《中华医学教育探索杂志》不能算核心期刊,因为它虽然主办单位是:中华医学会,但是承办单位是:重庆医科大学。重庆医科大学目前不是211院校。一个杂志是否是核心期刊,要看他的主办单位和承办单位,如果有主办单位和承办单位,...
《中国高等医学教育》是 浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物。目前在任何核心期刊目录中 都查不到 这个期刊。但是,这个期刊 算是 普通的国家级期刊。
《中国继续医学教育》杂志社有限责任公司的统一社会信用代码/注册号是91110102580843994U,企业法人吕春雷,目前企业处于开业状态。《中国继续医学教育》杂志社有限责任公司的经营范围是:出版、发行《中国继续医学教育》杂志;设计和..
《现代教育科研》是由全国教育科学研究会主管,全国教育科学研究会教师教育专业委员会主办。双月刊,国内刊号: CN62 — 8126/G4 、国际刊号: ISSN1004 — 0458 ;邮发代号:64-42本刊为国家级教育类核心期刊、中国 A
一本。湖南医科大学是世界医学教育联合会与国际医学教育专门委员会在中国同时进行两个标准试点研究的两所院校之一,是第一批试办八年制医学教育的五所院校之一,也是唯一拥有美国中华医学基金会资助成立的"中国南方医学教育研究与...
《中国教育科学》月刊由中国教育科学出版社主管,出版,由中国教育科学学会主办,中国国际教育科学研究院,中国国际认证中心,南宁市汪广仁中外科教文研究院协办,教育家汪广仁教授为主编。期刊正式创办于1995年,主要刊发教育教学...
《中华医学教育探索杂志》不能算核心期刊,因为它虽然主办单位是:中华医学会,但是承办单位是:重庆医科大学。重庆医科大学目前不是211院校。一个杂志是否是核心期刊,要看他的主办单位和承办单位,如果有主办单位和承办单位,...
《上海教育科研》(月刊)创刊于1985年,是由上海市教育科学研究院普通教育研究所主办的教育科研学术刊物。本刊坚持面向普教、面向基层、面向教师;注重学术性与普及性相结合,理论性与实践性相结合,科学性与可读性相结合,...
世界科学教育出版社 编辑出版: 中国教育探讨与实践杂志社 本刊收录: 龙源期刊网 通 联: 北京市100044-64信箱 中国 教育探讨与实践杂志编委会 邮 编: 100044 编辑部电话: 86580755 投稿E-mail:j
1、浙江省教育厅中小学生“减负”规定咨询电话号码是:或。2、浙江省教育厅义务教育入学政策咨询电话号码是:。3、浙江省教育厅中小学学籍咨询电话号码是:。4、浙江省教育...
《中国高等医学教育》是 浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物。目前在任何核心期刊目录中 都查不到 这个期刊。但是,这个期刊 算是 普通的国家级期刊。
2.浙江省杭州护士学校(浙江省杭州卫生学校)地址:环城东路39号 3.杭州医学高等专科学校地址:文一路教四路 4.浙江医学高等专科学校地址:杭州市滨江高教园区滨文路481号电话: ...
一、天津医科大学临床医学院教务处联系电话和联系方式 天津医科大学 临床医学院教务处联系电话为、,该校联系地址为天津市滨海新区大港学苑路167号、邮编为300270。二、天津医科大学临床医学院简介 天津...
《中国高等医学教育》是由 浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物。但查了所有的核心期刊目录,都不到此期刊。所以应该不是核心期刊。但是 此期刊 算是 普通 国家级期刊的。
《教育学》是由国家教育部主管,中国人民大学主办国家级教育期刊,国内刊号:CN11-4297/G4国际刊号:ISSN1001-2869。为了全面实施素质教育、提高教师的教育教学水平,促进学校教育的改革与发展,加强教育工作者的交流学习,同时..
3、医学教育管理杂志 4、西北医学教育杂志 5、南方医学教育杂志
期刊名称 西北医学教育 期刊CN号 61-1257/G4 主管单位 陕西省科协 主办单位 西安交通大学、陕西省医学会 文种 发行范围 公开 期刊名录查询---详细信息 期刊名称 卫生职业教育 期刊CN号 62-11...
《教育科学》被引量为41204次、下载量为183522次。据2017年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,《教育科学》影响因子为4.54,在全部统计源期刊(6670种)中排名第21名。以上内容参考:百度百科-《教育科学》...
《教育评论》电子信箱为(非投稿信箱,仅供咨询用。凡未署出真实姓名、工作单位、职务、职称,电话的邮件不予答复)。 《教育评论》联系地址: 福州市五四路217号(主办单位)、福州市华林路248号(杂志...
《教育学》是由国家教育部主管,中国人民大学主办国家级教育期刊,国内刊号:CN11-4297/G4国际刊号:ISSN1001-2869。为了全面实施素质教育、提高教师的教育教学水平,促进学校教育的改革与发展,加强教育工作者的交流学习,同时..