1、广东教育杂志社的网站地址为:;2、广东教育杂志社于1978年10月7日在广东省广州市小北路155号注册成立,主要经营《广东教育 》, 《广东第二课堂 》期刊的编辑、出版和发行;3、杂志...
《广东第二课堂》月发行量最高时达430多万份,被评为广东省优秀期刊,获全国优秀少儿期刊金奖;《高教探索》被评为全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊,是“双核心期刊”。《广东教育·综合》(月刊)主要面向全国中小学教师和...
办公地址:南宁市竹溪大道69号。联系电话:,5815112。投诉邮箱的使用注意事项:一、发信人应留下真实姓名、电话、地址、电子信箱等,以便联系(带"*"为必填项)。二、邮件内容应遵守宪法、法律、法规和社会公德...
《电化教育研究》:甘肃兰州安宁东路805号 730070 《中小学电教》:吉林长春湖园路1号 130022 教育类报刊投稿地址 报刊名称 地址 邮编 电子信箱 人民教育 北京海淀区文慧园北路10号 100088...
《山东教育》是报道宣传教育教学成果的优秀期刊,每月出3期,分中学版,小学版和幼教版,每个版本质量都非常高,许多学校有订阅。投稿可以按杂志上的邮箱投,也可以直接邮寄纸质稿件,但是因为版面有限,质量一般的文章很难上稿...
《山东教育》 济南市南圩门外街8号(250001) 《西藏教育》 拉萨市江苏路29号(85000) 《新疆教育》 乌鲁木齐胜利路169号(830001) 《中国电化教育》 北京复兴门内大街l60号312信箱(100031)...
《教育学》CN11-4297/G4,其全名应该是《复印报刊资料(教育学) 》是人民大学的复印资料 既然是属于复印资料,就不会发表新的文章,只会摘录复印已经发表的比较好的文章。《教育学》杂志内容主要包括:创新教育、教育管理...
《教育评论》杂志社真实的投稿方式、电子信箱、地址如下:1,投稿方式:先接受纸质文本投稿,经初审后对拟刊用的稿件,电话通知作者将电子文本发至指定的邮箱。2,电子信箱:。3,联系地址:福州市华林路248号(杂志社地址...
《教育研究》杂志是由“中国教育科学研究院”主办的杂志,百度百科上面的图片上有个投稿邮箱,是,当时我看到了以为就是以这种邮件的方式投稿,于是就投稿了,没几天就被通知接收了,后来还汇了版面费过...
《现代教育技术》杂志在订阅网上能直接订阅到,具体订购方式:网络订阅、电话订阅()、邮件订阅都是可以的,该网站上还有具体流程。
《中学生报》(教研周刊)创刊于1981年,由著名语言文字学家王力题写刊名。广东省第二师范学院(广东省教育学院)主管、主办。《中学生报》(教研周刊)国内统一刊号CN44-0088,邮发代号:45-135。《中学生报》(教研周刊)以“...
《职业教育》是由国家新闻出版广电总局正式批准的连续型电子出版物,创刊于年,由浙江教育出版社主办,浙江省出版联合集团主管的月刊。国内统一刊号:CN 33-1380/G4,国际刊号:ISSN 2095-4530,期刊级别为:省级。请注意一个..
多修改,加强写作训练,多投稿,才能被录取。
1、《高教探索》是一份全国公开发行的高等教育研究的综合性期刊,它热诚为广大读者提供广东及全国高等教育理论研究和高等教育改革发展的最新信息。是开展高等教育研究和反映高等教育改革与发展成果的综合性学术期刊。2、《新闻与...
《天池》杂志邮箱: 《佛山文艺》杂志廖琪: 《芙蓉》综合双月刊主办:湖南文艺出版社投稿邮箱: 《扬子江诗刊》诗歌双月刊主办:江苏省作家协会投稿邮箱:yzjsk2006@126....
国内刊号:CN11-4297/G4,类似这样的,刊号后面加G4的都是,这些杂志的作者群体主要是面向广大教育工作者,而且服务对象也都是教育工作者。期刊类别说明:“期刊类别”是国内统一连续出版物号的分类号。如:《山东画报》国内...
《教育家》杂志是国家级级别。教育家杂志于2015年10月创刊,是由光明日报社主管主办的教育类期刊。杂志定位于教育界人物,报道、构建教育界地域平台,以思想性、文化性、专业性、普惠性见长。杂志以报道、图说等特点栏目,报道...
《教育》杂志是国家级刊物,评职称是否管用要看单位的具体要求。一个刊物的级别可以上中国新闻出版署或是中国记者网去查询。打开这个刊物页面就会显示刊号、主管及主办单位。刊物的级别是由主管单位来决定的(中文核心及cssci刊物...
《教育》期刊的ISSN是1673-2413,是正规期刊,其基本信息如下:主办单位:教育杂志社 出版周期:周刊 CN:14-1331/G4 出版地:北京市 语种:中文 开本:大16开 邮发代号:80-475 创刊时间:2005 ...
2.论文2000—4000字符数为宜,来稿请使用word排版,并请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等,本刊欢迎网上投稿。3.论文的基本要素齐全,文章标题、作者单位、作者姓名、关键词、摘要、结语、参考文献等。