2. 论著需撰写中英文文题、作者单位及姓名双语拼音;200-300字左右的中、英文摘要,以说明研究的目的、方法、结果(包括主要数据及统计学意义)与结论;关键词(中、英文)3-8个。论文如属各级科研基金资助项目或攻关课题,...
《经济研究》是核心期刊,核心期刊一般一个版面是4000-5000字符左右。投稿一般就是投一个版面。核心比较难发。对论文内容要求是很高的。
(一)来稿要求观点鲜明并有创新,论证严谨,数据准确,语言流畅,文字简洁,篇幅以5000-7000字为宜。(二)来稿应按照规范格式写作:包括题目、作者、作者单位、单位所在地、中文摘要、关键词、正文、参考文献和注释、全体作者...
(2) 论文题目应简洁、准确,不宜使用缩略词;摘要应写成报道性摘要,中文字数一般有 200~300 字,内容包括研究目的、方法及主要结果与结论;关键词的个数为 3~8 个。(3) 文中量、单位及符号的使用应符合相关国家标准。
《中学生物教学》杂志是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的一份中等教育类教学期刊。邮发代号: 52-124 刊 号: ISSN1005-2259 CN61-1256/G4投稿信箱: QQ:554681849《中学化学教学参考》创刊
1. 来稿须观点鲜明,具有原创性;须论据充分,结构严谨,层次分明,数据可靠。2. 论文字数6000~8000字(包括题目、摘要、参考文献等),高质量的基础理论研究文章最多可扩大到12000字。3. 论文题目须用最简洁、恰当的词组...
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:...
(一)来稿要求观点鲜明并有创新,论证严谨,数据准确,语言流畅,文字简洁,篇幅以5000-7000字为宜。(二)来稿应按照规范格式写作:包括题目、作者、作者单位、单位所在地、中文摘要、关键词、正文、参考文献和注释、全体作者...
不是的,要看杂志的内容和所刊登文章的平均字数,以方便杂志社排版
(2)中文摘要字数一般为200字左右,英文摘要一般要求实词在200个左右,如有特殊需要,字数可以略多,但以简洁明确为原则。 (3)不要把论文的“摘要”写成“内容简介”的形式,更不要写成图书的“提要”.拟写摘要的要求是用高度概括性的语言...
2. 投稿要求和注意事项 (1) 文题、作者姓名(一般不超过5人)、作者单位及所在城市、摘要、关键词均需中英文对照。论文如果获得有关研究基金或课题资助 , 需提供基金名称及编号、并提供通讯作者的姓名、出生年、性别、籍贯...
3.研究类文稿和综述、讲座稿件全文在5000字左右,临床经验交流稿件全文在3000字左右。文章格式请按照科技论文的写作要求(分前言、对象与方法、结果、讨论),研究类文稿应另附150~200字中、英文摘要,3~5个关键词。英文摘...
(2) 论文题目应简洁、准确,不宜使用缩略词;摘要应写成报道性摘要,中文字数一般有 200~300 字,内容包括研究目的、方法及主要结果与结论;关键词的个数为 3~8 个。(3) 文中量、单位及符号的使用应符合相关国家标准。
(10万字左右,每期连载1.5—2万字)1篇 15P 投稿邮箱: 调调 深蓝 琅川 merry平 松小树 蓝朵朵 引用: 《许愿...
3. 若愿意自行查稿,时间为确认收到稿件一个半月后的每周一、三、四。4. 不收审稿费、版面费。5. 投稿之前请最好阅读近期纸版本刊,以了解最新、准确动态。用稿《经济管理》有理论密切联系实践的传统,用稿注重“现实...
一般的普通期刊字数要求都在3000字左右(即3-4页),核心期刊一般对论文字数要求比较高,在5000-6000字左右;不过时间周期比较长,另外就是如果发普通期刊,您可以选择发表两个版面。
《吉林教育》现还有少量年底版面,如需年内拿刊的作者请从速;来稿以2500-7500字符为宜;投稿格式符合一般论文格式即可,文章如需修改编辑会与您直接联系;投稿邮箱参照附图:
(2)逻辑为30道单项选择题,每题2分,共60分;(3)写作要求写两篇文章,论证有效性分析,要求600字左右,30分; 论说文要求700字左右,35分,语文写作合计65分,形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文中选一种。英...
(十)论文——摘要或提要:以200字左右简要地概括论文全文。常放篇首。论文摘要需精心撰写,有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影,或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。此外,还应给出几个关键词,...
(2) 论文题目应简洁、准确,不宜使用缩略词;摘要应写成报道性摘要,中文字数一般有 200~300 字,内容包括研究目的、方法及主要结果与结论;关键词的个数为 3~8 个。(3) 文中量、单位及符号的使用应符合相关国家标准。