1、用心审题立意 文章要有明确主题,需要具备4个条件:精确、独特、深入、集中化。以写作“The English teacher I Admire Most”为例子,文章的主题讲的是叙写我最欣赏的一位英语老师,因此就不可以常用讨论教师这一职业
1若出现这种情况,说明词汇方面还可再加强一下。英语单词、词组、经典句型的积累很重要。2心理因素。不要总觉得自己看不懂,相信自己,一定的自信也很重要。3多练习,越讨厌的阅读类型越多练,久了,会有“题感”。4实在...
1、写好字母是基础。万事开头难,好的开始是成功的一半。2、要想提高学生的英语书写水平应该从字母开始就要规范。英语字母和汉语拼音虽然不属于同种语系,但是它们的书写也有相似之处,都有笔顺、笔划,还有格式。3、英语字母...
(3)大写字母都应一样高,占上面两格,顶第一线。(4)小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z写在中间一格里,上下抵线,不出格。(5)小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一线,占上面两格。(6)...
01 第一大要素自然是单词的积累与运用。与中文一样,华丽的词藻是吸引考官的一大要素。同时,切记不要出现过多重复的动词名词,同义词的运用会使文章变得丰富。但是在运用同义词时要注意他们的语意,比如,simile和metaphor...
,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnifi...
1、对于英语专业学生来说,阅读外刊可以巩固语法、扩充词汇,当然是可用的方法之一,但是如果作为考研的复习手段,最好是先看看你要考的那个学校的往届试题,这样才知道读一篇文章的时候重点关注什么、做哪一类答题的准备。2、...
1)慢读。你大可不必以极快的速度读某篇文章。没有人在追你。你可以以你认为适宜的速度读下去。2)不要试图读一整张英语报纸。你可以挑选一篇你感兴趣的文章,仔细阅读。3)在阅读时,记下文章的中心思想。在读每一段文...
1、对于英语专业学生来说,阅读外刊可以巩固语法、扩充词汇,当然是可用的方法之一,但是如果作为考研的复习手段,最好是先看看你要考的那个学校的往届试题,这样才知道读一篇文章的时候重点关注什么、做哪一类答题的准备。2、...
一、文章质量要符合发表的基本要求 文章的质量是一个很抽象的东西,但也有一个大致通用的标准,即,观点正确,文字通畅,逻辑严密,结构合理,结论有创新,等等。如果您有了这样的文章,就可以进行下一步投稿的事情了。但是...
2.如果是小说,对情节做简要勾勒,如果作品不是小说,写明写作目的和主题。3.新闻作者对此报道优缺点的评论。4.用一个总结性的语句式段落使读者对此新闻有一个总体印象。开篇写好开篇段落对报刊评论来说非常有挑战性,其...
不过高中阅读理解通常会用同义词替换原文的词,往往答案就是这个。4. 然后做第二题,方法同第一题。这样的好处是命中率更高。不要先看文章再选择,这样浪费时间,因为你记不住,又要重新看文章,且这样命中率比较低。
1若出现这种情况,说明词汇方面还可再加强一下。英语单词、词组、经典句型的积累很重要。2心理因素。不要总觉得自己看不懂,相信自己,一定的自信也很重要。3多练习,越讨厌的阅读类型越多练,久了,会有“题感”。4实在...
做英语阅读理解的技巧有:1、若针对举例子、人物言论出题,需要查找例子以及人物所说的句子前后的内容,然后与各选项逐一核对。2、在出现一些关键词,如however,but,moreover, therefore,thus时,要特别注意句子前后意
1.阅读短文时,要做到边阅读、边思考、边标记。把文中你认为比较重要的信息用 笔画一下。目的是能快捷地把题目与文中相关的信息加以比较,从而作出正确的判断。2.对较长的文章,应将题目通览一遍,然后带着问题阅读有关材...
1、要学好英语首先要做的是从语音着手!英语包含听说读写,这个之中的基础就是单词。对于单词的快速阅读记忆,就需要《精英特全脑速读记忆软件》来练习,这些高科技软件往往效果很好。所以想快速提高英语成绩首先就要每天花多个...
(源于译国译民)推荐:经济学人、纽约时报(严肃刊物、权威、简洁准确)、卫报、泰晤士报、金融时报、时代周刊、纽约客(偏文学性)、科学美国人(科学发现)、自然(科学学术)
1.先阅读答题指引部分,确定填空文章是所给阅读文章的全篇还是部分的缩写,而且还要了解所给单词是否可以多次使用。2.利用例句确定答案在文章中的位置,如能在一组题内先查看例句及一个问题,并确定例句的关键词语与一个问题...
1). I have warned you ___over and over again(一次又一次)___to keep away from drug. (over)2). If you try to learn too many thi
1-5 ACDBA 6-10 BACDA 11-15CDABA编的~你的