(1)索引读书笔记 索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:庄照:《也谈为谁立传...
(1)进行剪贴式笔记时要按不同的内容分类。可以准备几个用来贴剪报的本子,或者把一个本子分成几个部分,把语文知识、历史知识、自然常识等内容分别贴进去。(2)每一条剪贴的内容要注明出处、时间。即剪自哪一种杂志或报纸...
(1)索引读书笔记 索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:庄照:《也谈为谁立传》...
3.制作思维导图把一本书的骨架一个个地列出来,记录重要内容,凑字数没有什么很大的意义。能够对书本上的知识梳理,整理零碎的信息,构建知识框架,掌握书上内容。做完思维导图后,回顾书中知识,引出思考。4.写读书心得也...
1、读书笔记的小插画可以用动物形象,首先画出头的轮廓。2、再给它画上眼见与鼻子部分,可以画的简约一些。3、然后再给它画出身体,四肢与尾巴都要画出来。4、画好后再给小熊的身下画一个枕头,前面画一只蝴蝶。5、最后...
1 阅读任何文献或专著,一定要记录清楚文献题目、出处、作者、发表年代、期卷、页码等等信息,这些信息是以后引文时必须的,不要嫌麻烦,如作者栏目是需要将所有作者都要记录全的。 2.有些重要文献需要精读,读几遍是不...
(4)剪贴式笔记。也称剪报,这是一个比较简捷的办法,在自己订阅的报纸、杂志上看到好的文章或者其它有用的资料及时剪下来,经过整理就是剪贴式笔记。经过整理还可以分成很多板块:如自然知识类、科学类、历史类、心得类、趣...
1、不要用纸质笔记本,而搞一个 Excel 或其它 spreadsheet 文件,专门摘录好词好句或任何值得摘录保存的“好东西”:因为一个Excel 之类的spreadsheet 文件里可以有成百上千张 worksheets,每一张 wor
一、英语课程标准对初中英语阅读提出的要求1.能根据上下文猜测生词的意思,能根据构词法推断、理解生词的含义。2.能读懂简单的故事短文并抓住大意;能从文章中找出有关信息;能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息。3....
不管写怎样的笔记,首先要读懂文章,这是基础。写读后感一般要先把文章主要内容做一个概括,然后根据自己选择的角度进行评论,或者评语言,或者评人物,只要是自己的看法即可。读书笔记:1、书名 2、作者 3、内容梗概 4、摘抄...
1 阅读任何文献或专著,一定要记录清楚文献题目、出处、作者、发表年代、期卷、页码等等信息,这些信息是以后引文时必须的,不要嫌麻烦,如作者栏目是需要将所有作者都要记录全的。 2.有些重要文献需要精读,读几遍是不...
1、懒人笔记法。此法只需要把握三点即可:关键词、过滤和主动召回记忆。这个方法不仅花费时间极少,而且效率很赞。当我们在阅读纸质书或者听讲时,凡是遇到不懂的问题或者知识点,以及一些比较新颖的观点时,都可以把关键词记...
(1)书头批注。书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法...
1、首先在画面底部左侧画一些堆叠在一起的书籍,然后在书的两边画两个仙子,在她们手闷猛上画出魔法棒。2、在画面上层画一个云朵形状的气泡边框,然后在画面底部右侧画一个花瓶,在花瓶里画伍茄出向日葵。3、在腔罩察画...
1、圈点笔记:阅读书籍时,可随时在书的重点,难点和精彩之处画线或做各种符号。有些精读的书,还可以用不同颜色的笔画线,以示区别。2、批语笔记:评注式笔记不单要摘录,还要写出对这些要点的看法和评价,写上对数学...
2、用教育随笔促进教师专业成长.因为要写,所以要阅读;因为要写,所以要去做;因为要写,所以要思考.写作,是一种拉动自己读,做思的最有效的方法,是作为教师的最好的教育研究,是教师行为研究的最好依托。3、通过教育随笔,...
1、符号式笔记 我们读书的时候,把书中重要的、或者有疑问的地方,用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号……等等)勾划出来,或在书的空白处写上批语,这种笔记,就是符号式笔记。符号式笔记使读过的书上的重点问题...
(1)索引读书笔记 索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编着者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:庄照...
以下我为大家整理了英语阅读做笔记的相关内容,希望对大家有所帮助!1、第一遍,粗读。阅读时不要借助词典或其他任何工具。遇到不认识的词先做个记号,根据上下文迅速揣测一下可能是什么意思,想不通就先放着别管,总之记住...
1、泛读。通读一个章节,随手划重点,并及时记录感悟、感想,这就是常规的读书。2、摘抄。原文再读一遍,边看边摘抄,并将自己的随想融入笔记,此为笔记原稿。3、整理。将笔记中的字句、知识点串联成通顺、有条理的知识...