《当代经济科学》西安市雁塔西路74号西安交通大学财经校区0068信箱710061 《会计研究》财政部、中国会计学会 北京市西城区月坛南街14号月新大厦3层 100045 《财务与会计》中国财政杂志社 北京市海淀区万寿路西街甲11号院3号楼.
《中国商贸》杂志是中国商业联合会主管主办的大型综合月刊。《全国商情·理论研究》是全国中文经济类核心期刊,中国商业联合会年由原国家商业部创办的国家级刊物,由于政府机构改革,现由中国商业联合会主管,中华全国商业信息中心...
(1)《中国经济报》创刊于1994年12月28日的香港。2000年4月正式在国际互联网上免费向世界发行。 是由中国经贸集团(香港)提供支持,由中国企业协会主办,立足于香港,服务于祖国,面向世界的全新经济类媒体。(2)《中华...
《中国经济问题》厦门大学 福建省厦门市厦门大学 361000 《经济评论》武汉大学 湖北省武汉市珞珈山 武汉大学 430072 《科学管理研究》内蒙古 呼和浩特市新城西街汇通饭店3楼316室,010010 《科技管理研究》广东省广州市连新路
1、《财富》《财富》(Fortune Magazine)是一本由美国人亨利·鲁斯创办于1930年(庚午年),主要刊登经济问题研究文章的杂志。现隶属时代华纳集团旗下的时代公司。《财富》杂志自1954年推出全球500强排行榜,历来都成为经济界.
1、美国(18.03万亿美元)2、中国(11万亿美元)3、日本(4.38万亿美元)4、德国(3.36万亿美元)5、英国(2.86万亿美元)6、法国(2.42万亿美元)7、印度(2.09万亿美元)8、意大利(1.82万亿美元)9、巴西(1.7
《商业经济研究》是北大中文核心期刊。能评上北大中文核心,算是 国家级核心期刊吧。
《商业经济》属于省级一般刊物 主办: 黑龙江省商业经济研究所 周期: 半月 ISSN: 1009-6043 CN: 23-1057/F 创刊时间:1982 当前的 复合影响因子:0.283 综合影响因子:0.124 ...
《第一财经周刊》:创刊于2008年2月,是唯一一个商业媒体能够从商业信息、商业逻辑到生活方式、价值观全方位影响读者的财经周刊。从2008年以来周刊举办各个商业类评选活动,包括炫商业大奖评选、年度公司人品牌调查报告发布、“...
《知音》中国期刊界的知名品牌,发行量居世界综合性期刊最新排名第六位。1985年1月创刊时为月刊,1999年1月在全国同类期刊中率先改为半月刊。TOP .3《中国国家地理》《中国国家地理》原名为《地理知识》。是具有很强的可读性和收藏性的...
《商业经济》属于省级一般刊物 主办: 黑龙江省商业经济研究所 周期: 半月 ISSN: 1009-6043 CN: 23-1057/F 创刊时间:1982 当前的 复合影响因子:0.283 综合影响因子:0.124 ...
《蒙代尔周刊》《欧洲货币》《财富》、《商业周刊》、《福布斯》
《城乡致富》其中《商界》——国内发行量最大、影响范围最广的综合性商业财经刊物 伴随中国经济的成长,以成功商人的经营故事励志,以精彩纷呈的商界生活启迪,被誉为“中国招商第一刊”。期均发行量50万册,传阅率4人,...
《当代经济科学》西安市雁塔西路74号西安交通大学财经校区0068信箱710061 《会计研究》财政部、中国会计学会 北京市西城区月坛南街14号月新大厦3层 100045 《财务与会计》中国财政杂志社 北京市海淀区万寿路西街甲11号院3号楼.
《产经评论》是暨南大学主办、暨南大学经济学院和暨南大学产业经济研究院联合承办的大型产业经济类学术期刊。办刊宗旨是立足本土,面向世界,从产业经济发展实践出发,追踪理论前沿,传播产业经济学科的创新成果,为国内外学者搭建高...
《福布斯》杂志是美国最早的大型商业杂志(于1917年),它前瞻性强,有不妥协的精神,观点鲜明,反传统,不拘一格,简明扼要。较为著名的是福布斯富豪榜,这是全球最权威的财富榜。《福布斯》杂志日前公布未来21世纪城市评估报...
《商界》、《商业周刊》《第一财经周刊》、《中国商业评论》、《商界时尚》、《城市地理》《城乡致富》其中《商界》——国内发行量最大、影响范围最广的综合性商业财经刊物 伴随中国经济的成长,以成功商人的经营故事励志,以...
1、美国 193621亿美元 人均59760美元 2、中国 122428亿美元 人均8872美元 3、日本 48845亿美元 人均38461美元 4、德国 36519亿美元 人均43998美元 5、法国 25748亿美元 人均38430美元
《蒙代尔周刊》《欧洲货币》《财富》、《商业周刊》、《福布斯》
《博物》是2004年《中国国家地理》杂志社出版的杂志,《博物》是《中国国家地理》青春版,是在CNG同一品牌下,依据读者定位不同而产生的两本杂志,是《中国国家地理》杂志有益的补充。以青少年为主要读者对象,引导学生走进自然、勇于实践、博...