
新版（第七版）有六十本左右。例如：《高等教育研究》《高校教育管理》《基础教育》《教师教育研究》《教育科学》《教育研究》《外语教学与研究》等。其中几个通过期刊之家（qikanzj）是可以进行投稿的，
三年重评一次。从第九版2021-2023目录里摘一部分吧教育研究北京大学教育评论清华大学教育研究全球教育展望教育发展研究教师教育研究比较教育研究教育与经济教育学报外国教育研究现代教育管理教育科学中国教育学刊教育学术月刊教育理论与实践苏州大学学报教育科学版当代教育论坛思想理论教育当代教育科学学校党建与思想教育课程·教材·教法教育研究与实验教育科学研究上海教育科研基础教育中小学管理中国考试人民教育思想政治课教学中学语文教学语文建设中小学英语教学与研究历史教学中学地理教学参考数学教育学报数学通报物理教师物理教学高等教育研究中国高教研究高等工程教育研究复旦教育论坛高校教育管理中国高等教育现代大学教育江苏高教重庆高教研究学位与研究生教育中国大学教学高教探索思想教育研究大学教育科学研究生教育研究黑龙江高教研究思想政治教育研究高教发展与评估分割线------------------------下边这几个是特别推荐、相对容易的：教育理论与实践思想政治课教学中国教育学刊高教探索教育发展研究中国高等教育几率高。
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