假冒国内正规期刊的刊名、刊号和出版单位名称,尤其是名社、名刊;有部分假冒期刊是以“增刊”、“合订本”的名义出现的。主持并承担完成本专业高层次的科研项目,在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果;德育...
1、《英语街》《英语街》是一本以中学生的视角来阅读世界的双语杂志,杂志新颖,涵盖关于时下流行的新闻讲解、名人文章、采访、影评、社会调研。大部分内容为中英互译,不理解的地方可以对照翻译,少数文章为纯英文。有中考版/...
《TEENS' SPACE—英语街》(初中版);《China daily》科技方面:《新发现》;《少年科普世界》;《我们爱科学》数学方面:《初中生数学学习(初一版)》;《数学大世界(初一二年级)》物理方面:《中学生学习报.物理周刊》...
主要是教育类期刊,比如《教育》之类的。具体需要发哪种期刊主要是根据你评职称的级别来确定,比如中级的一般普刊就可以的,副高级高级要求会更高,需要核心这种。具体以下发的评审文件为准,里面有对期刊具体要求 ...
3)冒用刊号的刊物。对于这类刊号是上当最多的,他们为了蒙蔽读者和作者,进而冒用了其他刊物的刊号,所以一定要注意,发表论文之前必须查询刊号的真伪。4)使用境外刊号的非法刊物。有些非法期刊,只有国际刊号或缀有NR或者HK即...
《古文观止》集中国历代散文精华之大成,是自清以降的文言启蒙读物,与《唐诗三百首》并称为中国古诗文选本的“双壁”,是非常好的提升文言文水平的阅读书目。4.《中国哲学简史》全书共28个章节,涵盖中国哲学的精神与背景...
4、《教育科学》创刊于1985年,是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物。主要有教育理论研究、课程与教学、教师教育、高教研究、心理健康理论研究、网络教育等栏目。5、《基础教育》创刊于1978年,是由中华人民...
1、按内容分:可将杂志分为综合性期刊与专业性期刊两大类。2、按学科分,可将杂志分为社科期刊、科技期刊、普及期刊等三大类。3、社科期刊中,又可分成新闻类、文艺类、理论类、评论类等。4、科技期刊可分成理科类、工科...
《教学考试》杂志,双月刊,9科每科都有,省级期刊,中国知网全文收录
《瓦嘉达的自行车》适读年龄:9岁以上 这部小说由同名电影《瓦嘉达》改编而成。电影《瓦嘉达》曾获威尼斯电影节电影未来奖最佳影片、悉尼国际电影节最佳影片、亚太电影奖最佳儿童影片(提名)等,代表沙特角逐奥斯卡最佳外语片,在...
《中国通史简编》范文澜著书很厚,你可能读不完,但你读一部分是可以的,它与你的历史课本不一样,生动得多《雷雨》《日出》《北京人》曹禺著《雷雨》很好,《日出》更好,让人落泪。《成年礼》筱敏著她从单纯的诗人...
2、数理化类:《数学金刊》、《少年报》、《中学生数理化》(八年级数学·配合人教社教材)。3、英语:《疯狂英语》、《忘忧草》、《英语沙龙》、《21世纪报》。4、科学:《我们爱科学少年版》、《科学启蒙》。5、其他...
(8)写读 古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和...
《小学教师》《教育教学论坛》《小学教学设计》《时代教育》等期刊都很不错哦
北大核心一般被单位公认。其他的还有南大核心等。《中小学教师培训》现在不是北大核心期刊,曾经入选过2004核心 复合影响因子:0.199 综合影响因子:0.100 主办: 教育部委托东北师范大学主办 周期: 月刊 ISSN: 1005-1
1.《怎样学语文》作家出版社 ; 王丽主编2.《名家谈语文学习》华东师范出版社 王丽著3.《钱理群语文教育新论》华东师范大学出版社 钱理群著4.《经典阅读与语文教学》丽江出版社 钱理群著5....
《中国科教创新导刊》正刊,由中华人民共和国科技部主管、中国科学技术信息研究所、科学技术文献出版社主办。《中国校外教育》正刊,杂志由中华全国妇女联合会主管,中国儿童中心主办,多家权威教育部门联合协办,是经国家新闻出版...
1、《英语街》《英语街》是一本以中学生的视角来阅读世界的双语杂志,杂志新颖,涵盖关于时下流行的新闻讲解、名人文章、采访、影评、社会调研。大部分内容为中英互译,不理解的地方可以对照翻译,少数文章为纯英文。有中考版/...
《变化》为灵遁者宇宙物理科普基础读物,内容丰富、叙述生动、插图精彩。更关键的是该书在现有物理基础上,有非常大的启发性拓展。对于最基本的问题,引力,惯性,相对论,光速,时空都有独到的看法。可供具有初中,高中,理工...
6、《课堂内外初中版》杂志杂志概要:《课堂内外初中版》杂志是以一种大姐姐的姿态参与进学生的学习和生活中去,既有与学生相似的心理,又有超越提升的表现。是“快乐成长大本营,拓宽视界大百科!”欢迎订阅:15元/期【月刊】出版单位:课堂...