《教育理论与实践》是山西省教育厅主管,山西省教育科学研究院主办,国内外公开发行的综合性教育学术期刊,此刊还是全国中文核心期刊、中国人文社科核心期刊。《教育理论与实践》主要辟有教育基本理论、教育决策与管理、教育与教学...
《新课程研究》杂志为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊,《中文科技期刊数据库》收录期刊,《中国核心期刊(遴选)》数据库收录期刊。
(5)攀比心理比强,独立意识强,不爱受约束,对家庭和学校的教育持轻蔑态度。(6)自我意识进一步增强,要求别人了解、理解和尊重自己。自我评价比初中充实、客观,有自我发展、自我实现的要求。但也会出现自我与社会的冲突,...
1)、好的教育经验总结论文的标准:①创造性;②现实性;③效益性;④稳定性;⑤可操作性。2)、教育经验总结论文的基本写作要求:从教育经验总结的内容来看,主要应针对要总结的教育工作中的问题回答清楚“为什么”,“是什么”,“怎么做”。
一、尽可能多的订阅、阅读报刊,掌握各种报刊的最新动态。二、注意积累各种报纸版面的剪报、掌握版面的内容。投稿前首先要对报刊杂志进行研究,研究版面、栏目的设计及出版日期等,看一看有哪些栏目跟自己所撰写的文章比较适合,...
1. 文稿总体要求:论题新颖,见解独到,论证严密,语言流畅,标点符合规范,篇幅以4000~6000字为宜。尤其欢迎能引发学术共鸣与讨论的热点文章。2. 文题:限20字以内,能够准确反映文章的主要内容。3. 中英文摘要:4000字以...
传播素质教育改革的新鲜经验,报道优秀素质教育的先进事迹,反映素质教育的呼声,介绍国内外素质教育的最新动态和学术研究成果,为素质教育的改革与发展服务,为素质教育实践服务。【办刊特色】紧紧围绕素质教育实践,从栏目设置到...
个人简历实践经验怎么写 首先, 社会实践 于工作经历所包含的内容:社会实践与工作经历主要是看人才的实践经验能力,在很多职位的招聘上所需要都是有一定工资经验者。众所周知的在求职中有丰富经验的人,优势更大。不过,...
《中国教育技术装备》杂志是国家教育部主管的期刊,审核比较严格!!原创率要在75%以上!投稿邮箱 (张编辑)
“实践教学内容概述”主要写大学生通过各种形式的实践,接受了哪些方面的教育。具体如下:大学生社会实践的内容包括:思想政治教育,国情、民情教育,社会规范与社会角色教育,心志磨炼与个性养成教育,劳动和专业技能教育等。大学...
坚持“弘扬民族文化,促进国际交流”的宗旨,以“撷取我国各级教育机构有关教育的新思想、新方法,提高教育质量和教育水平;为广大教育工作者进行经验交流、促进教育工作水平的提高提供一个机会”为目的,切实为广大教师服务。中国...
《教育理论与实践》杂志的投稿须知是什么? 搜索资料 我来答 分享 新浪微博 QQ空间 举报 忽略 提交回答 匿名 回答自动保存中为你推荐:特别推荐 怀孕对老虎的影响有多大? 重庆的温泉为什么像火锅? 街边的一元蛋挞,真的能吃吗?
《教育理论与实践研究》内容简介:奉献给读者的这部教育理论与实践研究专著,实际上是一部教育理论与实践研究论文选集。其中的论文主要是从我上个世纪80年代中期至90年代初期,公开发表的教育理论与实践研究论文中挑选出来的,...
5为保证学术质量,来稿一般以2200~4000字为宜,最低不少于2000字.
《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办的旬刊,全国中文核心期刊。此刊以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿 )》为指针,全面系统地介绍了中小学语文教学的基本理论,同时注重吸收中小学语文教...
具体方法是,把他们最近一个月的文章都整理出来,然后逐个琢磨和研究,从标题、选题、内容结构、语言、开头、结尾等写作方式一篇篇进行拆解。当你拆解了三五十篇文章之后,相信对他们的写作套路你基本上已经了熟于胸了。2.开...
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:...
1、内容:整篇报告的概括和小结。成果概括(结论必须指出解决了哪些问题、还有哪些没有解决?);今后研究的展望;对教育教学实践的建议等 2、要求:总结全文,深化主题,揭示规律,指明方向。 (七)注释和参考文献 1、内容:书籍、刊物、报纸、网..
1. 文稿总体要求:论题新颖,见解独到,论证严密,语言流畅,标点符合规范,篇幅以4000~6000字为宜。尤其欢迎能引发学术共鸣与讨论的热点文章。2. 文题:限20字以内,能够准确反映文章的主要内容。3. 中英文摘要:4000字...
1、理清研究思路。通过对研究问题进行正向分析、逆向分析和化归分析等方法,理清和形成研究思路。2、课题研究的基本方法。教育研究方法有主法和辅法。主法有观察法、调查法、文献资料法、教育实验法、经验总结法、比较研究法、...