《北华大学学报(社会科学版)》是吉林省教育厅主管、北华大学主办的人文社会科学类综合性学术期刊。吉林省一级期刊,全国高校优秀社科期刊,社科院综合评价A刊扩展期刊。它不是核心期刊。该刊常设栏目有语言、文学、史学、...
《北华大学学报(社会科学版)》是吉林省教育厅主管、北华大学主办的人文社会科学类综合性学术期刊。吉林省一级期刊,全国高校优秀社科期刊,社科院综合评价A刊扩展期刊。它不是核心期刊。该刊常设栏目有语言、文学、史学、...
1. ISI web of science 收录的影响因子大于10的SCI期刊。2.对于无影响因子大于10 的SCI期刊的一级学科可申报1个代表本学科国际顶级水平的SCI期刊至TO类。(二)T1类期刊 1.依据ISI web of scie
(注:以下排序采用先中文后英文;☆为综合评价重点推荐刊,其他期刊按刊名拼音排序,排名不分先后 )一、自然地理学领域 T1(共44种期刊)T2(共34种期刊)T3(共30种期刊)二、人文地理学领域 T1(共42种期刊)...
2、国家级期刊:“国家级”期刊指由国家部委、全国性团体、组织、机关、学术机构主办的刊物。如《现代商业》主办单位: 中华全国商业信息中心 3、核心期刊:目前国内有7大核心期刊(或来源期刊)遴选体系,凡是这些来源期刊目录...
1、省级期刊 :“省级 ” 期刊指由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校 2、国家级期刊:“国家级”期刊指由国家部委、全国性团体、组织、机关、学术机构主办的刊物。如《现代...
1、省级期刊 :“省级 ” 期刊指由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校 2、国家级期刊:“国家级”期刊指由国家部委、全国性团体、组织、机关、学术机构主办的刊物。如《现代商...
赵慧峰大一统专制王权的经济学分析——兼论专制条件下腐败发生的必然性李宪堂南京国民政府时期四川防区制下的军事贡役体制(1926-1935年)王明前劳动生产者与享乐消费者的分化:一种二律背反的社会结构郭景萍中国特色儿童福利概念框...
“统计源期刊”是指被各类检索系统、数据库等收录,作为其文献统计来源的期刊。 这两个网址是目录 参考资料:百度 ...
《北华大学学报(社会科学版)》是吉林省教育厅主管、北华大学主办的人文社会科学类综合性学术期刊。吉林省一级期刊,全国高校优秀社科期刊,社科院综合评价A刊扩展期刊。它不是核心期刊。该刊常设栏目有语言、文学、史学、...
74.延安大学文学社 75.西安交通大学《大学》杂志社
16、四川威远:忠、仁、希、尚17、湖北安陆:派衍陇西代象贤,簪缨甲第庆缠绵,南宫归获超今古,兆楚人文极万千;18、华国才猷真裕俊,经邦读列可光前,云初祖尔原同气,源远流长百世传;19、常绍前光修德大家声远振诗书长;20、国治...
(4)中国学术期刊(光盘版)电子杂志社、中国科学院文献情报中心、中国社会科学院文献情报中心、北京大学图书馆研究确定的《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,《中国科学引文数据库》来源期刊,《中国人文社科引文数据库》...
(6)部级报刊杂志。目前国内认定过期刊等级的比较的学术机构有:(1)北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会《中文核心期刊要目总览》。(2)南京大学、香港科技大学共同研制的《中文社会科学引文索引》来源期刊。(3...
16、四川威远:忠、仁、希、尚17、湖北安陆:派衍陇西代象贤,簪缨甲第庆缠绵,南宫归获超今古,兆楚人文极万千;18、华国才猷真裕俊,经邦读列可光前,云初祖尔原同气,源远流长百世传;19、常绍前光修德大家声远振诗书长;20、国治...
《罗博报告》每期100元,月刊,每年1200元。《北大商业评论》每期80元,月刊,每年960元。《哈佛商业评论》每期70元,月刊,每年840元。《中国金融家》、《生活》都是每期50元,月刊,每年600元。以上这些杂志,无不装帧精美...
《罗博报告》每期100元,月刊,每年1200元。《北大商业评论》每期80元,月刊,每年960元。《哈佛商业评论》每期70元,月刊,每年840元。《中国金融家》、《生活》都是每期50元,月刊,每年600元。以上这些杂志,无不装帧精美...
1 读者(普通版)1 看电影 1 中国国家地理 1 瑞丽服饰美容 1 故事会 2 知音(普通版)2 汽车之友 2 汽车杂志 2 瑞丽伊人风尚 2 华西都市报 3 青年文摘 3 兵器知识 3 汽车导报 3 时尚·COSMOPOLITAN 3
(6)部级报刊杂志。目前国内认定过期刊等级的比较的学术机构有:(1)北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会《中文核心期刊要目总览》。(2)南京大学、香港科技大学共同研制的《中文社会科学引文索引》来源期刊。(3...
(六)开发课程资源,拓展学用渠道给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源;要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源,拓展学习和运用英语的渠道;积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和...