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有《火花》、《读者》、《萌芽》、《公主志》、《花样》
要看看你是谢什么类型的杂志了~~~不过都可以试试的，起码能锻炼自己
聚焦职教了解到，“2020年RCCSE中国学术期刊排行榜——教育学”发布，我们从中整理出等级在A+—B+水平的职业教育类期刊。名单如下：2020年RCCSE中国学术期刊排行榜——教育学(职教部分) (A+——B+ )排名 期刊名称 2020年评价结果 省份 主办单位25 职教论坛 A 江西 江西科技师范大学32 中国职业技术教育 A 北京 教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、高等教育出版社、北京师范大学33 教育与职业 A 北京 中华职业教育社56 职业技术教育 A 吉林 吉林工程技术师范学院94 职业教育研究 B+ 天津 天津职业技术师范大学123 职教通讯 B+ 江苏 江苏理工学院132 机械职业教育 B+ 江苏 中国机械工业教育协会、无锡职业技术学院153 广东轻工职业技术学院学报 B+ 广东 广东轻工职业技术学院157 南方职业教育学刊 B+ 广东 汕头职业技术学院 广州铁路职业技术学院170 河北职业教育 B+ 河北 廊坊师范学院小贴士：分级标准：分学科、按各期刊的综合评价得分排序并依次分为6个等级：①A+等为权威期刊，即排在最前面的5%的期刊；②A等和A-等为核心期刊，A占各学科期刊总数的15%，即排在5%-20%的期刊；A-占各学科期刊总数的10%，即排在20%-30%的期刊；③B+等为准核心期刊，占期刊总数的30%，即排在30%-60%的期刊；2020年评价结果等级为A的职教期刊有《职教论坛》、《中国职业技术教育》、《教育与职业》、《职业技术教育》这四本期刊。
建议您可以到正规学校系统全面的学习技术： 学习技术可以先从自己的兴趣爱好来考虑，毕竟这与读书是有区别的，学了技术一定程度上决定着今后你的工作类别，如果你有一门技术，那就往度擅长的哪方面去发展，这样上手快，相对应的工资也会好一点点。当然，如果你没有特别明显的技术或者回长处，那就先培养技术。首先，考虑好自己的爱好，喜欢做什么类型的工作，那份工作需要什么技能，然后去学习，去培养。考虑今后几年或者5年的发展趋势，往热门行业或者新行业去试探，热门行业和新行业在未来几年都会有人才短缺的现象。实地考察，对学校的实训设备，实训情况，教学内容，校园环境各方面答做一个详细的了解后再进行选择。
济源职业技术学院很好，是经河南省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，是河南省示范性高职院校、教育部第二批现代学徒制试点院校、国家级优质高职院校建设单位。 学院前身是创建于1993年的济源中等工业学校。2001年4月升格为高等职业院校，更名为济源职业技术学院。据2019年1月学校官网显示，学院占地1200亩，建筑面积51万平方米，教学仪器设备总值近2亿元，设有17个教学系部，开设28个高职专业，有教职工800余人，有在校生14000余人。师资力量：据2019年1月学校官网显示，学院有教职工800余人，其中教授、副教授200余人，博士、硕士300余人，拥有享受省政府津贴专家、河南省学术技术带头人、教育教学专家、河南省教学名师40余人，河南省教学团队3个。河南省教学团队：应用化工技术专业教学团队、冶金技术专业教学团队、机电一体化技术专业教学团队。以上内容参考：百度百科——济源职业技术学院
我是2011届济源职业技术学院毕业生，高考是399分录上的，分班之后发现成绩竟然排到前三名，所以济职的分数线很低的，肯定能录上，希望对你有用望采纳
作为一个正宗的jy人 想说一句：劝君莫来！
首先你要看是什么专业如果热门的专业还是不错的，学校绝对可以，图书馆，实训室等都是一流的。晚上可以出去玩，但是不能太晚，11点之前回寝室就行。 学习设施很好！师资也不错，但是可以这样说，再好的学校，进去以后自己不努力，也是白搭，再次的学校，也能出人才，关键还是在于自己。想要学好，关键还是你自己，所以你既然为了学习是可以去的，我欣赏爱学习的人，希望我的回答对你有帮助！
语文学刊是个培训机构还是？不太了解了。延安职业技术学院，至少是一个公办的大专院校啊！出来拿了毕业证国家至少承认！！
学报简介本刊经过全院师生的长久期盼和学院领导的全力支持于2001年底获得国际刊号、国内统一刊号，2002年6月创刊。学报编辑部设立主任1人，文科编辑、理科编辑、英文编辑各1人。学报编辑部在院领导的直接领导和关怀下，高度重视学报质量，从审稿、校对乃至版式、版面等都严格按照科学化、规范化要求进行，力争3年内使学报的品位得到大幅度的提升，赢得一定的知名度、美誉度，进入优秀期刊之列。
,延安职业技术学院学报 公办学校正式刊物，我是学校老师，也发过文章
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G7 各类教育类核心期刊表1、中国特殊教育 2、民族教育研究 3、职业技术教育 4、中国成人教育5、教育与职业 6、职教论坛 7、成人教育 8、中国职业技术教育 9、继续教育研究
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