71个本硕博可投期刊(建议收藏)大学与人生2022年5月2日00:00湖北关注编者按:以下硕士可投及C刊投稿期刊适合大多数人文社科领域;本科可投期刊则以历史学为主兼及其他人文社科,供大家参考借鉴。图片本科可投期刊【16】《福建史志》主要栏目
1.本刊只接收国防科技大学学报官方网站网上投稿,不接收其他任何形式的投稿。(如果投稿界面不能正常显示,请在IE浏览器→工具→兼容性视图设置,添加“journal.nudt.edu.cn”网站)2.请阅读本刊...
参考文献有一定的格式。文中如有引用文献,应按引文顺序在右上角用阿拉伯数字加上括号在右上角标出,并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。核心期刊的质量要求较高。对...
你也可以投稿知识窗和科学与文化杂志,它们也经常征稿。有适合中学生投稿的栏目。投稿时,建议你先买几本你喜欢的杂志看看,熟悉一下各栏目,再投稿。投稿时最好用电子邮件发稿,效率高、回复快。采用电子邮件投稿,一般要求...
《中国老年学杂志》是核心期刊,费用是比较高的。要求一定是核心期刊吗?来稿格式:标题、内容摘要(150字左右)、关键词(3-5个)、正文、参考文献;作者姓名、工作单位、所在地邮编。(注意核心期刊要求有作者简介 文章中...
(1) 学历栏填写:专科、本科、硕研 (2) 出生年月栏填写: 8309 (3) 专业排名系指综合排名,应填写为: 50 / 9 (4) 政治面目填写为:团员、党员(预备党员的应填党员)(5) 生源地栏填置到省、市即可 (6) ...
1、不准抄袭,本人原创,文责自负,所投稿件均表示同意本刊刊登且支付一次稿费文章版权归本杂志所拥有,任何机构个人不可侵权。投稿一个月内未收到回复即可另投。2、投稿者笔名,姓名,QQ,邮箱,地址,所投栏目,尽量完善。
《花季雨季》呀~这本杂志里都是选择中学生的来稿,还不错!《少男少女》罗杰夫: 《青春阅读》杂志社 《花溪》杂志编辑木每 《年轻人》杂志编辑王琳 ...
好象得注册,然后在右上角有一个公安报信箱,,你往那里投问问..
《意林》和《读者》题材广泛,散文多,故事性不是很强,一般中学生不是很喜欢。《青年文摘》和上面的差不多。《格言》故事性很强,我个人最喜欢看。适合于故事创作。青春系列的 《同学》《小小说》《美文》文学杂志 《...
一、熟悉期刊的风格与要求:(1) 作者单位和简介:名牌大学博士或副教授以上职称(这里没有歧视的意思。学历,学校和职称确实也是水平的一个反映,而且也确实没有更好的筛选方式可供选择)(2) 论文偏向于“文史哲法经”方面...
以下类型稿件勿投《男生女生》(银版):◇散文、诗歌等故事性不强的稿件;◇一个班级、一个宿舍里人物的片段式描写,并非一个连贯的故事;◇并非发生在中学生及同龄人身上的故事。版权要求:原创稿件,专投《男生女生》。...
《青年文摘》、《格言》、《读者》、《儿童文学》...另外,如果你看到过的杂志或报社要征文的话,你就根据自己实际能力去按他的要求去应文投稿。最好是中小学生报社的,应为会符合你的水平。希望能给你帮助!
创办于1977年,2003年1月改版,印刷精美、品位高雅,集学术性、思想性、知识性为一体。 社会上已有的艺术教育类杂志多为单科性(如音乐、美术、舞蹈等),以知识和教学活动为主,或主要面向大众,具有普及的功能,或主要...
2、《美食研究》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。3、《美食研究》文章要求在2000-2400...
可以根据杂志社的征稿启事,发到他们杂志社编辑的电子邮箱或是邮寄信件都可以,采用的话会通知你,稿费一般是按字数计费,或是整首诗计费,稿费不会很多,以你的情况就是刚开始发表。没有名气的作者不会给很多钱的,很有...
《健康必读》杂志是国家新闻出版总署正式批准的国家级医学专业性综合学术期刊,由卫生部、湖南省卫生厅主管,湖南省卫生厅主办。省级期刊,要求不是很严格,保证文章原创性,格式调整好基本就可以了。投稿邮箱:lwfb2000@126.com...
中学生适合投稿的杂志:《青少年文摘》 投稿邮箱:或者 《哲思》 投稿邮箱:或者 文章最好有励志作用,同时不要太非主流了,呵呵,希望你能够有所...
《西部医学》杂志是一本统计源科技核心期刊,对投稿作者的单位要求比较高,要求3级以上的单位,同时这是一本主题刊期的期刊,就是说他们是根据他们的主题来安排作者投稿的文章发表在哪期上,2014年的主题如下:1感染,结核;2...
2.文稿要求论点鲜明、数据可靠、资料翔实、分析方法正确,语言精练、书写工整。3.研究类文稿和综述、讲座稿件全文在5000字左右,临床经验交流稿件全文在3000字左右。文章格式请按照科技论文的写作要求(分前言、对象与方法、结果...