1、建立两周一次科研会议制度,交流工作经验。帮助教师及时总结、推广教育经验,提高教师教学工作水平。 2、重视科研工作的过程管理,形成计划——实施——检查——总结的一个完整周期。 3、逐步尝试改变科研会议模式:开展“互动式”科研活动...
1、实证性研究报告:如教育调查报告、实验报告、经验总结报告等。主要是用事实说明问题,材料力求具体典型,翔实可靠、格式规范。这类报告要求通过有关资料、数据及典型事例的介绍和分析,总结经验,找出规律,指出问题,提出建议。这种研究报告既...
2019年高中信息技术研修总结篇三 一、运用信息技术,促进了课堂的转变。 之前,自己总是简单的认为信息技术与课堂整合就是运用多媒体教学,直到今天听了两位教授的 报告 才深知自己知识的匮乏及思想的落伍。 原来信息技术包含着诸多的内容,...
2019年高中信息技术研修总结篇三 一、运用信息技术,促进了课堂的转变。 之前,自己总是简单的认为信息技术与课堂整合就是运用多媒体教学,直到今天听了两位教授的 报告 才深知自己知识的匮乏及思想的落伍。 原来信息技术包含着诸多的内容,...
1、优秀论文杂志 以科技类为主。2、论文资料网 以财经经济管理类为主。3、法律图书馆 文如其名。4、法学论文资料库 http:...
(2)语言的陈述性:因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、...
1、 在中华卫生与监督杂志上发表论文 《丰台区2003年食品卫生投诉举报现状分析及对策》,并协助所长完成了4篇论文 的完善和修改,帮助完成杂志社投稿和发表工作。2、积极参与突发事件的处理,其中食物中毒3起,水污染事故1起...
《科技信息》杂志是经过国家新闻出版总署审批的科技类期刊。由山东省科技厅主管,山东省技术开发服务中心主办,其国际标准刊号:ISSN 1001-29960,国内统一刊号:CN37-1021/N,邮发代号:24-72。自2007年开始改为旬刊,是
企业回科技成果鉴定是评价科技成果质量和水平的方法之一,它可以鼓励科技成果通过市场竞争,以及学术上的百家争鸣等多种方式得到评价和认可,从而推动科技成果的进步、推广和转化。想了解更多相关信息,可以咨询中科合创(北京)科技成果评价中心,谢谢!
1、 报告标题:课题名称+结题报告 2、 作者署名:单位+姓名(负责人或负责人和撰写人),署在标题的下面。3、 内容提要:主要观点、内容。超过4000字的就要写内容摘要。4、 问题提出:意义(重要性和必要性,是对研究方...
以下是今年的工作报告:一是公司总体方面:公司内部从今年三月份开始努力实践与摸索,暂时以手机方式来管理职员。到今年的10月份,公司再次突破限制,以QQ邮箱为突破口,实现了远程网络管理模式,使公司正式跨入电子信息现代化时代...
xx市水利局高度重视水利信息化工作,xx市于20xx年xx月成立了"xx市水利信息化领导小组",小组由局长任组长,副局长、纪检组长和总工程师任副组长,相关处室及部门的负责同志任成员。领导小组下设办公室,作为负责全市水利信息化工作的日常办..
以下是今年的工作报告:一是公司总体方面:公司内部从今年三月份开始努力实践与摸索,暂时以手机方式来管理职员。到今年的10月份,公司再次突破限制,以QQ邮箱为突破口,实现了远程网络管理模式,使公司正式跨入电子信息现代化时代...
五是标题创新。总结报告的标题有一个基本固定的“三加”格式,那就是总结单位+时间+内容+总结。这种标题千篇一律,刻板枯燥。要尽可能做个主题,把“三加”格式放下来做个副题。尽可能把主题做好、做活、做美。六是语言...
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(1)背景 案例需要向读者交代故事发生的有关情况:时间、地点、人物、事情的起因等。如介绍一堂课,就有必要说明这堂课是在什么背景情况下上的,是一所重点学校还是普通学校,是有经验的优秀教师...
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
。这样,将语文的语言文字的思想性融合于语文教学过程中,既对学生进行了语文基本功训练,又对学生进行了思想教育。 在实施素质教育的今天,我们要做的工作更新、更多、更重。我们只有在教学实践中不断地总结经验,取长补短,才能为将来更好...
。这样,将语文的语言文字的思想性融合于语文教学过程中,既对学生进行了语文基本功训练,又对学生进行了思想教育。 在实施素质教育的今天,我们要做的工作更新、更多、更重。我们只有在教学实践中不断地总结经验,取长补短,才能为将来更好...
(1)背景 案例需要向读者交代故事发生的有关情况:时间、地点、人物、事情的起因等。如介绍一堂课,就有必要说明这堂课是在什么背景情况下上的,是一所重点学校还是普通学校,是有经验的优秀教师...