1、对于初写科技论文的人来说,论文题目不宜太大,篇幅不宜太长,涉及问题的面不宜过宽,论述的问题也不求过深。应尽可能在前人已有知识的基础上提出一点新的看法。 2、在第二步时,论文的题目可大一点、深一点。论文题目可以是着重谈...
2.亚健康检出率本研究中,共有1113人处于亚健康状态,亚健康总体检出率为71.7%。男性护理人员亚健康检出率为66.7%,女性护理人员亚健康检出率为71.8%。一级、二级、三级综合医院护理人员亚健康的检出率分别为68.9%(178/...
2、从医学课外阅读谈贯通式教学 3、阅读疗法:高校图书馆社会职能的医学解读 4、移动阅读环境下医学高校图书馆服务的思考 5、医学院校学生阅读图书种类分析 6、医学文献阅读技巧 7、医学院校学生阅读动机与影响因素调查分析 8、...
1、护理专业医学统计学教学的现状及其对策 2、高职医学美容专业医学微生物学教学实践浅析 3、中医骨伤专业医学生早期接触临床实践的探讨 4、护理专业医学统计学教学中存在的问题及对策 5、基于MindMap信息管理与信息系统专业(医...
亚当斯《月升》或者亚当斯其他的作品。亚当斯分区曝光法对摄影技术是有很大影响的。亚当斯的作品背后的故事比较好挖掘,而且他在摄影上的成功有很多方面的影响可以挖掘,比如感情,良好的商业化运作等。《饥饿的苏丹》话题太沉重...
1、研究型论文 这类型文章的工作量通常非常大,需要实实在在的实验和数据收集分析,基础医学科研通常属于此类。研究型论文一般分为引言、方法、结果、讨论和结论几大部分。就目前而言,研究论文和临床评论仍然是外科期刊的主流,...
1.核心类护理期刊 (1)《中华护理杂志》 CSCD核心期刊 北大核心期刊 统计源期刊 影响因子:5.36,审稿时间:1-3个月,月刊 主要报道护理学领域领先的科研成果和临床经验,以及对护理临床有指导作用的护理理论研究。(2)...
(一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻...
1、你可以写具体的油画家 或者写他们的油画风格 这个你是学这个专业的应该 具体我就不举例了 2、另外你可以写一些西方的美术理论家 譬如潘诺夫斯基 沃尔夫林 贡布里希 布克哈特 里格尔 温克尔曼 写他们对于西方...
《审计研究》《审计与经济研究》《中国审计》,就这3个核心,前两个是C刊,如果投稿的话,都很困难,要求都挺高的。如果是看论文的话,都挺好的。此外,《会计之友》等会计类杂志也有一些审计论文。这些期刊所含专业情报...
1、研究型论文 这类型文章的工作量通常非常大,需要实实在在的实验和数据收集分析,基础医学科研通常属于此类。研究型论文一般分为引言、方法、结果、讨论和结论几大部分。就目前而言,研究论文和临床评论仍然是外科期刊的主流,...
《中学生》很不错啊,它一共有三个系列,《异度空间》你可以创作比较偏侦探破密之类,恐怖点的故事;《青春悦读》可以创作小诗,青春故事;《初中作文》就是可以投稿写作文以及作文方法,一定要够字数啊~《中学生》杂志 投稿...
1.核心类护理期刊 (1)《中华护理杂志》 CSCD核心期刊 北大核心期刊 统计源期刊 影响因子:5.36,审稿时间:1-3个月,月刊 主要报道护理学领域领先的科研成果和临床经验,以及对护理临床有指导作用的护理理论研究。(2)...
(一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻...
[31]医学影像技术在影像临床诊断中的应用探析 [32]基于FPGA的Micro-CT采集控制系统设计 [33]医用模拟人在医学影像技术专业实训中的应用效果 [34]医学影像技术专业学生毕业实习教学模式分析 [35]基于云课堂的混合式学习在
1.中华眼科杂志 2.中华眼底病杂志 3.中国实用眼科杂志 4.眼科研究 5.眼科新进展 这个上面有更多学科的核心期刊~
《包装工程》是的,见《北大中文核心期刊总目录-2012版》
1、麻黄药材原植物资源和市场品种调查2、连作地黄的生理生态响应与品质评价3、地黄内生真菌促生作用的初步研究4、冬虫夏草与其混淆品的性状及显微鉴别研究5、中药山茱萸SCAR标记的研究6、红芪不同生长时期的剪根剪茎处理对其...
《中国消防》杂志作为国家消防宣传和消防舆论的主流媒体,是各级领导决策消防工作的参谋,是企业家的消防安全顾问,是人民群众平安生活的良师益友。主要栏目有:要闻传真、人民生命至上 火灾隐患必除、社会广角、权威发布、 “119...
[8] 李定梅,李青,李兵,黄文杰. 护生健康教育能力分阶段目标教育模式的应用与效果[J]. 护理管理杂志. 2010(04)[9] 金尚怡,黄水英,李清,陈宏丽. 本科实习护生实施健康教育能力的调查[J]. 全科护理. 2009(36